通过写优秀的作文，我们可以培养自己的批判性思维，不盲从于他人观点，真实的情感能够激发读者的阅读兴趣，使作文更具吸引力和感染力，下面是吾优心得网小编为您分享的写字作文8篇，感谢您的参阅。
写字作文篇1
“现在的时间就要进行全校型的写字比赛了。本次比赛的内容已下发。比赛内容不得涂改，三至六年级只可使用普通中性笔。一、二年级使用铅笔。现在请老师分发试卷。”学校的郝主任这样宣布道。
接到消息后，各班的班主任都在发答题纸。
我从文具袋里拿出中性笔，打开笔盖，等待提示。“开始答题。”我听了，立刻认认真真的写起来。这次的三年级比赛内容是古诗《咏柳》和《春日》，我们已经融入书法的世界了。
我一笔一画地写：碧、玉、妆、成、一、树、高……场内因认真和紧张的态度变得鸦雀无声，这和欢乐的课间时间可真是大不相同啊！我想着想着，不由自主瞄到了别人写错了一个字，我对咱班的第一名希望又降了一点儿。
顺便在此介绍一下规则：本次比赛全校的学生都会参与，每个人都有最高10分的贡献权，批卷的老师会根据字的美观度评出几分，最高十分。一个错字减零点五分。批卷的老师是我们的副校长—李校长来改卷。
“比赛结束，请收卷！”就这样，比赛就结束了。
这四十分钟虽短，但却让我们全校学生的'付出巨大心血！
写字作文篇2
好紧张埃不知道这次咱们能不能进入决赛？王嘉慧说道。宋雯接着道，紧张什么？别人又不吃你，就是。王宇豪在旁边煽风点火。公交车来了。我们顺着老师指的方向看，前面果然有一辆绿色的公交车。
上了公交车，我们的心都忐忑不安，生怕进不了决赛，进不了决赛，可是白枉费了老师对我们的一片苦心埃。
到了青少年活动中心后，工作人员先让我们参赛者上台，老师为了不让我们紧张，让我们五个都在那个写字板上试着写一下字。
比赛开始了，我们一轮又一轮的过去了，后面的字也越来越难了，考我“晾晒”的时候我在“晒”字上多了一横，后来我看不像，又给改过来。刚开始把王嘉慧淘汰了，这个没关系。可是宋雯也被淘汰了，啊，天哪，我们三完小的脊梁骨被淘汰了，竟然被“翡翠”给写错了。可是更糟糕的还在后头呢，我跟前有一只小虫，我马上吧它踢飞了，吓得冒了一身冷汗，后来考我来我一个“粤剧”和“彝族”，可能是我突发灵感，一下子就能把字写对了，心里有些紧张。
最后我们胜出了，我们都很高兴，回到学校后，校长还给我们发了一个书包，但是这都离不开老师对我们的支持和鼓励，我们不能骄傲，要争取在决赛的时候拿到冠军。
写字作文篇3
我搁笔许久，不经意间，一年已经在繁繁琐琐里过半，时光太瘦指缝太宽，幸福也好悲伤也罢，回首已是昨天，从前我写文字，由沧桑到相忘，一块一块的悲伤撕下来，无处话凄凉，至此遇见了你，有月牙一样的笑绽在眼前，在这清寒的月色下，在红尘里把你写进暗香浮动的篇章里，一片落叶飘零在跟前，还带着一滴清澈的露珠，我开始贪恋这尘世风花雪月的浪漫，弥漫着一缕缕芬芳，写一篇属于你我万千柔情，让我能在梦里与你一起吟一曲相思，侧耳倾听心的呼唤，风在耳边低语，鸟儿在心头高歌，想你是永世不变的主题。
人世间有一种相遇不是在路上，而是在心上，我用时光之笔，将最美的遇见写在心上，我用岁月做笺，将初遇的芬芳一路珍藏，我一直认为无论是早是晚，遇到是幸运也是缘，我相信冥冥中注定的相遇，就是为了彼此而生的，一声懂得便可在流年里相依相伴，你是我今生无悔的邂逅，也是我今生温暖的依靠，你的莫失我的莫忘，便可将时光拉入怀中，我的且行你的且惜，便可将所委屈都忘记，一路风雨无怨无悔，有种情无关风月，却总是与文字有染，分分秒秒，总想陪伴永远，心有灵犀，是心与心的无语感知，爱无需朝朝暮暮，只要一份相知相惜，就能抵达到美丽的永远，爱无需海誓山盟，只要甜美神奇的默契，就能依偎心底里的柔软，亲爱的今生有你，只想在你温暖的怀抱里睡去。
一行诗情画意也在墨色里悠然自得，一字一句，一笔一划，满满都是幸福的憧憬，踏着光阴细碎的影子，在一个有山有水有花的地方，静坐品茗，写字听风，这一季有你相依相伴，花前月下，醉在有你的真实梦域，喜欢你的真性情，喜欢你的直言不讳，喜欢你对我文字的褒贬，无论是赞美还是批评，对我来说都是一种鞭策或鼓励，指尖轻触着幽幽心念，柔情萦绕在眉眼之间，春花秋月，缠绵一季一季的婉约，温暖一树花开，用季节墨香绘生命的色泽，愿这支岁月的笔，温暖一些苍凉，且行且收藏每一缕沉香，让人生安暖自若。
