写作文是一种对自己思维能力的锻炼，可以帮助我们更好地理解和分析问题，出色的作文可以通过对事实的引用，展示出我们的专业知识，下面是吾优心得网小编为您分享的《陀螺》作文8篇，感谢您的参阅。
《陀螺》作文篇1
说到陀螺，我是最了解不过了，它们分为四大类，分别是持久系、攻击系、防守系，还有平衡系。其中，平衡系陀螺包涵着其它三种形态的特点，所以，它才是最厉害的。
今天下午，宋骏希、汪昊天、孙若让三大陀螺战神汇集此地，只为一战，话不多说，请继续关注。
随着老师的一声令下，他们分别把手中的陀螺发射出去。起初，陀螺们各自旋转，也没什么动静，但是，接下来的情景，精彩得让你想都想不到。
只见孙若让的“青龙”故意往汪昊天的“龙王”旁边凑过去，待到“龙王”要冲上去的时候，“青龙”却机灵地闪了过去，让“龙王”扑了个空。这下，汪昊天可不高兴了，他把移动陀螺的神器——一把精致的小刀拿了出来。哇，不愧是高手，果然不是吹的，连工具都是一流的。
等等，好像还忘记了一个非常重要的陀螺，不错，那就是它——宋骏希的“倒神”。别的陀螺都是正着转，而它却倒着转。不会吧，这都可以！但是，由于别的陀螺底部是尖的，它是平的，所以，转了一会儿，就不转了。
“青龙”和“龙王”的战斗已经进入了白热化，汪昊天用移动陀螺的那把小刀轻轻推着“龙王”朝“青龙”撞去，他刚把“龙王”移动到半路，也不知是用力过猛，还是什么别的原因，“龙王”忽然垮下了，汪昊天想都想不到，怎么……怎么会……这……这不可能吧？汪昊天把眼睛瞪得大大的，不敢接受这个事实。
唉，人生真是大起大落，这失败来得太快了！
《陀螺》作文篇2
我的玩具有很多，应有尽有。可是我的一个小小的陀螺，却使我难忘。
这个陀螺是我五岁的生日礼物，那时的情景我到现在还记忆犹新。那时我还小，不知道那个是陀螺，爸爸教会了我怎么玩陀螺，我不由自主地就爱上了这个新奇的玩具——陀螺，我就静静地坐在地上玩这个陀螺，连蛋糕都不想吃了，要不是妈妈说，吃好蛋糕可以玩一小时我才不会吃那蛋糕呢。
渐渐地我长大了，可是我却不知道我为什么还是很喜欢那个陀螺，我还用它参加过很多次比赛呢！我的对手梅宇林，他是我邻居的儿子，他也非常喜欢陀螺，我俩可都是实力派的高手，它的“火力金刚”和我的“幻影骑士”对抗，还真不知道鹿死谁手呢，第一回合，我的“幻影骑士”由于是攻击型陀螺，持久性不咋的，所以败下阵来，第二回合，我的“幻影骑士”先发制人，把它的“火力金钢”撞击陀螺台，耶！我赢了，第三回合，我俩不分上下，打成了平手，我们虽然没有分出胜负，但是我们依然很开心。
另一个人是我的死对头——邓宇，它的陀螺是“千月飞幻”很厉害的呢！我们的第一回合就吸引了好多人的围观，他的强陀螺突然给我来了个“杀陀螺”不眨眼，我输了。第二回合，我的陀螺好像斗气十足，一下子就击败了对方，第三回合，我输了，虽然我输了，却显现出胜利的微笑。
这个陀螺给我带来了欢乐和友谊0，我爱这个陀螺。
《陀螺》作文篇3
今天，我在老师家里玩了陀螺，还认识了两个新朋友，一个是六年级的学生，另外一个是二年级的学生。在玩陀螺时，我们都玩得可开心了！
我先拿过一只纸杯，把纸杯的上部剪掉，只剩下下面那个圆底。我再将牙签插到那个底面上。因为我在纸杯底部插的洞太大了，所以牙签就掉了下来，不能够与底面的那个圆面固定起来。于是，我拿来了双面胶。我将双面胶粘在牙签上，再将粘上双面胶的牙签插到那个底面上。这样，那牙签就固定在底面上了。我拿起刚刚做好的陀螺旋转起来。那陀螺一离开我的手，就在桌子上面飞快地转了起来。可是，好景不常，那陀螺只转了几次就坏了，我只好再做一只陀螺。
