一篇优质的作文能够给读者带来积极的影响，鼓舞他们面对困难和挑战，通过生动的描写和细致的观察，优秀的作文能够让大家身临其境，下面是吾优心得网小编为您分享的我的汉字的作文模板6篇，感谢您的参阅。
我的汉字的作文篇1
总有一天，我会飞向更美丽的.天空。我像一只风筝，我对自己说。
刚进入九年级，隐约发现七年级刚入学的时候是绿色的，紧张的。面对着另一个陌生的班级，陌生的老师，陌生的同学，我就像一只还挂在店里的风筝，看着购物的人在恐惧中来来往往，却又充满了憧憬——我的蓝天。
当树上的枝叶变黄，落下又变绿，时间随风溜走。回想上学期，一切都离我的梦想那么遥远，却又那么现实。经过多次考试，我也获得了许多耀眼的红色标记，看到白板上显示了许多冷结果，没有任何颜色。我好像是一只永远不会飞的风筝。
男孩问他的妈妈：“为什么我的风筝总是飞不起来？”
我问天空：‘为什么我总是飞不起来？’
崇高的理想不是为了别人，而是为了自己。骂人100天，我们还在蓝天下吗？时间不再滴答，而是匆匆；阳光不再那么柔和而是强烈；梦想不是供人持有的，而是供人追求的。我对自己的目标越来越清晰，摆脱了流浪和迷茫，带着虚无的翅膀，独自一人。我早起专心背书，晚上睡懒觉，用手电筒偷偷看书。早上听到布谷鸟的晨钟，晚上看到隔壁宿舍楼总有灯。
我觉得我比较轻。我能飞吗？
最后的结果出来了，我深吸一口气告诉自己——现实。现实是汗水是成功的阶梯，现实是我在飞，现实是我离天空更近。
还剩不到十天。我是一只风筝。我没有雄鹰般的成就伟业的豪情。我只梦想在蓝天下自由自在。
男孩高兴地告诉妈妈：‘妈妈，妈妈，看我放风筝！’
妈妈笑着拂去男孩额头的汗水，笑着说：‘一定能飞得更高更远！’
梦，我的年度汉字。
我的汉字的作文篇2
汉字的发展可以追溯到古代。每一个字每一句都有一个动人的故事。我们每天都在汉字的海洋中快乐地旅行。有趣的歇后语让我发笑；诙谐的诗句让我心旷神怡；感人的一章哺育了我；有力的话语激励我努力前进。汉字真的很有趣。他们就像乐谱上快乐的跳跃音符，又像活泼可爱的精灵，在纸上快乐的跳舞。他们是多么美丽迷人啊！看到“从”字，我会想：一个人要有灵敏的耳朵去听别人的好话；有一双明亮的眼睛去观察别人没有发现的小事；拥有一个张巧嘴，去说服别人。不仅如此，一颗善良的心也能造就一个聪明的人。每当看到“笑”，我就很开心；看到“哭”就觉得很难过…汉字太神奇了！就像一个谜一样的魔术师。
以前我很讨厌汉字。如果我写得不好，我就得挨骂。然而，自从发生了一些事情，我改变了对汉字的态度。那天，和往常一样，我每个星期天下午都来参加作文培训班。上课的时候，黄老师比任何一天都开心。她笑着说：“同学们，今天我们要写一篇关于汉字的文章。现在我先讲一个关于汉字的笑话。”我一听，心想：无聊的汉字里有段子？所以我认真听着。故事是这样的：一个外教在语文课上讲解“物”字。她说：“同学们，“物”这个词可以指方向，也可以指某些物体，但就是不能指人。所以说，我不是东西，你也不是东西。”老师的学生听了，都哄堂大笑。听了这话，我们笑了起来，似乎身体前倾。突然，我对汉字的看法发生了很大的变化：我从来没觉得汉字这么神奇有趣。喜欢在夏夜的星空下徜徉，陶醉在壮丽的景色中，深深地爱上了我赖以思考和交流的汉字，被它无限的生命力和奇特的魅力所震撼。我坚信，在人类历史的长河中，汉字会越来越被世界所珍视。
我爱你的汉字，就是我爱我的祖国。
我的汉字的作文篇3
面对已经过去的二零一九年，人们总认为过去的日子里常常是充满遗憾的，可我却更愿意用“喜”这个字来描述我的二零一九年，那么就请和我一起听听我的年度汉字“喜”要讲给你们的故事吧。
