作文是我们学习中的一种批判性思维训练，通过写作文我们可以培养自己的批判性思维和分析能力，一篇优秀的作文可以提高我们的文字表达能力，使我们的写作更具有文采和吸引力，以下是吾优心得网小编精心为您推荐的我是一只小海豚作文5篇，供大家参考。
我是一只小海豚作文篇1
我是一只活泼可爱、聪明机灵的小海豚。我生活在蔚蓝的大海里，每天就在大海里自由自在地游泳。我有很多好伙伴，我们喜欢一起在大海里嬉戏玩耍，从海里一跃而起跳到海面，就像飞了一下，在海面上画出一道美丽的弧线，又“哧溜”一声钻到了海里。我们游泳可快了，就像一道道闪电一样在海底穿梭，连海底之王鲨鱼都追不上我们。当然它们也不敢来袭击我们，因为我们是群居动物，会齐心协力把鲨鱼击退。
我们和人类是好朋友。我们特别喜欢追着人类的船只前进，我还会给他们表演我最擅长的——穿越海面，有时会连续腾空跳跃，有时会表演花式转圈圈，人们在船上为我鼓掌、欢呼。我们还会和船只比赛谁速度快，哈哈，我又赢了！因为我们是海底的游泳冠军！
你一定想不到我们还救过人类吧！有一次，我听见了人呼叫声，就和伙伴们顺着那声音游过去，发现了一个溺水的.人正在挣抢，我爸爸马上用它的嘴把那个人顶起来，我们带着他一直游到沙滩边才把他放下来。他抱了抱我们，虽然听不懂他的语言，但我知道他很感激我们。
但是有少数人类为了满足自己的私欲，不爱护我们。他们把我的同伴捉起来，把鱼鳍割下来。有的把我的同伴抓去海洋馆，让它们表演给人类看，我的同伴被迫离开家人，破关在一个狭小区域，这让我们很痛苦。请你们不要再伤害我们了，把自由还给我吧！
我是一只快乐又幸福的小海豚！当你出海的时候，不要忘记呼唤我，我一直在这里等你哦！
我是一只小海豚作文篇2
我有一个小主人，她帮我取名为“宝蓝海”。小主人取这个名字可是有特别的意思喔！“宝”代表宝贵、宝贝；“蓝”代表清澈的、善良的；“海”代表大方、心胸宽阔，不与别人计较。这个独特的名字，除了表示我的特性之外，还包含着深远的含意呢！
我原本住在旧主人的家，可是有一天，却被送到了二手店。我不知道为什么旧主人要这么做，只是觉得好难过、好伤心。经过了漫长的几天，新的小主人和我碰面了。她一眼就喜欢上我，而我也一眼就爱上她，她央求女主人把我买下来，女主人答应了。小主人欢天喜地的把我抱回家，并且帮我洗了一个舒服的温水澡，哇!这种神清气爽的感觉，已经好久没有拥有过了。经过几天和小主人的相处，我发现她对每个玩偶同伴都非常好，我也不例外。而且小主人不会喜新厌旧，就算有了我，也还是很喜欢原有的玩偶同伴呢！
虽然小主人带我回新家还不到四个月，我对她的感谢就已经与日俱增了。小主人从我到家的那一刻起，就对我细心呵护，当她帮我洗完澡后，便把我放在她那蓬松、温暖的被窝里，然后小主人又准备了一些项炼、小棉被等我往后需要用到的东西。啊!小主人是多么地设身处地为我着想啊!小主人除了对我细心保护，更让我结交到成群结队的新朋友呢!床铺上的玩偶同伴除了我之外，还有两只和我长得很像的海豚玩偶，名叫“海海”和“豚豚”。很快的，我就和他们结成“好朋友”。不久后，小主人将我放置到她小时候睡过的婴儿床上，在那里我又结交了许许多多的朋友，让我不再孤单寂寞。小主人，您对我的付出有如妈妈一般，真是令我感激不尽！
我最喜欢跟小主人及其它玩偶同伴一起玩游戏了！每次玩游戏时，小主人总是运用她那聪明的头脑想到各式各样的玩法，让我们都好期待！例如我最爱的“一波未平、一波又起”这个游戏是由小主人的手平行移动，再突然做出波的形状，我们便赶紧跳过；“战斗二人组”是小主人让我们两个玩偶配成一组，并且帮每一组安排独一无二的出场队形，再依序跳出场，如：绕圈或是跳跃；“我的情人”则是小主人任意挑选两个玩偶同伴，它们便要互相亲吻五下、拥抱对方十秒。变化多端的游戏常让我们玩得不亦乐乎！
小主人，您是我心目中最重要的人，所以我并不希望看到您因为跟我玩过了头而拖延写作业的时间，常招来女主人的责备。“今日事，今日毕”，希望小主人以后能够先写完功课，把应该做的事情先做好，再来跟我们无拘无束地玩耍，这样我们就能玩得更尽兴、更开心喔！
我是一只小海豚作文篇3
我是一只海豚，一只无忧无虑、自由自在、活泼向上的小海豚。我的梦想就是遨游大海，做海豚中的麦哲伦。
今天，我顺着大海漂到印度海岸。在这里我看见了成千上万的垃圾在水中飘晃。前面来了一只海龟，我开心地跟它打招呼，它却郁闷得转身向大海深处游去。在它的脚上还残留着一罐塑料瓶。仔细一看，那个塑料瓶居然长在了它的脚上，把我吓得一身冷汗，它怎么会长一只塑料瓶脚呢？难道不是一个扁平脚吗？怪不得它不跟我说话，原来它是被垃圾受困的一只悲惨的海龟。看到这种场景，我立马就返回了我居住的地方。
