通过写作文,我们可以将生活中的欢笑和感动永远铭记,作文是一种锻炼观察力和感知能力的有效途径,以下是吾优心得网小编精心为您推荐的体育的作文最新7篇,供大家参考。
体育的作文篇1
今天的体育课上发生了一件非常有趣的事情。
上课了,鲍老师告诉我们这节课不打排球,让我们排好队,走到楼下食堂那边的一个小操场。我们有些莫名其妙,后来一想,可能是要学“跪跳起”这个动作了吧。
到了那块场地开始上课,一个身体强壮的男体育老师走了过来,他自我介绍了一下,我们叫他黄老师。黄老师说:“我们今天要学‘跪跳起’这个动作。第一步,我们要把脚背贴在垫子上,再抖一抖,要保持平衡。”有的同学抖得太猛,没掌握重心,居然从垫子上滚到了地上,笑得全班同学人仰马翻。老师也不禁笑了,他进一步向我们讲解动作要领:“同学们,你们都见过大海吧,第二步就是把双臂上下摆动,像大海潮起、潮落一样,幅度要大一点。”老师见我们练得差不多了就说:“第三步,也就是最后一个步骤,是最后的超级难关。其实说简单也不简单,说难也不难,只是把第一步和第二步连贯在一起而已,就和跳远差不多,靠着双臂摆动的力量,再在抖的时候用些力,就可以跪着跳起来了。”老师说完,我们继续练习,似乎刚掌握了一点窍门。下课铃响了,我们又蹦又跳地回到了班里。
今天真开心,我们又学会了一个新动作,希望以后多一些这样的体育课,多学一些强身健体的本领。
体育的作文篇2
说起我们班的'小能人,那可是无所不有。有绘画高手,有写作高手,有数棋高手……现在为你们介绍一下我们班的体育达人——汪超。
汪超个子高,长得壮,人缘好,学习好,几乎无所不能,但他最擅长的还是体育。他跑得飞快,简直是飞毛腿。每次体育课接力跑时,我们总闹着要跟他一组。进了他一组的人就会洋洋得意,对其他人吐舌头。不和他一组的垂着头,羡慕地看着那些对他们吐舌头的人,似乎在想:“完了,跟汪超比赛,我们组输定了,赶快投降吧。”比赛开始了,体育老师一挥手,其他人还没反应过来,他已经蹿出去好几步了,像箭一样“嗖”地飞出去好远。当时我也在汪超组,看着对手趾高气扬地说:“哼哼,汪超50米跑可是只要7秒多的,你们就等着输吧!”结果毫无悬念,汪超队获胜。
汪超的坐位体前屈也很好。虽然他是男生,这个项目却很优秀哩!我们大多数男生使出吃奶的力气也只有13-14厘米,而汪超手一伸,向前一按就有16厘米,就达到优秀了!他满脸笑容地看着我们,然后坐在旁边悠闲地看着我们。我们羡慕嫉妒恨啊,也只好继续去练习,努力达到老师的要求。
他的立定跳远也很棒。我们一跳只能跳1。5米,而他,双手向前摆动,双脚弯曲,然后一下子跳出去,轻轻松松跳了2米。我们“哇”的一声惊呼,好远呀!我去向他讨教为什么能跳那么远。他却毫不在乎地说:“我也不知道,就这么跳呗。”
汪超就是这么一个跑得快、坐位体前屈好、跳得远的男孩。我坚信,“没有谁能随随便便成功”,他一定是经过不懈的努力才成功的。我也要加倍努力,去争取属于自己的成功!
体育的作文篇3
星期五的上午,我们在上体育课,老师让我们先跑步,跑完步就开始自由活动了。同学们有的在跳绳、有的在踢毽子、还有的在跳远我们玩的可开心了!
我和两个同学在玩投沙包,不一会儿我玩的满头大汗,我就把衣服脱下来放到操场上了,下课铃一响,我就和小朋友们一块儿回班了。下午放学后天很冷,我想穿衣服,这时我才想起忘拿衣服了。我赶紧跑到操场上,衣服真没了,我很伤心,这是妈妈刚给我买的新衣服,要是丢了那可怎么办呀!
我很后悔,我以后一定改掉这丢三落四的坏习惯。
体育的作文篇4
昨晚,我坐在沙发上休息,拿起摇控器看电视,无意间打开了中央五台,体育频道正在直播亚运会的盛况,正好是中国对巴基斯坦男子足球赛。我一下子就被迷住了。
比赛开始了,两队分别穿着红色、白色的运动服,像飞龙一般在场上飞舞。运动员们踢得热火朝天,不分上下。穿红衣服的是中国球员。他们团结协作,在场上扑来跑去。突然,球猛地射向我们的球门,我的心一下子提到了嗓子眼,心里不停地祈祷。只见守门员果断地腾空而起,向前冲去,整个人简直要飞起来了,他张开双臂,顺势来了个前滚翻,把球牢牢地抱在怀里。全场响起了热烈的掌声,我的心像悬着的石头终于落了地。
比赛还在继续。足球在队员们的密切配合下,几乎没有休息的空隙。瞧,球快要落地了,又有人飞起一脚,把球踢到半空中,直逼对方场地而去。这时,我们的队员开始了全力的反击,对方也毫不示弱,勇敢地迎战。我方六号球员带球灵活地左突右扑,突破了对方防线,给了对方个措手不及,还没等他们反应过来,我们就已经打到了对方的门前。我的手里捏了把汗,屏住了呼吸,生怕球射不进去。只见六号飞起一脚,球冲向了对方的球门,却见对方守门员猛地一扑,“守住了”,我失望地叫了起来。正在我万分沮丧的时候,却看到球居然又慢慢地滚进了球门。全场安静了几秒钟,暴发出了阵阵热烈地呐喊。
很快,比赛在我们的呐喊声中结束了。大家拥抱在一起,尽情地欢呼,分享着这属于我们的快乐!
