写作文是一种对自己思维能力的锻炼,可以帮助我们更好地理解和分析问题,出色的作文可以通过对事实的引用,展示出我们的专业知识,下面是吾优心得网小编为您分享的《陀螺》作文8篇,感谢您的参阅。
《陀螺》作文篇1
说到陀螺,我是最了解不过了,它们分为四大类,分别是持久系、攻击系、防守系,还有平衡系。其中,平衡系陀螺包涵着其它三种形态的特点,所以,它才是最厉害的。
今天下午,宋骏希、汪昊天、孙若让三大陀螺战神汇集此地,只为一战,话不多说,请继续关注。
随着老师的一声令下,他们分别把手中的陀螺发射出去。起初,陀螺们各自旋转,也没什么动静,但是,接下来的情景,精彩得让你想都想不到。
只见孙若让的“青龙”故意往汪昊天的“龙王”旁边凑过去,待到“龙王”要冲上去的时候,“青龙”却机灵地闪了过去,让“龙王”扑了个空。这下,汪昊天可不高兴了,他把移动陀螺的神器——一把精致的小刀拿了出来。哇,不愧是高手,果然不是吹的,连工具都是一流的。
等等,好像还忘记了一个非常重要的陀螺,不错,那就是它——宋骏希的“倒神”。别的陀螺都是正着转,而它却倒着转。不会吧,这都可以!但是,由于别的陀螺底部是尖的,它是平的,所以,转了一会儿,就不转了。
“青龙”和“龙王”的战斗已经进入了白热化,汪昊天用移动陀螺的那把小刀轻轻推着“龙王”朝“青龙”撞去,他刚把“龙王”移动到半路,也不知是用力过猛,还是什么别的原因,“龙王”忽然垮下了,汪昊天想都想不到,怎么……怎么会……这……这不可能吧?汪昊天把眼睛瞪得大大的,不敢接受这个事实。
唉,人生真是大起大落,这失败来得太快了!
《陀螺》作文篇2
我的玩具有很多,应有尽有。可是我的一个小小的陀螺,却使我难忘。
这个陀螺是我五岁的生日礼物,那时的情景我到现在还记忆犹新。那时我还小,不知道那个是陀螺,爸爸教会了我怎么玩陀螺,我不由自主地就爱上了这个新奇的玩具——陀螺,我就静静地坐在地上玩这个陀螺,连蛋糕都不想吃了,要不是妈妈说,吃好蛋糕可以玩一小时我才不会吃那蛋糕呢。
渐渐地我长大了,可是我却不知道我为什么还是很喜欢那个陀螺,我还用它参加过很多次比赛呢!我的对手梅宇林,他是我邻居的儿子,他也非常喜欢陀螺,我俩可都是实力派的高手,它的“火力金刚”和我的“幻影骑士”对抗,还真不知道鹿死谁手呢,第一回合,我的“幻影骑士”由于是攻击型陀螺,持久性不咋的,所以败下阵来,第二回合,我的“幻影骑士”先发制人,把它的“火力金钢”撞击陀螺台,耶!我赢了,第三回合,我俩不分上下,打成了平手,我们虽然没有分出胜负,但是我们依然很开心。
另一个人是我的死对头——邓宇,它的陀螺是“千月飞幻”很厉害的呢!我们的第一回合就吸引了好多人的围观,他的强陀螺突然给我来了个“杀陀螺”不眨眼,我输了。第二回合,我的陀螺好像斗气十足,一下子就击败了对方,第三回合,我输了,虽然我输了,却显现出胜利的微笑。
这个陀螺给我带来了欢乐和友谊0,我爱这个陀螺。
《陀螺》作文篇3
今天,我在老师家里玩了陀螺,还认识了两个新朋友,一个是六年级的学生,另外一个是二年级的学生。在玩陀螺时,我们都玩得可开心了!
我先拿过一只纸杯,把纸杯的上部剪掉,只剩下下面那个圆底。我再将牙签插到那个底面上。因为我在纸杯底部插的洞太大了,所以牙签就掉了下来,不能够与底面的那个圆面固定起来。于是,我拿来了双面胶。我将双面胶粘在牙签上,再将粘上双面胶的牙签插到那个底面上。这样,那牙签就固定在底面上了。我拿起刚刚做好的陀螺旋转起来。那陀螺一离开我的手,就在桌子上面飞快地转了起来。可是,好景不常,那陀螺只转了几次就坏了,我只好再做一只陀螺。
我一连做了三个陀螺,一个陀螺由于洞太大,不行;另一个陀螺牙签不好,又作废了,做到第三只陀螺时,我才觉得那陀螺比较好了,才算大功告成。我看见二年级的那个小男孩做得可认真了。他做好一个,不满意就再做一个,也是做了三个陀螺才停止。那个六年级学生也做了三个陀螺,而且做的都比较好,旋转起来都比较快,而且转动的时间也比较长。我想他不愧是六年级的学生,很了不起!
