作文是一种可以培养我们的思维深度和广度的途径,作文让我们学会用文字精确地表达细节,从而培养我们的细节观察能力,吾优心得网小编今天就为您带来了过万圣节的作文参考5篇,相信一定会对你有所帮助。
过万圣节的作文篇1
盼星星,盼月亮,终于盼到来我期盼已久的万圣节party。
10月31日这天,同学们各自换好准备已久的服装。我刚刚换好衣服,只见从外边进来一只“鬼”。“妈呀!还有人扮鬼呢!”我吓得尖叫起来。接着又进来一只女巫和几只鬼,它们各个面目狰狞,极其可怕,当然还有扮演漂亮的魔法师,可爱的小奶牛,形象逼真的小恐龙……来到操场,操场上更是人山人海,各种各样稀奇古怪的装扮映入我的眼帘,真让我大开眼界!
我们伴随着今年最流行的歌曲《小苹果》进场了,同学们用洪亮的声音喊着口号。“十班十班!奋勇争先!齐心协力! 创造奇迹!” 做完一切准备程序后,正式活动到来了。我看着卡片,目标锁定了我最擅长的首字母填空。快步来到相对应的活动区域。只见老师拿出一张卡片,上面写着j,然后又画了一件夹克衫。“jacket !”我灵机一动,脱口而出说出了这个单词。老师说:“拼写。”“j a c k e t !” “过。”得到老师的正确点评,老师给了我了一个印章。接着,我又去了将错就错活动区域。老师指着她的脸说:“this is my shoulders.”我指着我的肩膀说:“this is my face。”yes!又成功得到一个印章!
不知不觉中2个小时过去了,满分6关,我只闯了5关,得到了一些奖品,虽然没有得到大奖,但是我依然很开心!很兴奋!
万圣节,真好!在同学们开心娱乐的同时还能复习一些英语方面的知识,万圣节我爱你,就象老鼠爱大米!
过万圣节的作文篇2
金秋送爽、丹桂飘香,又是一个丰收的季节!今天,我们小记者跟随着秋姑娘,见到了我们的老朋友恐龙园。一踏进恐龙王国的大门,我便看到了琳琅满目的商品;人山人海的道路;阴森恐怖的节日装饰;味道鲜美的食品。我们先来到了迪诺水镇,就像一个梦幻城堡,又像一个存活千年的古老乡村。这里的游乐项目更是时不时闯进了我的眼球……
终于要进恐龙世界了,我怀着激动的心情,我们来到了曾经让我感受到人生中最大痛苦的迷幻魔窟!我霎时间两腿发软,但好奇心这个捣蛋鬼突然在我心中苏醒,因为听说万圣节的时候,里头有真人,于是,我便大胆的和红老师等人进去了。但一踏进鬼屋,我就被那毛茸茸的大蜘蛛给吓得毛骨悚然了。接着,我们又来到了一个像迷宫一样的羊肠小道上,又摆出一个个稀奇古怪的骨髅,可把我吓得神魂颠倒。
突然,有一位鬼先生从角落里跑了出来,直奔垫后的我追来,我不禁尖叫了一声,灰溜溜的跑到红老师身边,才甩掉那个恐怖的鬼先生。不久我们便来到了牢笼旁,一只邪恶的手逮住了我的脚,我被吓得慌了神,以迅雷不及掩耳之势,抓住前面同学的书包,挣脱了“死神”的捕杀。这时,我们遇到两条路,红老师见我们害怕的样子立刻急中生智,选了那条有红色指示的道路。可是,这个好似一个永远走不完的魔鬼世界。终于,我似乎看到了最终的希望。“啊!”只听这一声,我们也就通过了这触目惊心的鬼屋!我们又接二连三的玩了惊险的“翼飞冲天”,刺激的“飞越恐龙山”和令人晕头转向的“碰碰车”。
大自然真是奇妙,也不枉费我们小记者的这次万圣节探秘啊!
