写作文我们能够更好地捕捉事物的细微之处，提升我们的观察力，写作文可以帮助我们更好地整合和运用所学知识，下面是吾优心得网小编为您分享的水的道理作文参考8篇，感谢您的参阅。
水的道理作文篇1
“加油！快吃到了！”教室里同学们个个兴高采烈，欢呼声震耳欲聋！这是在干什么呢？原来是我们班正在进行“挤眉弄眼吃饼干”大赛啊！
上课了，温老师走进教室，干脆利落地对大家说：“今天我们来玩挤眉弄眼吃饼干游戏。你们先分成两组，每组选一个代表出来，把饼干放在额头上，利用五官把饼干吃进嘴里，掉了则重来，谁最先吃到饼干谁就获胜。”老师话音刚落，教室里就成了一片欢乐的海洋，有的人已经在问老师拿饼干了，有的人兴奋得从座位上一蹦三尺高，还有的人在叽叽喳喳地讨论着。当然啦，有得吃又有得玩，谁不乐意呢？
老师先发饼干让我们试一下，拿着美味的饼干，我早已垂涎三尺了。我迫不及待地把饼干放到额头上，它就像滑滑梯似的直滑到我嘴里，我心想：这又有什么难的？于是我自告奋勇地“请战出征”，遇到的竟然是我的老对手：小乐。
老师一声令下，比赛就开始了！我谨慎行事，高高仰着头，而小乐则站得如松树般笔直，只是稍微仰起一点头，让饼干不会掉下来而已。我眨着眼睛，努力让饼干往嘴巴移动，但因为我把脸仰得太高，它就好像粘在了我额头上，怎么也不肯动。我又试着把头晃来晃去，饼干终于动了！而旁边的小乐同学则甩着左手，想要用手拿饼干又怕触犯规则，那样子就像猩猩挠痒痒似的，“哈哈哈！”全班同学都被小乐滑稽的样子逗得哄堂大笑。
比赛已进入了白热化阶段，我的饼干已经到了鼻翼处，而小乐同学的饼干已到了腮帮部位。我的饼干像汽车的轮胎泄气了一般动也不动，我见势不妙，便着急地晃了一下，啊！不！我的饼干掉在了地上！而小乐同学已经用舌头粘起饼干送进口中了！“小乐赢啦”他们组员发出了一阵欢呼鼓掌声！而我们组员则像泄气的气球一样无精打采，连连哀声叹气：“唉！就差一点点啊！”
虽然这次我输掉了游戏，但从有趣的课堂游戏中我明白了一个大道理：心急吃不了热豆腐！
水的道理作文篇2
阳光明媚，风和日丽的一天，闻着花的芳香，李老师带领我们在美丽的濮上园举行了一场惊险而又刺激的小游戏——“珠行万里”。
那天下午，春风和煦，微风吹在我们的脸颊上真惬意。我们各个神采奕奕，听着李老师给我们讲着“珠行万里”的游戏规则：“珠”就是乒乓球。游戏要求所有组员一字排开，每人手拿一个半圆形的塑料槽，将球连续传动到下一个队员的球槽中，并迅速地排到队伍的末端，继续传送前方队员传来的球。乒乓球必须从每个组员手里的塑料槽中通过，最后乒乓球要落在红桶里，如果中途掉在地上，必须从头再来。第一个将球运送到桶里的小组获胜！”听完游戏规则，大家议论纷纷，有的说这个游戏太难了；有的听了却觉得很简单，就一蹦三尺高；而我们小组则在紧张地讨论要注意的事项。
李老师要各组先练习。虽说是练习，可我们却把“练习”当作了“比赛”。我们摩拳擦掌，一个个高度紧张，球从一个球槽里成功滚到了另一个球槽里，又一个球槽……哎呀，不好，有一个球槽没有接好，球掉地上了。有人喊：“快点儿，再来。”“别急，把球槽接好。”“别光图块，控制住节奏。”“相互提醒一下。”……大家七嘴八舌，迅速地总结着经验。几次练习下来，我们掌握了游戏的窍门，大家都舒了一口气。