开始玩了,老师说:“1、2,开始!”我们纷纷把陀螺旋转起来。陀螺们在桌子上面不停在飞快旋转,他们还好像富有斗志,你撞我,我撞你,撞过以后就迅速脱离,换一个地方继续旋转。由于是纸做的,所以那些陀螺很快就报废了。于是,我们重新做陀螺,做好以后我们就又玩了起来。
啊,玩陀螺,我觉得真的太好玩了,明天我还要玩这陀螺!
《陀螺》作文篇4
缤纷童年,快乐趣事
童年是一幅画,画里有我们五彩的生活;童年是一首歌,歌里有我们的幸福和快乐;童年是一个梦,梦里有我们的想象和憧憬。
在我的童年里,有许多快乐的事。记得有一次,我和邻居小弟小妹在我家门见的大树下玩,不知玩了多长时间——太阳都已经下班了。我们正要回家的时候,突然,掉下了一只黄色羽毛的小鸟。我轻轻的捧起小鸟,看到它的腿上还在流血,我就赶紧把小鸟捧回家放到了桌子上。拿着药水和绷带为小鸟治疗。我把小鸟的伤包扎好后,就先把它放到了笼子里养伤。过了一会儿,我就问小弟小妹:“你们说,等小鸟的伤好后,应该怎么办呢?”小妹说:“我觉得,小鸟应该还在笼子里,这样就可以听它唱歌了。”小弟争着说道:“不对,不对,应该把它放到屋子里,天天和他玩才好呢!”小妹说:“听我的,我要听小鸟唱歌。”小弟说:“听我的才对,我要和小鸟玩。”“我的对,听我的。”“听我的”——
安静的屋子立刻沸腾起来。我大喊一声:“别吵了,我们还是把小鸟放回大自然吧!如果你们的爸爸妈妈整天把你关在屋子里,你们会高兴吗 ?其实小鸟和我们一样,如果它永远在笼子里,它也不会高兴的,因为没有了自由。"小弟小妹听了我的话也不好意思的低下了头,脸顿时就红了起来,像红苹果一样—— 过了几天,等小鸟的伤好了,我和小弟小妹就把它放了。我们把它放回了蓝天,放回了大自然,放回了真正属于它的家园。我和小弟小妹也露出了快乐的笑脸。
此时此刻,我的心里充满着无限的快乐和幸福,因为,小鸟终于回到了爸爸妈妈身边,终于回到了属于它自己的幸福家园!
《陀螺》作文篇5
我正在做作业,弟弟非缠着我要我陪他玩陀螺。他轻声细语的对我说:“姐姐,陪我玩会儿陀螺好吗?”我看了他一眼,说:“没空!”“姐姐,你就陪我玩嘛,你就陪我玩嘛……”我没理他,继续做我的作业。弟弟见软的不行,来硬的。他拿起我的笔,厉声喝道:“陪不陪我玩?不陪,我摔了它!”呀,我那心爱的笔正躺在他手上,危在旦夕。没办法,我只好极不情愿地陪他玩了。 “来,你用粉色陀螺,我用黄色的。规则很简单,谁先停止动,谁就输了,三局两胜制。明白了吗?” “哼,这还不简单?开始吧!” 第一回合开始了。我的粉色陀螺正在飞速旋着,弟弟的陀螺也不甘示弱,径直向我冲了过来。突然,它像被一条绳子牵住了, 渐渐力不从心,像喝醉了酒似的,摇摇晃晃地倒下了。我不经意地看了一眼弟弟,只见他涨红了脸,表面却装作若无其事,满不在乎地说:“好戏还在后头呢。” 第二回合开始了。我换了个大陀螺,准备一展身手。谁知,它的表现却让我大跌眼镜:大陀螺竟当起了杂技演员,侧面着地飞速旋着,像只无头苍蝇一样东撞西撞,折腾了好一会儿才倒下了,倒下时还在摇晃,似乎很不甘心。弟弟洋洋得意地对我说:“看,输了吧?”“骄兵必败!” 第三回合开始了。我又使用了粉色陀螺。这次两个陀螺都得很稳,似乎知道这次比赛非常重要。就在这一刹那间,双方的陀螺都剧烈地摇晃起来。我的心提到了嗓子眼,心中暗暗地念叨:“千万别停,千万别停……”就在这千钧一发之际,弟弟的陀螺撞到了沙发,在我之前一秒先停了。 “赢了!”我欢呼道。弟弟瞪大双眼,愣住了,嘴里不住地说:“怎么会这样,怎么会这样……”
《陀螺》作文篇6
