我们要善于利用例子、事实和引用，使作文更具说服力和可信度，通过写作文可以培养我们的思维敏锐性和逻辑推理能力，下面是吾优心得网小编为您分享的关于我偶像的作文600字6篇，感谢您的参阅。
关于我偶像的作文600字篇1
一位旷世的音乐奇才，用他的一生把音乐掀到了顶峰，他的响亮的名字传遍世界每一个角落，他用激情但又悲惨的人生创造了奇迹，成为了音乐界灿烂的明星，读到这里，大家一定能猜到了，他就是举世闻名的大音乐家-----贝多芬。
他是一个神童，童年便显出了超人的音乐天赋，他也是一个苦命者，上帝在他的身上强加了常人不能承受的苦难，用一声恐怖的闪电无情地击向了他理想的浪潮，上帝使他的听力世界永远变成了空白，切断了他理想的琴弦。这对于一位立志献身于音乐事业的他来说，无疑是一个不可言喻的打击了。他悲愤。他气恼。他诅咒，他埋怨上帝对他的不公，他无法承受这突如其来的打击，他的生命。他的事业即将在一念之间化为灰烬。但是，在诀择面前，为了音乐，他选择了顽强与死神搏斗。从此，他用非凡的天赋和坚毅的精神顶着一座困难的大山，用激昂的旋律创作了一部部不朽作品，“命运交响曲”“欢乐颂”“月光奏鸣曲”-------是它们将音乐掀起狂澜，贝多芬，这位顶天立地的巨人，用他的生命。智慧的光芒在音乐写下了秀最灿烂的一页。我狂热地崇拜贝朵芬，不仅崇拜那悦耳的作品，更是崇拜他的人格，他的精神，我从乐曲中聆听到了这位音乐家坚强不屈的心声，为事业奋斗。向命运挑战，将命运划上一个圆满的句号。我们一定要学习贝多芬，他遭受的苦难大于我们任何一个人，贝多芬都能勇敢地向命运挑战，我们何偿不能呢?
同学们，为了我们心中那一个闪亮的梦想，努力吧!我们应该用全部力量与未来任何一个来犯之敌搏斗。只要我们心中有那一盏盏不灭的灯，我们就能镇静。从容地向它奔跑，虽然有时荆棘会刺破我们的脚，虽然有时会有小河阻挡我们前进的路，但坚毅是坚不可摧的，它的坚固比得上任何一座碉堡。让这把坚毅之箭披荆斩棘向前冲吧，当我们到达那银色的大海边，当我们战胜了命运的安排的时候，回过头来，才轻声叹息，原来上帝赐于我们的苦难不过是大海里的一粒沙，摆脱了它，我们就会看见一个全新的自己，全新的世界。而那一切的不幸都将随风烟消云散，那一轮火红的太阳正慈祥地对我们微笑。
关于我偶像的作文600字篇2
历史的长河滚滚，冲走了多少风流人物。王侯将相，归于尘土，朝代更迭，付之东流。唯有其千秋功名为后人铭记，卓著战功被众生乐道，他就是大汉帝国的擎天白玉柱、架海紫金梁，他是“大漠第一将军”卫青。
卫青的出身极其卑微，在当时的社会可谓贱如尘土，他是个私生子，生父只给他安排一个放羊的活计。家里主子也可以随意对他鞭笞辱骂，他从小受尽人间疾苦。
随后，他随母亲到了公主府上做奴仆，有机会去学习一些文化知识，也历练了一些为人处世的经验，身为皇亲国戚的家奴，他心中不愿寄人篱下，将深远志向和伟大抱负深埋心底。
后来，卫青的同母姐姐卫子夫进宫做了妃子，他终于才有机会崭露头角。尽管靠的是姐姐的关系，在封建时代刻谓一人得道鸡犬升天，但终究瑕不掩瑜，国家危难时刻，大英雄的本色很快显现出来。
一次，匈奴大举南犯，卫青受命抗击，一番浴血奋战，他直捣龙城，大胜归来，从此，开始了他的一生戎马生涯。后来，卫青再度披挂出征，他不像以前那样只会拼杀勇而无谋，而是运筹帷幄，注重战略谋划。他率领大军，采用“迂回侧击”的战术，对匈奴形成包围，彻底取得胜利，使得河套地区完全归大汉控制。
就在匈奴懈怠的片刻，卫青再次显示出过人的军事才能，他马不停蹄率大军突袭匈奴，一举成功，匈奴可汗仓皇而逃。汉武帝接到捷报喜出望外，加封卫青时，他却很谦虚，说这都是将士们拼死奋战的功劳。
再后来，卫青深入大漠，直插匈奴腹地，尘土滚滚，黄沙漫天，恶劣气候没能阻止他抗击匈奴的宏志。“大漠孤烟直，长河落日圆”，经过数次追击，直至将匈奴彻底击垮臣服。
卫青为国效力，出生入死，浴血奋战，在一次次困境和战争中磨练自己，为国家付出了巨大贡献。他去世后，汉武帝命人为他筑陵墓以彰其功。
