作文是我们思考问题和解决问题的有效途径,能够更好地思考和分析复杂的问题,写作文可以激发我们的创造力和想象力,下面是吾优心得网小编为您分享的难忘的师生情的作文5篇,感谢您的参阅。
难忘的师生情的作文篇1
临近毕业的钟声将要敲响,在这样的时刻里,不知道自己是开心还是难过。但在这时,我却不能忘记我们朝夕相处的人——老师。
回想起来,真有一种恋恋不舍的感觉。一幅幅清晰的画面浮现在我的'脑海里。
还记得那一次,老师在我沉浸其中的课堂中,突然提了一个问题。我本想我肯定不会被挑住,便放下警惕心,可偏偏在这之时,老师给我送来了一个措手不及的惊喜。老师叫起了我的名字。我站了起来,说出了我的可笑答案。刹时间,同学们露出了天真的笑容。本以为老师会恶狠狠地批评我。但老师却慈祥地笑了,我的心里一根紧绷的线也松开了,我也不再紧张了。老师接着又帮我纠正了错误,我也明白了这道题该怎么做了。回想着这一幕,让我感觉老师其实并不可怕,让我对老师也更加胆子大了一点。
另一慕也跃到了我的脑海里。老师,您经常给我们做思想教育工作,经常会总结我们需要改进的地方,也会鼓励表扬我们,但是这样的每一次次我都不会开小差,每一次次都在倾听您美妙的声音。如果是我们犯了错误,您也会严肃处理,细心教育,让我们成为一个优秀的孩子。同时,您在教育我们时,也会用故事讲给我们听,如同在看书一样,有一种不想出来的滋味。
在我们生病时,不管您手中的工作多么地忙,您都会以最快的速度赶到教室里,与我们的家长进行联系。当我们病好之后,再回到这一个温暖的家中来上课时,您会亲切地提醒我们防止生病的事项。
在校园里,我也多处看到了您,您漫步在校园里,如果看到垃圾,您都会主动捡起来,我看到后,心里既高兴又自豪。您为我们树立了榜样!您在看到我们因小事争执打架时,您会及时劝阻,即使我们在倔强狂妄,您也丝毫不害怕,勇敢地拉开,并且进行教育。
教师的谆谆教诲,生病时的声声呵护,生活中无微不至的帮助,我们遇到困难时的鼓励……您为我们做的点点滴滴我都铭记在心里。在我们人生路途中,会遇到很多的老师,在这离别之际,我想对老师说:“谢谢您!”
难忘的师生情的作文篇2
师生情,每一个人都有,有的人是严肃,有的人是和蔼可亲,但是我们的徐老师是一个既严肃又和蔼可亲。当然在我班的任课老师中,我与他们都有着深厚的感情,班主任梅老师对我们严格要求,时刻教导与鞭策着我们,对我们的学习一丝不苟不放松,平时灌输我们良好的做人道理,慢慢我学会理解他人。懂的尊重他人。数学廖老师更是争分夺秒,有时利用课余时间讲解题意,一遍遍的,使我从害怕数学到现在逐渐喜欢上。我想师生情就是平时的点点滴滴而产生的吧!
今天我就说说我们的徐老师的点点滴滴,他大概有50多岁了。矮矮的,圆圆的肚子,在他走路的时候,他有时会摸摸他的肚子,有时他的手会背在后面走路,当他上课的时候,他会用他的大拇指和小指夹着书,然后再讲台上来回走。并提醒我们上课做笔记。
他上课又严肃又搞笑,为了让我们记住和理解透彻,他有时会讲笑话。为了让我们阅读更好,他每天让我们翻译,起初,我以为没什么用,只是几篇把中文写出来罢了,可当我们考试,面对那一篇篇阅读,我觉得我看得懂文意,使我的阅读理解更上一层楼,他对我们的默写抓得十分的严格,默写不出来的,就要留下。起初,我认为这没什么用,就是背背单词。可是我又错了。在一整张试卷中,不少的单词我都认识,自然题意就知道,我现在才知道要我翻译的重要性,要我们背单词的原因了。
在教师节的那天,我看到好多上一届的学哥学姐,还有许多不认识的人来看望徐老师,我看到黑板上有‘老徐,我爱你!’老徐,因为你的教导,我不再低能了。他对待他的学生都是笑眯眯的,在他的身上我看到了严肃,和蔼可亲的优点。
我们真幸运,有你们这样的好老师而感到高兴。你们辛勤的付出,当然是希望我们学有所成,因此我也要好好努力学习,争取在原有的基础上取得更大的进步,以此来报答老师浓浓的恩情!
难忘的师生情的作文篇3
在我们的学习生涯中,有许多的老师,语文老师,数学老师。.。.。.但是最令我敬佩的就要数王老师了!
王老师大约三十多岁,头上披着乌黑的头发,走起路来好像军人一样精神。还讲着一嘴的普通话。
王老师是一位高度负责的好老师,记得有一次老师把全班的作文本混乱的发完。让大家在作文上能够取长补短,也让同学们也当一次小老师,当然,我也不例外。我怀着激动的心情批阅起了作文本,可是我才批改了两本,就累的不行了。突然,想起了王老师一共要批阅六十九本作文,那要多累啊!想着想着心中就有一种说不出的滋味。
王老师也是一个一丝不苟的好老师。那是一个放学的时候,我和好朋友顾洋去交数学作业,恰巧看到了王老师在灯下聚精会神的批改作业。千言万语不知怎样说起。啊!王老师,您就是一只蜡烛,燃烧自己,照亮别人。您这种精神时时刻刻的打动着我的心灵。从那次以后我知道了王老师是一位有责任心的老师!