过万圣节的作文篇3
“幸福在哪里,朋友呀告诉你,他不在月光下,也不在睡梦里,他在精心的耕耘中,他在知识的宝库里。”每当我听到这首歌曲的时候,我总是想说,幸福就在我们校园里,就在我们的班级里。
万圣节前一天晚上,我采购了节日所需的东西,是一个绿色插紫色羽毛的面具。当天晚上我满心期待着万圣节的演出,想着各种幸福的事儿会怎么样发生。
第二天开始表演的时候,我笑容满面地走上讲台,表演了一个射击的.动作,接下来是我们一组的集体表演,当时不知怎么地,我的心里像十五只吊桶在打水——七上八下的,心跳也加快了,脸上火辣辣的,像一个红彤彤的大苹果,手心里也时不时的渗透着冷汗,但想着要为组争光,不能因为我一人的失误而影响我们小组,我开始镇定情绪,深呼吸了几次,我感觉不再那么紧张了,这时,我们一组开始表演了,我们配合默契,各自做出了精彩的动作。小伙伴们为我们送上了阵阵掌声。那一刻,我的心也平静了下来,像一块大石头落了地。我感觉自已通过此次表演战胜了自我,赢得了自信,幸福的感觉油然而生,我感到自已成功了。
表演仍在继续,我们沉浸这欢快的海洋里。接下来的分糖环节也十分有趣,这真是一个难忘、幸福与欢乐的万圣节啊!
过万圣节的作文篇4
今天,是星期六,就是万圣节的那一天。我是在苏州读英语的,那里都是外教,由于外国人都非常重视一年一度的万圣节,所以他们就开了一个party!party就定在星期六晚上5:00-7;00
这个party火得不得了,100个人1天多就报满了名。我报了,也给我的.超级好朋友苏杭也报了。
我们约好4:15从吴江开往苏州ef。经过四十几分钟,终于到了。
那里没有开大灯,第一眼便看到正中的桌子上摆放着各种各样的南瓜灯:有欢笑的,有哭泣的,有愁眉苦脸的 ……再往旁边看,墙上挂着蜘蛛网。有一个大的,还有两个小的。每个蜘蛛网的当中都有一个假的大蜘蛛,看起来很恶心。在走进去时,看到里面的人都装扮好了,于是我们也去装扮了。
装扮好了之后,我们都很期待玩游戏,于是老师就安排我们进了一间屋子。这间屋子里玩的是“裹木乃伊”!这听起来很恐怖,当时我们也吓了一跳。就是把一个人用卫生纸裹起来!这个游戏太刺激了,裹活人呐!!随着:“three、two、one,go!”一声,我们开始把最小的一个小孩裹起来。她一声不吭,一动不动。她的眼神似乎在抗议,也似乎在为我们加油。我们相互议论着怎样裹得好。7分钟过去了,我们成功裹完了一个“小木乃伊”!
然后,我们又被接到另一个屋子里,准备玩新的游戏…………
想知道接下来是玩的什么吗?来问问我吧!
过万圣节的作文篇5
在万圣节前夕,我们杭州网的小记者展开了一次“万圣节英语文化之旅”。
我和妈妈早早地来到了活动集合地点,报到后领了一张活动的介绍。等人差不多齐了后,我们各自得到了一个英文名,然后来到了一个充满万圣节气氛的小屋:神秘的黑色城堡与坟墓;诡异的南瓜灯;墙上贴满了各种各样的妖魔鬼怪的图案……让人直冒冷汗。
活动开始了,首先是通过一个小短片让我们知道了万圣节的由来:万圣节最早是爱尔兰人驱赶鬼神的节日,又叫“夏之尽头”。但信奉神的教皇不同意了,便把11月1日订为跪拜鬼神的节日,但10月31日晚要驱赶鬼神的呀,于是正式把“夏之尽头”改为“hlloween(万圣节)”。据说这一天在西方国家,孩子们都会穿上精灵古怪的衣服提着南瓜灯挨家挨户讨糖吃。
既然说到挨家讨糖吃,接下来我们就玩了“trick or treat(不给糖就捣蛋)”的游戏。我提了一盏南瓜灯敲了敲门,笑嘻嘻地说:“trick or treat”,然后走进门,老师就给我了两颗糖。耶!太容易了!
玩的要数“咬苹果”了。老师把苹果悬挂在绳子上让我们去咬,但只能用嘴不能用手,谁先咬到,谁就是优胜者。轮到我了,我挑了个最中间的苹果准备下嘴。可是我的嘴刚碰到苹果,它就“跳”开了,反复尝试了好几次,都以失败告终。我急了,对准苹果张大嘴露出锋利的牙齿狠狠地咬了下去。呜……苹果“逃”得更快了,还来了个“反弹”,我的鼻子!游戏时间到了,虽然我没有咬到苹果,但作为鼓励老师还是送了我一只苹果。哈哈!我连忙用双手接过苹果咬了下去。这下你“逃”不掉了吧,用手拿着吃就是方便啊!
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