历史长河，繁星璀璨。卫青作为我国历史上众多名人中的一个，他的智慧和功勋一直为后人流传。他永远是我心目中的伟大偶像！
关于我偶像的作文600字篇3
说起袁隆平爷爷，老百姓对他最熟悉不过了，是他研究出杂交水稻，从根本上解决了大家的温饱问题，为老百姓做出了巨大的贡献！就在昨天上午也就是五月二十二号上午十点零七分，袁隆平爷爷永远离开了我们，他的离去不但是我们整个中国的一大损失，更是这个世界的损失，我的心情难以平静，因为我们现在能吃上米饭，完完全全就是靠袁隆平爷爷的，要不然我们现在连填饱肚子都不知道是不是问题。我和家人都很崇拜他，爸爸也给我讲了他的伟大事迹，各个网站也发出袁隆平爷爷生前很多感人的故事，我才真正的对袁隆平爷爷有所了解。
袁隆平爷爷被誉为“杂交水稻之父，”“当代神农”等，袁隆平爷爷是首届国家最高科学技术奖得主，绝对不是“一颗种子”那么简单的事情。袁隆平，虽然并不是杂交水稻最早的创造者，但是他普及了杂交水稻，将杂交水稻推向全国乃至全世界。袁隆平首先提出“要想利用水稻杂交优势，首推利用雄性不孕性”，而这个理论是对传统遗传学理论的挑战，等于否定了水稻这类雌雄共体，自己授粉作物，没有杂交优势的传统观点。这种“否定”在实践中获得了成功，而且效果很好，所以基本全盘否定了传统水稻育种理论。
“锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”这首诗，大家应该都听过吧。意思就是我们不能浪费粮食。能有的吃已经很不错了，袁隆平爷爷用大半辈子的精力发明出了杂交水稻也拯救了我爷爷当代的那些人。也才有我爸爸那代人，也才有我们这代人。现在的人都喜欢那些钢铁侠呀，蜘蛛侠呀，但是我觉得袁隆平爷爷才是我们真正的英雄。虽然我这三言两语，并表达不了袁隆平爷爷的伟大，但我就用一句话就可以表达出来。“中国人的一口饭，袁隆平爷爷的一辈子。”
我在此缅怀和感恩袁隆平爷爷，请大家珍惜我们现在的粮食，珍惜这来之不易的幸福生活！
关于我偶像的作文600字篇4
历史上少有的奇才苏子瞻，我仰慕已久。
苏轼在诗、词、文、书、画方面均有登峰造极的造诣。我敬佩他，尤其是文学和书法方面。他强调文学的独创性、表现力、艺术价值，强调“有为而作”、崇尚自然。他认为作文应达到“如行云流水，初无定质，但常行于所当行，常止于所不可不止，文理自然，姿态横生”的艺术境界。我热爱写作，亦是“有为而作”，不逼迫自己写没有感觉的东西，也尽力在逃避着矫情、做作，且希望自己的习作不落窠臼。鄙人也学了几年书法，曾经因仰慕而观赏苏轼的书法，因水平有限，只嗅出了：字时大时小，不循规蹈矩，的确是个崇尚自然的人。字豪放，没有死抠每一笔画必须多么到位，字如其人啊，苏轼豪迈、不拘小节的性格由此可见一斑。我也企图模仿他的笔法，然而功底不深厚，一点儿也不相像。
苏轼是个正义单纯的政客。彼时王安石变法，苏轼发现新法对老百姓的损害，便毅然上书反对新法。可是苏轼啊，你怎么一点都不圆滑呢？尔虞我诈的朝廷容不下你，你便自求外放。然而你的才华从政绰绰有余，在杭州任太守时政绩显赫，深得民心。我想像苏轼一样纯粹，在浊世中保留一点人性的纯真。
苏轼是个善良的人。他居于常州时花光了积蓄买了一所房子。一次发现一老妪在房前啼哭，经打听，原来这是一座百年邸宅，老妪的不孝子孙将它卖给苏轼。苏轼闻言，当即烧了房契，归了房子。我想像苏轼一样，用金钱等身外之物赠人玫瑰，换得余香满手。
东坡其人对爱情十分看重，对妻子也极其优待。结发妻子王弗仙逝后，他在她坟墓周围亲自种植三万株松树以寄哀思。
吾常与好友插科打诨，但得知苏轼和好友玩文字游戏的故事后，自叹弗如。一次，苏轼去拜访佛印，佛印急忙将煎鱼藏到大磬里。苏轼笑道：“今天特来请教，‘向阳门第春常在’的下句是什么？”“积善人家庆有余。”佛印脱口而出。“既然磬里有鱼（庆有余），就拿出来共享吧。”苏轼大喜。哎，同样是开玩笑，怎么层次差这么多……果然博学多才的人连玩笑都藏着书卷气啊……