写字作文篇4
“叮铃铃……叮铃铃……”上课铃声响了，俞老师拿着书走进来。“拿出默写本，今天的默写不同于往常。”大家都睁大眼睛，竖起耳朵。“今天要求用左手默写。”大家听了，先是愣了一下，随即就把目光都投向了我们班的“左撇子大王”张圣林。俞老师明白了大家的意思，宣布道：“为了公平起见，张圣林用右手写字。”我又在心里想：俞老师葫芦里卖的什么药？还没等我反应过来，俞老师就已经开始报第一个了，我用左手赶快拿起笔，可笔像千斤重一般，我完全无法控制，手不停发抖，写的字也歪歪扭扭。看着自己写的字，我不禁大笑起来，虽然只写了五个词，但每个笔画都像蚯蚓一样爬着似的，顷刻间仿佛回到了一年级刚练字的时候。
在我哭笑不得的时候，老师突然宣布马上举行一场左手写字大赛，先练习3分钟。我一听，立马紧张起来，马上投入了练习。通过一遍遍的尝试，我的字终于有了进步。
不一会儿，比赛开始了，我也信心十足地写起来了，这次写，我也竟然发现手不那么抖了，写出来的字也不错，很快就写完了。三分钟过去了，老师组织大家一起评选，我在小组里脱颖而出，一下子就晋级到班级评选，心里不禁暗暗叫劲：“李雨桐，加油，你一定可以。”果然不出所料，我胜出了，获得了全班前五名。老师说会有小奖品，我心里乐滋滋的。
最后，老师请出了我们班“左撇子大王”张圣林用左手写字给大家看。看着他自如地写下《江南春》我们个个都佩服不已。
时间过得像飞箭，正当我们还意犹未尽时，下课铃声响了。这时俞老师在黑板上写了七个大字“第一次左手写字”，我们如梦初醒。
写字作文篇5
我的左撇子同学叫黄子邠，他小头小手小身小脚，被我们班同学称为“四小兵”之一，是一个充满阳光、帅气的左撇子同学。
我的左撇子同学是用左手写字的，就像我们的右手一样挥洒自如。在日常生活中，曾见过用左手拿筷子的，也有像超级林丹用左手打羽毛球的，但很少碰见用左手写字的。中国汉字笔画笔顺是左起右收，适合用右手写字。但我的左撇子同学写字是右起左收的，像鸡爪一样迈出田字格，左看右看，上看下看，每一个字都很难看。平时考试时间终了，他总是做不完试卷。于是老师就跟家长商量，决定让他左改右写。经过老师引导，家长配合，他自己刻苦练字，考试能够提前完成了。现在他的字像他本人一样阳光、帅气。
我的左撇子同学爱记歌词。每次家庭聚会去ktv唱歌，当他外公、外婆点播革命歌曲时，他像牛叫一样跟着；他爸爸、妈妈点播流行歌曲时，他就像凤凰传奇一样动情的唱着；当我们点播少儿歌曲时，他就手舞足蹈地随和着。他的梦想是挑战浙江卫视王牌综艺节目《我爱记歌词》。因为它的规则只有一条：“谁能唱对歌词”，不比歌喉，不比舞台表现，不比你漂不漂亮帅不帅，就比比看谁的记性好，只要你能唱对规定的歌词就算你赢。
我的左撇子同学爱旅游，而且是以左为主游。所谓的“左”就是我国的西部。你看，他游过西藏的布达拉宫；爬过四川的西岭雪山；停留过云南的丽江古城；踏过内蒙古的草原；观过陕西西安的秦始皇陖兵马俑……从西南到西北遨游。
黄子邠是我的好朋友，他对我和朋友们都很好很真诚，有什么好东东都很大方地和我们分享。我们经常在一起玩游戏、跳蹦床、看电影。我们的爸爸妈妈，也因为我和左撇子同学的亲密关系而成为了好朋友。你羡慕我有一个小巧玲珑的左撇子同学吗？
写字作文篇6
“有备无患”这是一个成语，小小的四个字包含着大大的道理。有备无患，以防急需时用，就像惯用右手的人应该用左手做一些事情，因为右手不是永远管用的。而我不同，与你们“右撇子”正好相反，对，不错，我是“左撇子”，不过我是用右手拿笔的，其余的一切全是用左手。
我曾试过用右手拿筷子打鸡蛋，结果，拿着碗的左手抖个不停，一个不小心就把蛋清和蛋黄洒满了整个地板。经过无数次惨痛的教训，与无数个鸡蛋与碗的“牺牲”，我才练就了这种“盖世奇功”，这种对你们而言简单极了，对我们这种拥有“国家非物质文化遗产”的人来说困难极了的神功----用右手打鸡蛋。