今天,爸爸拿了一个木头陀螺回家。我和表弟见了,一下子冲上去,拿着玩了起来。
刚开始我还不会,我先用手将它转了起来,然后用绳子去抽。可是,还没等我抽下去,陀螺就不转了。
表弟见了,说:“你动作太慢了。瞧我的!”说完,他,一手拿绳子,一手转陀螺。果然,他在陀螺倒下前就抽中了,然而,他却抽成了反方向,陀螺一下子被抽倒了。我暗暗笑道:“自己还不会呢!还笑我?”爸爸见了,笑道:“不是这样的!是把绳子绕到陀螺上,然后再拉绳子,陀螺就会转了。”说完,就给我们做了示范。
我们看了,顿时茅塞顿开。我学着爸爸的样子,先把绳子绕到陀螺上,然后再拉绳子。可是,我用力过猛,陀螺一下子被我甩到了墙上。表弟见了,哈哈大笑:“你真笨!我来。”接着,他也把绳子绕到陀螺上,又拉绳子。可是,他也遇到了和我一样的问题。我想:也许是我么在拉时陀螺随着绳子被甩了出去,只要轻轻按住陀螺的中心,不就行了吗?于是,我便照着这个方法做。没想到,瞎猫撞到死耗子,我这一招还真灵。一下子转了三分多钟。
通过这件事,我明白了:做一件事一定要多想办法,不能一味的用老办法。
《陀螺》作文篇7
虽然是冬季,但周六这一天晴朗无风,太阳非常温暖。我和哥哥约好在公园一块儿玩儿陀螺,心情愉快极了,自己就像唱歌的小鸟。
我给哥哥分了一个最厉害的陀螺,我自己用的是普通的小陀螺。开始比赛,第一局他把我的陀螺撞倒了,哇塞!哥哥开门红!我说:“我要加油!”说完我们就来第二局,我的陀螺一下子又被撞翻了,让我跑出去了二丈远才找回来。仔细想了想,哥哥每次发射前,都运足力气,在两个手指尖上迅猛出击,这可能就是他的绝招。但我毫不气馁,奋起直追,勇往直前,终于我的陀螺旋转时,像一只老鹰在空中盘旋,刹那间把哥哥的陀螺击的七零八散。这时,我心里想起了:玩儿也跟学习一样,做事只要有信心,肯下功夫,最终是会成功的,功夫不负有心人。我还想起华罗庚说的话“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才”。这些名言多记多实践也是有很大收获的。
哥哥把他的陀螺又组装了组装,我们共玩了五局,我赢了三局,最后,我胜利了!
我今天大有收获!和哥哥玩了陀螺,还领悟到了很多知识。
《陀螺》作文篇8
这学期我们学了一篇课文,名字叫《陀螺》。自从学完这篇课文,我就喜欢上了陀螺。
在我每天的软磨硬泡下,爸爸终于给我买了一个木陀螺。收到陀螺,我迫不及待地徒手拆开了快递盒,一个漂亮的陀螺就展现在了我的眼前。它的底下圆圆的,就如课文所说,底端嵌入了一粒大钢珠,闪闪发光。它的上面是平平的,中间有个深深的凹槽,不知道是干嘛用的。
刚开始玩时,我都是用手搓着转的,可它要么就像醉汉似左右摆动几下就倒地,要么就根本不动,把我急得满头大汗,真想狠狠地抽它一顿解解气。可它就是不听话,我只好求助老爸。陀螺到了爸爸手中就像听话的孩子,任凭他抽打。后来,爸爸告诉我:“可以把鞭子上的绳子绕一圈在陀螺的凹槽里,用力一拉,陀螺就转起来了。”他一边说还一遍做示范,我鹦鹉学舌一般学着爸爸的样子,嘿,果真转了起来!我开心极了。爸爸说:“你们小孩不像大人有力气,手劲小,搓的力道不够,自然就转不起来了。”
我渐渐学会了怎么转陀螺,但新的问题来了,那就是为什么我抽陀螺总会东倒西歪。爸爸讲到:“你抽的位置不对,你应该抽中间,二不是抽上面,不然会让陀螺不平衡的。”于是,我照着爸爸说的做了起来,真管用!我用鞭子把陀螺打的溜溜转。
抽陀螺既可以锻炼身体,也可以起到游戏的作用,真是一举两得啊!
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