李老师宣布比赛开始，我们各个眉头紧皱。“球来了，大家小心了。”有人提醒到。球在球槽中稳稳地经过，当球经过我手中的球槽时，我手心冒汗，让球槽中的球慢慢通过，当球过去的一刹那，我心中的“石头”落了下来，我长长的舒了一口气，迅速跑到队伍的末端，继续运球。经过我们的齐心协力，当球进到红桶里的那一瞬间，我们跳了起来，“耶”“耶”……瞧瞧我们那一个个滑稽的动作，我们真是太开心了，大家都陶醉在欢乐的海洋里。
这个游戏考验的是组员之间有效的配合，衔接以及自我控制能力。通过这个游戏让我明白了，只有齐心协力，团结一心，把所有的精力投入到一个事情中，才可能取得成功。
水的道理作文篇3
开始学象棋的时候是在二年级时的暑假。一次，我去奶奶家，看见堂姐和堂哥正在下象棋。我很好奇，便坐下来观“战”。那棋子在棋盘上一来一回，还可以吃对方的棋子，真有趣。于是回到家，我便缠着爸爸，要他教我下象棋。
开始学象棋了，爸爸先教我摆棋，我花了好一段时间，才把各个棋子在棋盘上的位置记清楚。之后，爸爸又跟我讲了各个棋子的走法：“车”可以横走竖走，“马”走“日”，“相”走“田”……我聚精会神地听着，认认真真地记着。学了一段时间后，我便开始和爸爸下棋了。开头几盘，要不就是爸爸让我几颗棋子，要不就是我经常悔棋，但最后，我还是输得一败涂地。几盘下来，我一点自信心也没有了，觉得下象棋真没劲。爸爸看穿了我的心思，对我说：“万事开头难，没有人做什么事都是一帆风顺、马到成功的，遇到困难是在所难免的。但只要你能勇敢克服困难就一定能成功！”爸爸的话给了我很大的鼓励，我又开始认真地学起了象棋。
后来，爸爸又教我一些下棋的招，有“马后炮”、“连环马”、“弃车保帅”等等。我还从网上下载了一个象棋软件，有空就下上几盘。渐渐地，我的棋艺有了很大的提高。现在，爸爸成了我的手下败将，经常被我“杀”得一败涂地，片甲不留。
从学象棋这件事中，我懂得了：只要有克服困难的信心，坚持不懈，就没有什么事是你办不到的。
水的道理作文篇4
秋姑娘舞着裙子，落叶在翩翩起舞，慢慢悠悠的落在地上。行人匆匆的踩过，有谁注意他们的存在呢？
天渐渐冷了起来，爸爸让我去弄些落叶点火，我便飞快的跑向小树林，啊！好美，一片片落叶都在空中玩耍高兴地不亦说乎。可在收集落叶时，便不由自主的讨厌起落叶来，它身上散发着臭味，手上都是污泥，我收集了一大袋子便回家了。
刚跑到家门口，我就把落叶随手扔在火炉旁，洗手去了。这时，爸爸却说话了：“可不要小看了落叶，他腐烂了可是树最好的肥料呀！”我想着爸爸的一句话，看着因落叶燃气的火苗，陷入了沉思……
是的，落叶有这并不华丽的外表，可用自己的生命温暖了别人“落红不是无情物，化作春泥更护花”也不正是赞颂的落叶吗？
我开始爱落叶，但更爱他那默默无闻，无私奉献的精神。
水的道理作文篇5
凉爽的秋天，微风习习，深海学校的小学生们开始来报到啦！
小螃蟹和他的妈妈急匆匆地赶到学校，开始报道。报到结束后，小螃蟹就等着第二天去上学啦！
第二天早晨，小螃蟹兴致勃勃地来到学校，可是，别的同学总是对他投来异样的眼光，小螃蟹很疑惑……