欣喜。二零一九年里，遇见了美好的她，我们两个就像白天和黑夜，却碰撞出了意外的火花。她干净、利落，齐耳朵的短发和高高瘦瘦的个子，而我却敏感、细腻，总是扎着低低的马尾，有着娇小的个子。我们在如今电子通信发达的时代里，却都偏执着热爱这写信这件质朴的事。我们认为文字只有从笔下饱含着情感写出才是该有的温暖、质朴的样子。
我们以“家人”相称，她拥抱我的敏感脆弱，我在慢慢走进她内心柔软的地方。二零一九年，遇见美好的人并和她坚持着通信这件温暖的事，固然是欣喜无比的。
欢喜。二零一九年的夏天，独自前往大连与常年不见的父亲生活了近一个月的时间，生于南方，成长于南方的我，在大连这座北方城市，对“城市”二字有了不同的印象。大连有着蓝蓝的天空与大片大片洁白的云，夏天不同于武汉的湿润与闷热，也许是靠海的缘故，夜晚散步时总能享受到宜人的风。从小到大与父母一同去过无数城市旅游，只有大连，能在城市里看到染红天边的日落，看到碧蓝的天空和闪烁的的繁星。能见到这些大自然给予人们的“人间情书”我又何尝不感到欢喜呢？
同样令人欢喜的是与父亲生活的日子。和他在一起的每一分每一秒都令我珍惜。那日细数，从小到大的十四年的日子里，他陪伴我的日子总共竟连一年也不到，所以能让他开车带我去海边，能和他去书店里看上一下午的书，能和他穿梭在他繁忙地工作而奔波的城市里，能和他坐下来吃上一顿再普通不过的饭，能和他一起照顾家里新出生的小猫，能和他一起溜那只站起来比我还高的拉布拉多这些父亲和女儿之间普通到不能再普通的平凡小事，都让我感到欢喜与珍惜。
二零一九年于我而言同样是惊喜的。
惊喜于和身边一位朋友的关系有了很大的改善，惊喜于他带给我的成长与温暖。
我们总会吵架，所有伤人的话都说给对方听，却在成长里渐渐磨合，从两个棱角分明的正方体慢慢磨去扎人的刺，与彼此分享所有的开心与不悦，脱下面具与铠甲最真实的一面是对彼此没有隐瞒的。所以也想对他说几句感谢的话，“虽然没有像你说的那样，长大了就真的一切都变好了，但确实在慢慢变好起来，谢谢你教会我的所有，让我成长与变得温暖，因为有你在，我才没有变成自己讨厌的样子。”
二零一九年，同样惊喜于自己的成长，读了更多的书，去了更多的地方，结识了小部分可爱的朋友，在心灵的逐渐丰盈中渐渐长大。林清玄在书中写道“感恩这人世的缺憾使我们警醒不至于堕落，感恩我们生而为有情的人而不是无情的东西。”感恩过去每一个平凡的日子，都充满喜乐与美好。
二零一九年的最后一个“喜”，是希望，希望我身边所有我爱的人都能平安喜乐。一位我很喜欢的语文老师重病，让我在过去的一年里担心很久，她用坚强熬过了所有的病痛，还是带着她的乐观与美好回来拥抱我们了。可从那时起，我才真正意识到所有的“不平安”都会夺走我身边很爱的人。所以这个希望，是从二零一九年开始，往后的每一年，每一天都会继续的。
“祝你平安喜乐，万事如意。就是所有的事情都会比你期待的要好一点点，一点点就够了。”
这就是我的年度汉字“喜”，欣喜，欢喜，惊喜与所希望的平安喜乐。
这就是我的二零一九年。生活也许很难，所有的“喜”也许更难，可我们必须要活下去，既然都是要活，那为什么不以“喜”来面对这一生呢？
就这一生，可以快乐就不要难过。
我的汉字的作文篇4
我们平常看书、读报、写信、作文都离不开汉字。它带我们走进汉字的王国，领略它的神奇，感受它的魅力。它，就是汉字。
在我们生活中，可能经常会写错字。然而，正是因为这一个小小的错别字，就会给我们造成大的损失。1983年，乌鲁木齐一家挂面厂从日本花了18万元订购了1000卷重10吨的塑料包装带，粗心的员工却把“乌鲁木齐”写成了“鸟鲁木齐”。于是，因为这一点之差，使18万元的塑料袋变成了一堆废品，这就是一点值万金。