还有一次老师在讲课时,突然,一位同学吐了,这时大家好像热锅上的蚂蚁---团团转。大家有的捂鼻子,有的不知道在嘀咕什么,还有的。.。.。.这时,只见王老师走了上去,轻轻的摸着他的额头,有说了一些话。最后拿着拖把一下一下的`拖着吐出的残渣,这一举动,让同学们不在。.。.。.我看着王老师的面孔,有种说不出的滋味。从这件事后我知道王老师又是一位关心同学的好老师!
瞧!这就是我的老师,我为有这样的好老师而感到自豪……
一天,在操场上,我们照常组织大课间活动,同学们有的在跳绳。有的在踢球,有的在踢毽子……而我们在跑道上跑步。
一圈,两圈,三圈,终于跑完了。气喘吁吁的我们也顾不上休息了,马上拿起足球在指定区域内踢。我对正在控球的人冲了去,想铲球,可是,我还没出手,球就已经被抢了。这时抢到球的那个同学把球传向了我这边,于是我便带着球跑。后面有人在追我,而且马上就追到了,见此情形,我把身子一转,本想和他正面交锋,可是,他竟然先出手了,而且没踢到球,反倒把我给拌倒了。我痛得在地板上挣扎。我的手重重地摔在了地板上,并且动弹不得。马上有许多同学围了过来,老师也走了过来。此时平时与我关系较好的同学纷纷过来安慰我。郑步达和班长不但安慰我,还扶我站起来,去医务室。到了医务室,校医说我没有什么大碍,说我的手臂肌肉挫伤而已。回到了教室,ms.黄把我叫到了办公室,为我病情,我如实的告诉了她。ms.黄从包里那出“金门一条根”来为我涂伤口,这时有一股暖流直朝我心头涌,不但同学们对我好,老师也对我好,那时,我真想让我的伤口慢点好!
我真想再摔一次啊!
难忘的师生情的作文篇4
我们即将告别美丽的校园,告别恩重如山的老师,告别朝夕相处的同学,即将进入多梦的少年时代,去迎接团徽的召唤,但我哪能忘得了那些荡漾在心中的美好回忆啊?
我记得刚跨进小学校园的第一天。放学时,天空中乌云密布,还刮起了狂风,接着下起了倾盆大雨。我站在教室门口,孤独地望着不作美的天空,内心无比惆怅。我时不时蜷缩着身子,满脸愁容,又时不时凝视着那些从我身边走过的各形各色的人,好无助。孩子们一个个都被家长接走了,而我的爸爸为什么还不来?这时,班主任走了过来,仿佛看出了我的心思。他用手温柔地摸了摸我的头,又轻轻地擦去了我眼角的泪水,亲切地说:“你的家长一定很忙吧!要学会体谅他们哟!来,老师送你回家!”牵着老师温暖的大手,我热泪盈眶……
我还记得,六年级上学期的开学典礼活动中,我作为学生代表发言。那天,校园里贴着标语。同学们的优秀作业、获奖作文、丰富多样的手工制品,各种各样的奖状、奖杯,琳琅满目,摆放在大樟树的四周,校园里洋溢着欢声笑语。轮到我上台时,我站在全校师生面前,注视着可敬的老师、可爱的同学们,心中生起一丝紧张,尽管稿子上的每一个字我都烂熟于心。教我们语文的陈老师坐在第一排,她向我点点头,并投来鼓励、期待的目光。我的心一下子变得暖暖的,紧张霎时间飞到了九霄云外。镇定情绪后,我找回了信心,用清晰响亮的声音欢迎一年级新同学步入快乐的小学生活,鼓励在校同学勤奋好学,赞颂老师们的无私奉献。激情飞扬的话语赢得了师生们的阵阵掌声。
往事桩桩件件,历历在目,那是我们记忆仓库里一颗颗流光溢彩的珍珠啊!
离别之际,我的眼前仍然浮现出老师悉心关怀的身影,耳边仍然回响起老师亲切关爱的声音……
再见!敬爱的老师!您对我无微不至的关怀我将永远铭记在心!
难忘的师生情的作文篇5
叶老师是我的`语文老师,也是我们的班主任。她像园丁,细心呵护着我们每一位同学;她像阳光,照亮了我们学生的心灵,叶老师的恩情我永远都忘不了。
叶老师的知识很渊博,上课总是很风趣。她在课堂上对我们很严格,但在课后却对我们很亲切。最为可贵的是,叶老师有一颗金子般的心,她对我们每一位同学都很关心。她不但关心我们的学习,而且也关心我们的成长。
记得有一次,我受伤了,那时我特别难受,这时,叶老师走了过来,轻轻地拍着我的肩膀,温和地安慰我,叫我不要哭,说这只是小伤,很快就会好的,这温和的话语,使我心中涌起了一股暖流,激动的泪水不由自主地流了出来。
还有一次,我考试考得很不好,只有八十八点五分,当我垂头丧气,心里非常难受的时候,叶老师说了一句话“一次考不好了没关系,不用气馁,努力一下,下次肯定考得比这次好!”就是这句话鼓励了我,使我重新看到了希望,从此以后我再也没考过比八十八点五分低的分数了。
这些事情深深地感动着我,使我牢牢地记住了她那和蔼的面孔,记住了那善良的心灵,记住了叶老师对我那份深厚的感情。
叶老师,我永远不会忘记您!
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