我一连做了三个陀螺，一个陀螺由于洞太大，不行；另一个陀螺牙签不好，又作废了，做到第三只陀螺时，我才觉得那陀螺比较好了，才算大功告成。我看见二年级的那个小男孩做得可认真了。他做好一个，不满意就再做一个，也是做了三个陀螺才停止。那个六年级学生也做了三个陀螺，而且做的都比较好，旋转起来都比较快，而且转动的时间也比较长。我想他不愧是六年级的学生，很了不起！
开始玩了，老师说：“１、２，开始！”我们纷纷把陀螺旋转起来。陀螺们在桌子上面不停在飞快旋转，他们还好像富有斗志，你撞我，我撞你，撞过以后就迅速脱离，换一个地方继续旋转。由于是纸做的，所以那些陀螺很快就报废了。于是，我们重新做陀螺，做好以后我们就又玩了起来。
啊，玩陀螺，我觉得真的太好玩了，明天我还要玩这陀螺！
《陀螺》作文篇4
缤纷童年，快乐趣事
童年是一幅画，画里有我们五彩的生活；童年是一首歌，歌里有我们的幸福和快乐；童年是一个梦，梦里有我们的想象和憧憬。
在我的童年里，有许多快乐的事。记得有一次，我和邻居小弟小妹在我家门见的大树下玩，不知玩了多长时间——太阳都已经下班了。我们正要回家的时候，突然，掉下了一只黄色羽毛的小鸟。我轻轻的捧起小鸟，看到它的腿上还在流血，我就赶紧把小鸟捧回家放到了桌子上。拿着药水和绷带为小鸟治疗。我把小鸟的伤包扎好后，就先把它放到了笼子里养伤。过了一会儿，我就问小弟小妹：“你们说，等小鸟的伤好后，应该怎么办呢？”小妹说：“我觉得，小鸟应该还在笼子里，这样就可以听它唱歌了。”小弟争着说道：“不对，不对，应该把它放到屋子里，天天和他玩才好呢！”小妹说：“听我的，我要听小鸟唱歌。”小弟说：“听我的才对，我要和小鸟玩。”“我的对，听我的。”“听我的”——
安静的屋子立刻沸腾起来。我大喊一声：“别吵了，我们还是把小鸟放回大自然吧！如果你们的爸爸妈妈整天把你关在屋子里，你们会高兴吗 ？其实小鸟和我们一样，如果它永远在笼子里，它也不会高兴的，因为没有了自由。"小弟小妹听了我的话也不好意思的低下了头，脸顿时就红了起来，像红苹果一样—— 过了几天，等小鸟的伤好了，我和小弟小妹就把它放了。我们把它放回了蓝天，放回了大自然，放回了真正属于它的家园。我和小弟小妹也露出了快乐的笑脸。
此时此刻，我的心里充满着无限的快乐和幸福，因为，小鸟终于回到了爸爸妈妈身边，终于回到了属于它自己的幸福家园！
《陀螺》作文篇5
我正在做作业，弟弟非缠着我要我陪他玩陀螺。他轻声细语的对我说：“姐姐，陪我玩会儿陀螺好吗？”我看了他一眼，说：“没空！”“姐姐，你就陪我玩嘛，你就陪我玩嘛……”我没理他，继续做我的作业。弟弟见软的不行，来硬的。他拿起我的笔，厉声喝道：“陪不陪我玩？不陪，我摔了它！”呀，我那心爱的笔正躺在他手上，危在旦夕。没办法，我只好极不情愿地陪他玩了。 “来，你用粉色陀螺，我用黄色的。规则很简单，谁先停止动，谁就输了，三局两胜制。明白了吗？” “哼，这还不简单？开始吧！” 第一回合开始了。我的粉色陀螺正在飞速旋着，弟弟的陀螺也不甘示弱，径直向我冲了过来。突然，它像被一条绳子牵住了， 渐渐力不从心，像喝醉了酒似的，摇摇晃晃地倒下了。我不经意地看了一眼弟弟，只见他涨红了脸，表面却装作若无其事，满不在乎地说：“好戏还在后头呢。” 第二回合开始了。我换了个大陀螺，准备一展身手。谁知，它的表现却让我大跌眼镜：大陀螺竟当起了杂技演员，侧面着地飞速旋着，像只无头苍蝇一样东撞西撞，折腾了好一会儿才倒下了，倒下时还在摇晃，似乎很不甘心。弟弟洋洋得意地对我说：“看，输了吧？”“骄兵必败！” 第三回合开始了。我又使用了粉色陀螺。这次两个陀螺都得很稳，似乎知道这次比赛非常重要。就在这一刹那间，双方的陀螺都剧烈地摇晃起来。我的心提到了嗓子眼，心中暗暗地念叨：“千万别停，千万别停……”就在这千钧一发之际，弟弟的陀螺撞到了沙发，在我之前一秒先停了。 “赢了！”我欢呼道。弟弟瞪大双眼，愣住了，嘴里不住地说：“怎么会这样，怎么会这样……”