汉字在我们日常生活中随处可见。那么，它究竟是被谁造出来的呢？从仓颉造字的古老传说到100多年前甲骨文的发现，历代中国学者一直致力于揭开汉字的起源之谜。关于汉字的起源，中国古代的文献上有种种说法，如“结绳”、“图画”、“八卦”、“书契”等。古书上还普遍记载有黄帝史官仓颉造字的传说。现代学者认为，成系统的文字工具不可能完全由一个人造出来，如果仓颉确有其人，也应该是汉字的整理者或颁布者。
经过一段时间的学习，让我们对汉字有了一些了解，也读了不少赞美汉字等一系列关于汉字的篇章。在以后，我相信我能少些错别字，不会因小失大……
这次的综合性学习虽然结束了，但我们对汉字的探究仍在继续。在以后的学习中，我们一定会感到汉字的更多神奇。
我的汉字的作文篇5
汉字历史悠久。从最初的甲骨文到现在的文字，音、形、意全面而完美结合。汉字成功融入了中国孩子的智慧，成为我们中国人的骄傲！一横就是一个字；一横一竖，就是一个字；一横，一竖，一左，一si，就是一个字。这个简单的笔画构成了千千的一万个汉字，赋予了汉字丰富的含义和独特的魅力。虽然每个汉字都是由横、竖、左、右等简单笔画组成的，但这些汉字的含义是不同的。每当你看到这些汉字，你就会认为这些汉字会有自己独特的性格。比如“嗨”这个词总是让人发笑；“愤怒”这个词总是让人的心无法平静下来；“丧”字总让人皱眉；“乐”永远是幸福的微笑；“无忧无虑”这个词出现后，我的心似乎不再被禁锢，像一只小鸟，在天空中自由飞翔……每一个汉字都是中国孩子智慧的结晶，不仅音节洪亮，形式完美，而且寓意深刻。在汉字中，一个错误就会变成一个笑话。我记得有一次，好像是在二年级。我写伞字的时候，总喜欢写一竖一竖的作为竖钩。于是被老师叫到办公室。老师对我说：“曾倩，你把伞下的竖线写成了竖钩。你想造一把‘新伞’吗？”当时听到老师说这句话，才意识到自己的错误，惭愧，一定要认真写汉字！大家肯定都看到了《汉语桥》！在这个节目中，一些外国人的汉语说得很好。我真的很惊讶，即使是外国人也能说一门好语言。我们呢？所以，如果我长大了当语文老师，我会让我的学生写方块字，说地道的中文。我相信在不久的将来，全世界都能听到外国人说中文！
我的汉字的作文篇6
我原来以为中国的汉字是那样的枯燥乏味，单调难写，而且难于学习记忆。可是，今天冯老师给我们班级上了一节写作课以后，我才知道中国的汉字并不像我原来想象的那样，而是那样亲切有趣。你不相信的话，那就听我来说一说吧！
上课的时候，冯老师对我们说有些人将桥字的木字偏旁写成了禾字偏旁，你们说这样改，可以吗？为什么不能够将桥字写成用禾字作偏旁的桥字呢？我原来以为，桥字就是桥字，古代没有水泥，只能够用木头来造桥嘛，这有什么好奇怪的呀！
经过冯老师的耐心启发，我终于明白了这错误的原因：禾字代表庄稼，用庄稼的秆子来造桥，这怎么能够走人呢？是呀，人一走上用庄稼秆子造的桥就会塌掉，那样桥就起不到桥的作用，而且还会淹死人的。即使不死人，除了夏天，其他的日子掉到河里也不好受的呀！
如果是冬天，特别是大雪纷飞、滴水成冰的日子里，人掉到河里，冻冻也就够糟的了。
日字加一划，我原来认为只能够组成三个字。那就是旧、白和目。在上课的时候，在同学的帮助下我才发现原来可以组成九个字，还有田、甲、由、申、电、旦。啊，中国的汉字变化真是多呀！
通过冯老师给我们上的一堂写作课，让我了解了中国的汉字原来是那么有趣，让人回味无穷。学习中国汉字，简直是一种享受。以后，我一定会更加努力去学习中国的汉字，寻求每一个汉字的意义，得到其中的无穷乐趣！
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