放学了，小螃蟹找到妈妈问道：“妈妈，妈妈，为什么别的同学好像都不喜欢我，不想和我做朋友啊？”“唉，这还不是因为我们的祖先是横着走的，所以，我们也遗传了横着走的习性！”妈妈回答道，“别的小朋友都是竖着走的，你跟他们不一样，所以他们就觉得你不正常。”小螃蟹听后，心想：原来如此，那我要学习他们，和他们一样，要竖着走！小螃蟹下定决心努力练习。
艰难的训练从此开始……
之后的'每一天早上，小螃蟹都是5∶00就起床了，洗漱好就来到了海滩公园。他先是尝试把腿往前迈一步，但这个第一次非但没有成功，还差点把腿给整骨折了……小螃蟹忍着疼痛，继续尝试……上学时间到了，他来到学校也不放过一分一秒，下课他在练，体育课的自由活动时间他在练，休息时间他在练……放学了回家之后，小螃蟹也在刻苦训练……
就这样，时间慢慢流逝着，小螃蟹也要小学毕业了，他竖着走也练得差不多了，已经可以和别的小朋友一样了。
那个周日，小螃蟹约了他最好的朋友小海龟一起去沙滩上散步，两个好朋友手牵着手快快乐乐地往前走着。突然，一个巨大的东西抓住了小螃蟹，小螃蟹害怕得一哆嗦，看了一眼那个巨大的东西，原来是人类的大手掌，那个人说道：“哦豁，第一次见可以往前走的螃蟹啊！我要是把他抓起来送到海洋馆去展览，那岂不是大赚一笔？”于是，小螃蟹就这样被送到了海洋馆，关在了一个超大的玻璃缸里。
小螃蟹从此失去了以前那快乐自由的生活，只能在缸里任人观赏。
这个故事告诉我们：每个人都是与众不同的，都有自己的长处和短处，做好自己就好。
水的道理作文篇6
生活就是一个很好的老师，它会教给你很多道理。
一天，体育课上，我们学习拍球，老师做了几个示范动作，就让我们分组练习。分组练习时终于轮到了我了。我右手把球放在了地上再对着球使劲一拍，球在地上不动，又往地上一扔，球跳起来等我去拍，它又落到地上不动了。同学看见了笑话起我来，有的说：“真笨！”有的说：“连篮球都不会拍，还会什么。”有的……我心里很难受，有些不服气，就拿着一个球在旁边练，这回我能拍两个了，又轮到我拍了，可是由于紧张，一上场，还是拍不起来，我又败下了“战场”。一连几次的失败，加上同学的笑声，让我没有了信心，我抱着球灰心地坐到了一旁。老师看见了走过来，拿起球把手上的篮球往地上一扣，球落到地上，又弹了起来，右手顺势又把球往地上一拍“嘭，嘭，嘭”地响，纠正了我的问题并开导说：“困难其实一点也不是你想象得那么可怕，就看你敢不敢去挑战”听了老师的话，心想：“是啊，我如果不去练习拍，就永远也不会”。
我先拿着一个球，在旁边学着老师的样子，把球向地上一扣，这回球弹了起来，我迅速地用手把弹起来的球向地上使劲拍了一下，球又弹了起来。虽然这次我只拍了一个，但第一次的成功，让我有了信心。我又这样反复地练习，两个，五个，十个……轮到我上场拍时我竟拍了十几个。在旁边看着的同学对我竖起了大拇指，老师也看着我笑了。
通过这件事，我懂得了一个道理：困难并不可怕，有了困难别气馁，要敢于去克服它，这样才能成功。
水的道理作文篇7
教室里空气似乎凝固了，没有一个人说话安静至极。我甚至可以听得见同学们的呼吸声，听得见外面蛐蛐的叫声，听得见老师批改作业的“沙沙”声。
这个教室以前不是特别热闹的吗？今天怎么这么安静？