《陀螺》作文篇6
今天，爸爸拿了一个木头陀螺回家。我和表弟见了，一下子冲上去，拿着玩了起来。
刚开始我还不会，我先用手将它转了起来，然后用绳子去抽。可是，还没等我抽下去，陀螺就不转了。
表弟见了，说：“你动作太慢了。瞧我的!”说完，他，一手拿绳子，一手转陀螺。果然，他在陀螺倒下前就抽中了，然而，他却抽成了反方向，陀螺一下子被抽倒了。我暗暗笑道：“自己还不会呢!还笑我?”爸爸见了，笑道：“不是这样的!是把绳子绕到陀螺上，然后再拉绳子，陀螺就会转了。”说完，就给我们做了示范。
我们看了，顿时茅塞顿开。我学着爸爸的样子，先把绳子绕到陀螺上，然后再拉绳子。可是，我用力过猛，陀螺一下子被我甩到了墙上。表弟见了，哈哈大笑：“你真笨!我来。”接着，他也把绳子绕到陀螺上，又拉绳子。可是，他也遇到了和我一样的问题。我想：也许是我么在拉时陀螺随着绳子被甩了出去，只要轻轻按住陀螺的中心，不就行了吗?于是，我便照着这个方法做。没想到，瞎猫撞到死耗子，我这一招还真灵。一下子转了三分多钟。
通过这件事，我明白了：做一件事一定要多想办法，不能一味的用老办法。
《陀螺》作文篇7
虽然是冬季，但周六这一天晴朗无风，太阳非常温暖。我和哥哥约好在公园一块儿玩儿陀螺，心情愉快极了，自己就像唱歌的小鸟。
我给哥哥分了一个最厉害的陀螺，我自己用的是普通的小陀螺。开始比赛，第一局他把我的陀螺撞倒了，哇塞！哥哥开门红！我说：“我要加油！”说完我们就来第二局，我的陀螺一下子又被撞翻了，让我跑出去了二丈远才找回来。仔细想了想，哥哥每次发射前，都运足力气，在两个手指尖上迅猛出击，这可能就是他的绝招。但我毫不气馁，奋起直追，勇往直前，终于我的陀螺旋转时，像一只老鹰在空中盘旋，刹那间把哥哥的陀螺击的七零八散。这时，我心里想起了：玩儿也跟学习一样，做事只要有信心，肯下功夫，最终是会成功的，功夫不负有心人。我还想起华罗庚说的话“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才”。这些名言多记多实践也是有很大收获的。
哥哥把他的陀螺又组装了组装，我们共玩了五局，我赢了三局，最后，我胜利了！
我今天大有收获！和哥哥玩了陀螺，还领悟到了很多知识。
《陀螺》作文篇8
这学期我们学了一篇课文，名字叫《陀螺》。自从学完这篇课文，我就喜欢上了陀螺。
在我每天的软磨硬泡下，爸爸终于给我买了一个木陀螺。收到陀螺，我迫不及待地徒手拆开了快递盒，一个漂亮的陀螺就展现在了我的眼前。它的底下圆圆的，就如课文所说，底端嵌入了一粒大钢珠，闪闪发光。它的上面是平平的，中间有个深深的凹槽，不知道是干嘛用的。
刚开始玩时，我都是用手搓着转的，可它要么就像醉汉似左右摆动几下就倒地，要么就根本不动，把我急得满头大汗，真想狠狠地抽它一顿解解气。可它就是不听话，我只好求助老爸。陀螺到了爸爸手中就像听话的孩子，任凭他抽打。后来，爸爸告诉我：“可以把鞭子上的绳子绕一圈在陀螺的凹槽里，用力一拉，陀螺就转起来了。”他一边说还一遍做示范，我鹦鹉学舌一般学着爸爸的样子，嘿，果真转了起来！我开心极了。爸爸说：“你们小孩不像大人有力气，手劲小，搓的力道不够，自然就转不起来了。”
我渐渐学会了怎么转陀螺，但新的问题来了，那就是为什么我抽陀螺总会东倒西歪。爸爸讲到：“你抽的位置不对，你应该抽中间，二不是抽上面，不然会让陀螺不平衡的。”于是，我照着爸爸说的做了起来，真管用！我用鞭子把陀螺打的溜溜转。
抽陀螺既可以锻炼身体，也可以起到游戏的作用，真是一举两得啊！
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