想要提升自己的表达能力和写作技巧，我们就要认真对待每次写作文的机会，作文可以让我们更加深入地研究和探索某个主题，吾优心得网小编今天就为您带来了上课铃响了作文5篇，相信一定会对你有所帮助。
上课铃响了作文篇1
“当！当！当！”上课铃响了。有的同学急急忙忙、争分夺秒地跑回教室，有的同学向操场跑去上体育课，校园顿时安静下来。
而我，则轻声慢步地走回教室，一走进教室就感觉闹哄哄的，我立刻走到座位上，打开书包拿出书、铅笔、橡皮、直尺等，然后扒在桌子上静息等待老师的到来。这时我们的班主任周老师来了，过了一会老师叫我们拿出语文卷子来。
这时我的同桌-——小雅同学，拿着书包左翻翻右翻翻突然尖叫一声说：“哎呀！我的卷子没带！”她慌张的说到怎么办。这时其他同学听到她尖叫的声音都被她吓到了，过了2分钟，周老师走过来生气的说：“你把卷子抄一遍，”可她还在翻书包根本不理睬老师，这时老师更生气的说：“好，你不抄我马上给你妈打电话，让她接你回家！”这时小雅同学眼圈发红，放声大哭起来。
通过这个事情也提醒我要准备好第二天上课的学习用具和作业，新的一节课又开始了。
上课铃响了作文篇2
每一个人都有快乐的校园时光，在这校园时光里，最不可缺少的便是那上课铃。我们在玩耍时，被急促的上课铃喊回了教室，是多么不情愿;我们就要上体育课时，满怀期待着上课铃的到来。今天就让我给大家说一说上课铃吧!
“叮铃铃，同学们，上课了，请马上回到教室做好课前准备…”“上课铃响了，教室里一片混乱，是怎么了?请跟随我的脚步，来看一看吧!
教室里，有的同学还在慌忙的从抽屉里拿出数学书做课前准备;有的同学还不知所措，迷茫地看着同桌，好像在问他“这是什么课?”;有的同学丝毫没有注意上课铃，还在大声讲着话。在这些同学里，我被她吸引了，她已经早早做好了课前准备，一脸沉静，看着周围嘈杂的人群，大声喊道“都给我安静!”这时，班上终于安静了，连一根针掉在地上都听得见。老师满意的走进了教室。在吵闹的同学中，她是多么耀眼，她仿佛就是众星中最闪亮的那颗星。我想对她说“我要向你学习，上课提前做好课前准备，不被别人所打扰，努力成为最优秀的自己。”
在此之后，我决定上课前要做好课前准备，并呼吁同学们也这样做，让我们班成为一个最优秀的集体。
上课铃响了作文篇3
上课铃声响了，同学们依依不舍的走进教室，谁都想再玩一会儿。我坐了下来，等待老师进门。咦？这都上课五分钟了，老师哪去了？
突然，“探子"来报:老师去开会，等会儿才……话音刚落，班里就炸开了锅，唾沫星子乱飞，吵闹声淹没了“探子”的声音。班长火速冲向讲台：“大家安静.。”
同学们瞅了一眼，又乱了起来。干什么的都有：写作业的，聊天的、写同学录的……但是都不会太大声，因为这是上课时间，不能吵到别的班的同学上课。我便与前面的同学某某某玩了起来。首先，我们玩猜拳，完了以后，我们来了个唇枪舌战。到了非常关键的时候我来了个出其不意，我先假装认输，问了问他想去哪一个中学，他说：“是五中”。哈哈正合我意，我说：“去五中你将会成为一个不三不四的人。”
“ 为什么？”
“因为你要去五中，意思也就是你不去三中也不去四中，省以后不就是不三不四了吗？”
“原来如此，我输了，输的心服口服。”
“我们去捉弄一下别人。”
“好啊，好啊。”
她也说是五中。我们便高声大笑。
又过了一会：“王老师回来了。”“探子”看见了老师。于是同学们立刻回到了自己的座位上。老师问：“又在反了吧？” 我们都说没有。叫了一个同学也说没有，便让我们过关了。
上课铃响了作文篇4
“叮铃铃，叮铃铃”，今天，铃声响了以后，有的同学在讲话，有的同学在一本一本的收本子，有的同学回来回去，甚至还有的同学站了起来，大声说话。我呢！在等待老师来上课，这时的教室是一片混乱，闹哄哄，乱糟糟的，好像教室里有几十只大声讲话的小鸟，讲个不停。
这一切都给站在窗外的老师看到了，同学们看到老师就马上坐好了，教室里鸦雀无声，安静极了，连一根针掉在地上的声音也能听见。老师板着脸，两手摆在身后，一言不发，一副生气的样子。然后，老师在黑板上写了家庭作业《铃声响了以后》这篇作文。我想：我要在上课之前不说话，等待老师来上课，好好学习，天天向上。我应该课前把书准备好，上课了，坐端正，等待老师来上课。
时间是不等我们的，像流水流得一样快，一转眼，一节课很快过去了……
上课铃响了作文篇5
“叮铃铃……”清脆悦耳的上课铃响了，同学们飞快地向教室跑去。欢腾的校园顿时安静下来了。我们这节课上数学。只见同学们迅速拿出该用的学习用品，摆放整齐后，习惯地坐端正，眼睛注视着前方，等待着马老师的到来。教室里安静极了，连同学们呼吸的声音都能听见。一会儿，马老师迈着轻快的步子走进了教室。只见他左手拿着教科书，右手提着两块小黑板，把小黑板立在课桌的右边，踏上讲台，扫视了一下全体同学，满意的微笑爬上了他那有时严肃、有时和蔼的脸。
随后放下手中的教科书，说了声:“上课!”班长路江川声音洪亮地喊:“起立!”刷，同学们一下子都站了起来。班长接着喊:“敬礼!”大家举起右手，恭敬地向老师行队礼，同时盯着老师，只见老师点头示意大家坐下。同学们随着班长的喊声迅速放下手，重新坐端正。马老师环视了一下说:“请同学们打开课本……”
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