我居住的地方，那里的珊瑚风景迷人，五彩斑斓。旁边的小丑鱼对我说：“豚哥出走游了一圈，玩得开心吗？”我说：“唉，别提了，我今天看到了悲惨的一幕，老害怕了。”小丑鱼说：“那还是去别处吧，我听说日本有个海湾，有好多个海豚，你去那里转一转吧。”唉，可以呀，我还没去过那里。我说：“好吧，我去看看。”
告别了小丑鱼，我就朝日本海域游去。途中，我看见了一只硕大无比的大白鲨，它就像一堵城墙，在那里绕着我。我故作镇定，接着前进不理它。鲨鱼看我挺平静，它就露出它的大白牙恐吓我。我外表镇静，其实心里慌得一批。天呐，我就不应该来啊，这里是鲨鱼窝，我来这里图个什么呀。正想着，又来了两头满嘴獠牙的大鲨鱼，吓得我鳍都软了，急忙躲到岩石后面。鲨鱼看我要跑，它也紧追不舍。我迅速地穿梭在悬崖旁，那三个鲨鱼紧追其后。我心想：“这不行啊，照这样下去，我迟早会落入它们的“鲨”口。”忽然，我看见前面有个石缝。心想，嗯，就从这儿穿过去吧，它们这么大身体肯定穿不进去。就这样，我毫不费力地钻了过去，它们仨却挤在石缝中间，动弹不得。打败了鲨鱼，得意洋洋的我又迅速赶往日本的海域……
游了一会，忽然前面出现了一只海豚、二只、三只、四只……好多好多只海豚。在这里我碰见了一只瘦小的海豚，我俩成为了好朋友。但在这时，海上漂来了一个庞然大物。我问它：“这是什么呀？”好朋友说：“我也不知道，听别的海豚说，这是一艘海船。”我浮出海面抬头往上一看。咦，船上面怎么有锋利的钓钩呢？还有一大堆渔网。大事不好，赶忙叫上我的朋友，快跑！好朋友：“为啥？”我说：“这不是海船，而是捕鱼船！”正说着一张巨大的渔网就铺天盖地地扑了过来。我们加快了速度，像水中的两艘鱼雷，快如闪电，渔网在我们后面落下了，我俩喘了一口气，逃过一劫。问“豚”能有几多愁，恰似一江危险等在前头。如果有来世，我再也不会做海豚了！
我是一只小海豚作文篇4
小朋友，你们是不是经常见到马戏团里的老虎、大象、狗熊等其他动物的表演，我可比他们聪明多了，你猜猜我是谁？我就是人见人爱的海豚。
我的大脑比较发达，稍经训练，就想跟人运动一样，能表演许多动物学不会的节目。我表演节目不单单是为了获得好吃的，同时还是为了表达内心的情绪。我表演的节目相当精彩，只要一摇尾巴，就能跃出水面，然后保持这个姿势不变，头上尾下地落入水中。
我还会表演用嘴玩篮球、全身立在水面上、倒退游泳等。我特别喜欢小朋友我常常和他们一起玩球，高兴时还让他们骑在我身上呢！我虽然闻不到味道，视力也不好，但我有超长的识别能力。我不是靠眼睛看，而是靠精密的声道系统。我能发出多种声波。声波在传播时遇到障碍物就会反射回来，经过我对反射回来的声波的识别，就能准确的判断出物体的大小、距离和性质。我的性情温和，喜欢和人类交朋友。我能发出多种声音，不同的声音代表不同的意思，我的家族利用这种复杂的“语言”交谈，科学家们正在研究我们的“语言”呢！因为我特别聪明，人们常利用我大脑给水下工作人员传递信息。我对人们忠心耿耿，是人们的好帮手。
小朋友如果有机会观看我们的表演你千万别错过呀！
我是一只小海豚作文篇5
天空是那么蓝，太阳公公早早的跳出了地平线，太阳公公似乎有点特别，它的头上还带了一顶圣诞帽，那帽子真好看，陆地上的人们也带着圣诞帽，手上还拿着礼物，原来今天是圣诞节。
海底也是一偏欢声笑语，就在这幸福的日子里我终于从妈妈的肚子里出来了，那是我多么期盼的事呀！我高兴极了！巴不得马上看一下这无奇不有的大千世界。
天呀！我真不干相信，就在平安夜那天我睁开了眼睛，海底真是千变万化。
渐渐的我长大，胆子也变大了，见识也广了，我看见了海底的其珍异宝，哥哥、姐姐都很爱我，带我到处旅游。
有一天，我觉得海底的生活有一些无聊了，所以我决定到陆地上去看看。我把小尾巴猛的一摇冲出了海面，啊！原来陆地也是这么美！有高楼有大厦、有漂亮的姐姐、有翻滚列车、有……。这时一阵风吹过，海浪开始呼啸，我被海浪拍打上了岸边，我高兴及了，我可以到陆地上生活了，可以骑自行车了、可以做翻滚列车了、可以爬树了、还可以做好多好多的事情。不知道时间过去了多久，我那庞大的身体感觉到不舒服，呼吸有点困难，我的头也有一点晕了，我害怕了，我想妈妈，我挣扎着拼命得叫着：“救命！”忽然我感到有人在推我，这时，我听见了妈妈的声音“我的宝贝，快离开这里！快走！”我被妈妈推下了大海，我感觉好了许多。这时我看到我的妈妈被一群人用一个巨大的网拖上了汽车，我哭着喊着“妈妈！妈妈！”
汽车开走了，我亲爱的妈妈你在那里？
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