体育的作文篇5
运动是力与美的结合;体育是正义、勇气、荣誉、乐趣和幸福的沃土。体育是人类社会进步与和平的推进器!作为班里的体育委员,我不仅关注自己的学习,还关心班里的一系列体育情况。可以说看了无数场比赛,都留在了记忆里。最精彩的是我们班和5班(5)之间精彩的球类比赛。那天下午,我们两个班的同学在体育场边上,有的手里拿着拉拉棒给运动员加油。体育场上有一股浓烈的火药味。我也是选手之一。虽然参加过很多比赛,但还是很紧张。我深吸了几口气,让自己不听话的心平静下来。“杜——”哨响,比赛开始!只见裁判把篮球高高抛起,双方球员立刻做出挡球姿势,死死盯着对手,不让他靠近后半步。“啊!不好!”五班同学王蒙轻松穿过防守队员进入后方。但是我们同学紧跟在后面,进行了“双攻”战术,王蒙却马上传给了思怡,他以“箭”的速度开始了三步上篮。“1,2,3”“好球!”五班同学立刻不由自主地站起来,大喊:“五班加油!”但是我们并没有被他们的气势吓倒。比赛还在如火如荼的进行着。我和队友用眼神互相鼓励,得到了无声的默契。一发球,我和许万文就开始“从左往右传球”。我们一步一步冲到前场。当我们最后传给队友的时候,他瞄准篮板,然后奋力拼搏。球在篮板上转了几圈,就像一只不肯回家的小狗,让人心都悬了起来。班里的同学都默默的希望进一个球,真的被球中心的“嗖嗖”声感动了,“球进了!”比分变成了“1:1”。我们的比赛进入了一个“白热化”的时刻,裁判哨声响起,整场比赛结束。我在心里记住了这个游戏。是的,团结就是力量。一个热爱运动、参与运动的人,不仅获得了强健的体魄,还获得了高尚的品格和精神。
体育的作文篇6
他是我们班里的篮球明星,也是年级组里数一数二的人物,也是我最要好的好朋友,他的名字叫刘品希。
他长着一双大眼睛,还戴着一副双镜片的眼镜,高高的鼻梁,一对大大的招风耳和一个小小的嘴巴,里面还有一对超级大的大门牙。他的特点是乐于助人。
还记得有一次,老师说我们过几天要和其他班级打篮球赛,还说让刘品希当队长。所以我们大课间的时候,每次都在练习篮球。有一次我在练习的时候没有带水,渴的要命,他主动把他的水借给我喝。而且在每一次练习中,他让我们休息的时候,他自己却一直在练习运球、投球。
终于到了比赛的那天,场面很激烈。我们两个班的拉拉队一个比一个喊的`声大,尤其是我们班的拉拉队都快破音了,而且他们也不怕热,每个人手里拿着一张卡片,上面画着“三年一班加油”,还有一些我们班投篮的样子,美丽极了。我们听到了这些叫喊声,仿佛有了新的力量,跑得更来劲儿了。
但是我们现在还是在他们班的后面,就在比赛开始倒计时的时候,我们的分数还是比他们班少两分,在这紧张的情况下,我看到刘品希直接从对方队员手中把球抢了过来。然后他躲过两个防守队员,上了一个三步篮,就在这时,我听到球从篮筐里掉到了地上。这时大家都开心地跳了起来,进了。比赛时间也到了,我们双方的分数是22:22平手了。
我们又开始打上了加时,最后我们以26:24的分数,成功地赢得了比赛。
我希望他长大以后能像姚明那样出名。这就是我给大家讲的“体育小健将——刘品希的故事。”
体育的作文篇7
今天下午第一节课是体育课。
我们绕着操场跑了几圈后回到老师跟前,老师首先训了我们男生太自由散漫。然后才解散。
解散后,我和薛相臣还有范义杰一起向老师借一个篮球玩儿,可老师就说俩字儿便把我们打发走了:“没有。”我们扫兴而归。
一会儿女生向体育老师借两根大跳绳,老师马上打开门给她们了,我们看见里面有篮球,就又向老师借了一次,结果还是那俩字儿“没有”。
我通过这件事很不解,难道上体育课不是让运动的么?还有,那些体育器材不是为我们买的么?为什么不让我们男生玩?!而只让女生玩?!!
老师,以前不是都说是重男轻女么?现在不是共创男女平等么?!为什么在我们学校还有!
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