苏轼是个成功的人。他不仅在政治上有建树，艺术上有造诣，待人接物也宽容大方，为人善良正义。子曰：“见贤思齐焉。”噢，苏轼，你是我的偶像！
关于我偶像的作文600字篇5
在二十一世纪，各路明星纷纷四起，唱歌跳舞样样都有，但他们却不是我心中真正的偶像。
我心中那位偶像，长得没有李冰冰的美貌；也没有李宇春动人的歌喉；更谈不上天王天后那身后乌泱泱大片粉丝，她甚至面容干黄，还有不少皱纹；她甚至声音嘶哑，五音不全；她甚至知名度极低，只有几十人认识她。但在我眼中，她那枯黄的面容，仿佛可爱的花朵；她那道道皱纹，都是初升的月牙儿；她那无力的声音都如阵阵天籁。因为我爱她！
我心中那位偶像，没有周杰伦般举手投足的时尚；也没有电影明星精湛的演技；更没有郭敬明那超好的文笔。她甚至不知周杰伦为何物；她甚至没有一次能欺骗我；她甚至连一封家长回执也无法好好写出。但在我的眼中，她的一举一动都让我迫切学习；她的每一次伪劣欺骗，都是让我感动的善良；她的一字一句，都是世界上最美的文章，因为我爱她！
我心中的那位偶像，没有成龙的一身正气；也没有李连杰敏捷的身手，更谈不上韩红那无私的善良。她甚至有时偷偷x贪上点小便宜；她甚至无法跳上一块不高的石头；她甚至因为怕被骗而不给街边小乞丐施舍点点钱财。但在我眼中，她贪的小便宜也是点点可爱；她笨拙的身手也是宛如杂技般精彩；她那小气的冷漠也是一种明智。因为我爱她！
她也许对一切都漠不关心，但仅有我的安危时刻也无法放下；她也许会不会做很多简单的道理，但她从没有不知道爱我；她也许做不到很多简单的动作，但她永远不会放下保护我的双臂。
她是我的母亲，也许她会有不少缺点，但总是会对我很好。就像老舍先生笔下的母鸡，虽然欺软怕硬；虽然有一点功绩就骄傲，但她是一名母亲。她负责，慈爱，勇敢，辛苦。她伟大，因为她是一名母亲，是母亲必定是一位英雄！所以她是我心中永远的偶像！
关于我偶像的作文600字篇6
募然回首，回望已走过的生命之旅，影响我之大的莫过于老师。她们给了我无微不的关怀，每天废寝忘食只为培育一棵棵的幼苗，长大后成为国之栋梁。她们的爱，在我的心中是高尚的。
小学的老师是搀扶着我们前进的。从坐姿、敬礼、过马路到如何扫地、擦窗一一都给我们耐心的教导。老师责无旁贷地呵护眼前柔弱的学生。我还记得小学生活中陪伴我们度过无数个春秋的张老师，她在我的生命中影响甚深。她告诉我们何处是坎坷，叮嘱我们跌倒后不必放弃，要向前看;在阳光下，她告诉我们如何躲避风雨。但她不忍见我们的挫折与伤痕，所以尽力地让我们避免被自己的棱角所伤，以至未雨绸缪地为我们框定了如何是好学生的所为、思想。我还记得那作业本上的一个个小红五角星(100分才能盖的);每天午读必念的《小学生守则》```````
童年是灿烂的阳光，小学老师则是阳光的太阳，用一种朴实的爱，一种真挚的爱照亮我们。中学的老师是我们风雨同舟的旅伴。随着岁月的流逝，我们一天一天地长大，思想也渐渐成熟，开始懂得成长的道理，处事的正误，同时也有青春的烦恼，做人的无奈。但中学老师潇洒地弃置了师者为尊的古训，成为我们亦师亦友的指引者。他们眼中不再注视乖与不乖，而是以深厚的学识，灵活的教学、恒久的热情与坚韧的毅力，引导我穿行于数学公式、古今诗词、酸碱盐、english```````有时候为一道难题、一个问题，甚至一个生僻字而废寝忘食，或者为制作一个为明天上课的教学软件而通宵达旦。他们也有自己的生活，自己的家庭，但他们深藏疏忽父母妻儿的内疚，深藏内心的疲倦，每天给我们的又是一个灿烂的笑容。
青春是广阔的大海，中学老师则是大海中的渡轮，在暴风雨中穿行，为的只是把我们护送到彼岸，但付出的就只有大海知道。
从小学到中学，每一份来自老师的不同层次不同风格的爱，如同阳春三月的暖，黎明前的曙光，牵着我们的手，拍着我们的肩，照着我们的路前进。
怎样报答师恩?
请让我说声：老师，你是我永远的偶像。
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