想要提升自己的表达能力和写作技巧,我们就要认真对待每次写作文的机会,作文可以让我们更加深入地研究和探索某个主题,吾优心得网小编今天就为您带来了上课铃响了作文5篇,相信一定会对你有所帮助。
上课铃响了作文篇1
“当!当!当!”上课铃响了。有的同学急急忙忙、争分夺秒地跑回教室,有的同学向操场跑去上体育课,校园顿时安静下来。
而我,则轻声慢步地走回教室,一走进教室就感觉闹哄哄的,我立刻走到座位上,打开书包拿出书、铅笔、橡皮、直尺等,然后扒在桌子上静息等待老师的到来。这时我们的班主任周老师来了,过了一会老师叫我们拿出语文卷子来。
这时我的同桌-——小雅同学,拿着书包左翻翻右翻翻突然尖叫一声说:“哎呀!我的卷子没带!”她慌张的说到怎么办。这时其他同学听到她尖叫的声音都被她吓到了,过了2分钟,周老师走过来生气的说:“你把卷子抄一遍,”可她还在翻书包根本不理睬老师,这时老师更生气的说:“好,你不抄我马上给你妈打电话,让她接你回家!”这时小雅同学眼圈发红,放声大哭起来。
通过这个事情也提醒我要准备好第二天上课的学习用具和作业,新的一节课又开始了。
上课铃响了作文篇2
每一个人都有快乐的校园时光,在这校园时光里,最不可缺少的便是那上课铃。我们在玩耍时,被急促的上课铃喊回了教室,是多么不情愿;我们就要上体育课时,满怀期待着上课铃的到来。今天就让我给大家说一说上课铃吧!
“叮铃铃,同学们,上课了,请马上回到教室做好课前准备…”“上课铃响了,教室里一片混乱,是怎么了?请跟随我的脚步,来看一看吧!
教室里,有的同学还在慌忙的从抽屉里拿出数学书做课前准备;有的同学还不知所措,迷茫地看着同桌,好像在问他“这是什么课?”;有的同学丝毫没有注意上课铃,还在大声讲着话。在这些同学里,我被她吸引了,她已经早早做好了课前准备,一脸沉静,看着周围嘈杂的人群,大声喊道“都给我安静!”这时,班上终于安静了,连一根针掉在地上都听得见。老师满意的走进了教室。在吵闹的同学中,她是多么耀眼,她仿佛就是众星中最闪亮的那颗星。我想对她说“我要向你学习,上课提前做好课前准备,不被别人所打扰,努力成为最优秀的自己。”
在此之后,我决定上课前要做好课前准备,并呼吁同学们也这样做,让我们班成为一个最优秀的集体。
上课铃响了作文篇3
上课铃声响了,同学们依依不舍的走进教室,谁都想再玩一会儿。我坐了下来,等待老师进门。咦?这都上课五分钟了,老师哪去了?
突然,“探子"来报:老师去开会,等会儿才……话音刚落,班里就炸开了锅,唾沫星子乱飞,吵闹声淹没了“探子”的声音。班长火速冲向讲台:“大家安静.。”
同学们瞅了一眼,又乱了起来。干什么的都有:写作业的,聊天的、写同学录的……但是都不会太大声,因为这是上课时间,不能吵到别的班的同学上课。我便与前面的同学某某某玩了起来。首先,我们玩猜拳,完了以后,我们来了个唇枪舌战。到了非常关键的时候我来了个出其不意,我先假装认输,问了问他想去哪一个中学,他说:“是五中”。哈哈正合我意,我说:“去五中你将会成为一个不三不四的人。”
“ 为什么?”
“因为你要去五中,意思也就是你不去三中也不去四中,省以后不就是不三不四了吗?”
“原来如此,我输了,输的心服口服。”
“我们去捉弄一下别人。”
“好啊,好啊。”
她也说是五中。我们便高声大笑。
又过了一会:“王老师回来了。”“探子”看见了老师。于是同学们立刻回到了自己的座位上。老师问:“又在反了吧?” 我们都说没有。叫了一个同学也说没有,便让我们过关了。
上课铃响了作文篇4
“叮铃铃,叮铃铃”,今天,铃声响了以后,有的同学在讲话,有的同学在一本一本的收本子,有的同学回来回去,甚至还有的同学站了起来,大声说话。我呢!在等待老师来上课,这时的教室是一片混乱,闹哄哄,乱糟糟的,好像教室里有几十只大声讲话的小鸟,讲个不停。
这一切都给站在窗外的老师看到了,同学们看到老师就马上坐好了,教室里鸦雀无声,安静极了,连一根针掉在地上的声音也能听见。老师板着脸,两手摆在身后,一言不发,一副生气的样子。然后,老师在黑板上写了家庭作业《铃声响了以后》这篇作文。我想:我要在上课之前不说话,等待老师来上课,好好学习,天天向上。我应该课前把书准备好,上课了,坐端正,等待老师来上课。
时间是不等我们的,像流水流得一样快,一转眼,一节课很快过去了……
上课铃响了作文篇5
“叮铃铃……”清脆悦耳的上课铃响了,同学们飞快地向教室跑去。欢腾的校园顿时安静下来了。我们这节课上数学。只见同学们迅速拿出该用的学习用品,摆放整齐后,习惯地坐端正,眼睛注视着前方,等待着马老师的到来。教室里安静极了,连同学们呼吸的声音都能听见。一会儿,马老师迈着轻快的步子走进了教室。只见他左手拿着教科书,右手提着两块小黑板,把小黑板立在课桌的右边,踏上讲台,扫视了一下全体同学,满意的微笑爬上了他那有时严肃、有时和蔼的脸。
随后放下手中的教科书,说了声:“上课!”班长路江川声音洪亮地喊:“起立!”刷,同学们一下子都站了起来。班长接着喊:“敬礼!”大家举起右手,恭敬地向老师行队礼,同时盯着老师,只见老师点头示意大家坐下。同学们随着班长的喊声迅速放下手,重新坐端正。马老师环视了一下说:“请同学们打开课本……”
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