哦，原来是我们正在玩亲子测试游戏呀！
首先，老师让我们在本子上写出八个自己生命中最重要的人物。我想了想，在本子上写了：爸爸，妈妈，爷爷，奶奶，外公，外婆，哥哥，弟弟。这八个我生命中最重要的人，等我们都写好后，老师对我们说：“如果在一次意外事件中，必须要失去三个人。你们会怎么选？我看了看自己写的。怎么办？”我一个也不想花掉哇，好犹豫呀！唉，我又一次做出了艰难的选择。划掉了外公，外婆和奶奶。
随后胡老师又让我们再划掉三个。天啊！要划三个，我真想退出游戏。我不忍心地又划掉了三个。本以为游戏已经结束了，可是老师又让我们划掉三个。这可怎么办啊？我现在已经无从下手了，早知道这样，我一开始就不该参加这个游戏的。
可是这毕竟只是一个游戏，我到最后还是做出了艰难的选择。
此时到最后两个人啦，老师接着又让我们划，最后一个人只保留一个。这时候，我突然矛盾了，怎么办？这只剩下妈妈和弟弟了。我一个也不想划掉啊！妈妈给了我那么多的爱，让我来到了这个美好的世界，而弟弟到老后都可以一直陪伴着我。这时候老师催促了。我从矛盾中醒了过来，我到底应该选谁呀？面对同学们的目光，我最终选择了妈妈。
唉，珍惜眼前人啊！
水的道理作文篇8
平凡的生活蕴含着不平凡的道理。学校和家庭是我生活中两个最重要的组成部分：学校就像我的眼睛，让我认识了这个世界，而家庭更像是我的肠胃，帮我消化和吸收这个世界的养分。
在学校，我知道了水是生命之源，是我们赖以生存的必要条件。如丝般柔滑，如水晶般透亮，这就是水；凉爽，沁人心脾，给酷热以舒爽，给暴躁以缓和，这就是水。水，大概是这世上唯一地对“最美”的诠释吧。可就是这样美的东西，我们却没有好好地珍惜它。
记得去年的夏天，成都的气温十分炎热，每天我都盼着去游泳池，让凉爽的池水带走一天的酷热。我沉溺于水的好处，好像它用之不竭取之不尽，直到突然有一天小区限制用水。
这天下午，我还是和往常一样换好了泳装，兴致勃勃地跑去小区游泳池，可等我来到泳池边，顿时傻了眼！入口处赫然贴着告示：今日暂停使用。只见往日波光粼粼的泳池，此时已是空空荡荡，一眼就能看到干涸的池底。我的心情就像是坐了过山车，跌入了谷底。我拖着失望的身躯一步步往回走，大地被炙热地太阳烤出的热浪顺着我的脚往上冒，就一会儿工夫，我已是汗流浃背。回到家中，我径直跑向浴室把淋浴打开，放着水然后再去准备浴巾。这一幕正好被妈妈撞见， 她赶紧让我用水桶接住放出来的冷水，我不满的嘟起了嘴，没好气的回答：“妈妈，你是财迷么？怎么为了那点水费，搞得这么麻烦。”“水费事小，可节约用水事大。”，妈妈耐心地给我补充知识，“地球上的水97%都是不能饮用的海水。剩下3%的淡水中，人类容易利用的江河、湖泊水只有很少一部分，仅占淡水总量的0.36%。现在，你知道水的珍贵了吧？”我惊讶的答道：“啊？！”听了妈妈的一席话，我十分震惊。我猛然意识到了平时自己浪费水的行为是多么严重。
虽然这只是生活中的一件小事，但它却让我了解到当今世界所面临的一个问题。如果说生活也是课堂，那么父母就是我的良师益友。这堂课让我明白了：保护生命之源，必须从我做起！
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