我也曾试过用右手拿筷子吃饭，一个不小心，一个命苦的瓷碗“牺牲”了；一个手滑，夹在筷子上的菜撒落一地，换来一大滩难以洗去的油渍和妈妈的责骂。然而我依然坚持下去，努力学会你们常人基本都会的-----用右手拿筷子。
再例如骑自行车，虽然我是女孩，但我有时仍爱装酷耍帅——最典型的就是一只手握住车把，然后边哼着歌，边一脸骄傲地向前骑。然而，操作不当的话，后果会很惨。我就因为这个引发了一连串的悲剧，这个嘛，就是所谓的“蝴蝶效应”。那天，我在我爸的前头，我骑得有点快，超过了他，酷酷地骑着车。我用左手握住车把，右手则炫耀一般地垂下来，这个，一般人做不到，因为我是“左撇子”。骑着骑着，我忽然心血来潮想试试用右手骑车的滋味，结果，右手刚碰到车把，左手刚离开车把，车子就好像中了毒的蛇，剧烈地摆动起来，随后，便是我的惨叫与人仰车翻的惨状。后来，揉着红肿的腿，我并不甘于失败，下决心一定要学会用右手骑车，于是在一次次惨叫声中，我总算成功了。我想习惯于用右手的人并未想过开发左手的“超能力”，而我们这种“左撇子”却为了适应更多的人努力去开发右手的能力。
其实，我这么努力地学会用右手做事，不为别的，是因为一条定律：备份定律，这条定律于我而言就是说：“学会用右手做一些事情，因为左手并不是永远管用的。”所以，我对自己说：“亲爱的‘左撇子’，你是学会用右手完成一些事情，这是一份很棒的‘备份’”。
写字作文篇7
周四中午十五分钟的静心写字时间里，学校进行了写字比赛。
试题发了下来，是让我们抄写一段话：“立身以立学为先，立学以读书为本。书犹药也，善读之可以医愚。鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。发奋识遍天下字，立志读尽人间书。”
读完了这段令人受益匪浅的话，同学们开始专心致志地抄写起来。瞧那股认真劲，看得出来，同学们对此事都不敢怠慢。
看，陈泽菖拿着笔，专心致志地临摹着，连有其他老师走进来也浑然不知；张如莘双眼自打盯上了卷子，就再也没有离开过，眼睛一眨不眨，一笔一画，写得很慢，但很专注；陈奕锴一边抄写着，一边叨念着什么，甚至连汗滴流了下来也不知道………
离结束还有五分钟，大家基本都写好了，教室里一片寂静。突然大家听到一阵悉悉嗦嗦的小声音，噢，原来是张辰浩在轻轻地背这段话!瞧，他的眼神是多么地专注，边看边背，转头一看，汪博阳也在轻声背诵，再看前座，只见胡懿萱、李弘飞等人都掏出了笔记本，开始默默地抄了起来……其他同学见状，也都纷纷地抄了起来，背了起来。顿时，班级里又响起了一片朗读声和书写声，这是多么和谐的声音啊，又是多么有书香气息的班级氛围啊!丁老师也忍不住表扬了我们。
“叮铃铃……”下课铃声响了，写字比赛结束。这次写字比赛不仅让我们练了字，还让同学们积累了书的名言，有了意外的收获，真是一举两得啊!
写字作文篇8
在我二年级的时候，我虽然在用铅笔，但已经知道了有一种可以写出蓝色字的圆珠笔。当时我觉得这个圆珠笔很神奇，因为它在纸上一划，就擦不掉了，不像铅笔还可以擦掉。
后来，我上三年级了，老师给我们每个人都发了一支钢笔，我又对钢笔产生了兴趣，我时常在想：钢笔与圆珠笔到底是怎么写字的？真是一个高级玩意儿，我一定要弄懂！
再后来，我经常把钢笔、圆珠笔拆开来看。发现钢笔和圆珠笔其实是一个原理：把墨水吸进笔管，然后从笔头流出来，就和我们撒尿差不多，我们喝水进去，然后排出来。至于为什么笔在不写字的时候不流出来？我又疑惑不解。
我想，或许是因为笔头空间较小，容不下大多的墨水，经的开口也很小，只有在别的物体上磨，才能把墨水流出来，这样就形成了一个个的字。
当 时，我为了这个小小的发现，高兴不已，自以为我是一个科学家。但当我知道这个小小的发现，实在是知识的大海中的一粒芝麻时，我就像一个泄了气的皮球，一下 子变得垂头丧气了。不过，我转念一想：知识大海不就是这一粒粒小得不能再小的芝麻交汇而成的吗？“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”这就是 我的座右铭。我一定要努力地弄懂那一粒又一粒的“芝麻”，当一个为国效力的科学家！
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