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我想找老师作文优质7篇

一篇优秀的作文是需要结合写作主题慢慢推敲的,作文是考察语文综合能力的重要环节,只有重视作文才能在语文考试中取得高分,以下是吾优心得网小编精心为您推荐的我想找老师作文优质7篇,供大家参考。

我想找老师作文优质7篇

我想找老师作文篇1

每个人都有自己的理想吗?你的理想又是什么呢?

以前我不知道我自己的理想是什么。每当爸爸妈妈问我长大你想干什么啊?我也解释不清楚有时候就回答做一名军人。爸爸说那你有那么好的身体素质吗。我就又犹豫了一下。我说姐姐是学医的,我是一名军管,如果打仗了我在前线打仗姐姐在后先救人,我开玩笑似的说了一句。我自己在心里也打了个大大的`问号。你想做什么呢?有一天爸爸又问我你想做什么长大后。我就有说想当一名医生,我想跟她做一样的职业。那是我根本就不知道自己做什么,可以说是一片迷茫。

直到有一天我终于知道自己要做什么了,那天风很大,学校里垃圾费的到处都是,一位老师看到了就见了起来。在我的印象里,这种情况都是老师叫学生捡起来,虽然这是一件小事但它体现了一个人的高尚品德。从哪开始我想做一名教师,为祖国的明天培养人才。

我也希望同学们要有自己的理想,因为有理想就会有动力,有动力就离成功不远了。

我想找老师作文篇2

走过办公室,一股紫檀木的气味扑面而来,往里看去一个架子的书籍,而一边沉浸在知识海洋的老婆婆正是我的老师。

一般老师都长得十分清秀要不就是一脸严肃。但我的老师并不一样,她的身材偏胖,走起路来颤颤颠颠,而肚子呢,抬起身子倒看不出来,可是一旦弯下身子,那可就原形毕露:一个“大西瓜”似的肚子撑得衣服都要裂开了,这时班上的某个角落又开始一次笑潮。

我们老师虽然胖,但是肚子里可都是墨水,这一点班上的同学倒没有人反对,上课时,本该一心一意的写作业,但没多久就乱了,因为讲台上一阵嚎亮的诗声传入耳中,抬头一看又是语文老师在念古诗,一边念着手有像画国画一样摆动着。就连批评同学也总是把故事古诗挂在嘴边,这可让受批评的同学感受到了爱的教育。犹记一次小考,一位同学因为来不及写作文坐在位子上哭,其他同学都在交流,他说完又是一阵笑声,带着嘲笑讽刺,而这时语文老师来了,眉目一松对着那位同学安慰道:“这次考不好不要紧,失败乃成功之母,下次加油。”就像一条溪流流进人的心里。说完把手搭在同学的肩上,这倒让人感到感动。

我们语文老师其实也是个武林高手,一手“粉笔飞镖”,射的精准,就算隔得老远,她也只需要眉头一紧,身子一倒,手往前一甩,连天上的飞机可能也射的下来。

这样的老师我倒觉得风趣幽默,怎让人不爱,更何况这样一位神仙老师呢!

我想找老师作文篇3

人人都说:“老师是一名辛勤的园丁,栽培着千万朵祖国的花朵;人类灵魂的工程师。”我的理想正是当一名老师。

我好想当一名老师!看着老师正在辛勤地改着我们的作业,我心中总会油然而生一种莫名的冲动:我也好想当一名老师!那样我就可以批改很多的作业,能让我的笔迹留在各个同学的作业本上。能够知道同学们对学习不同的想法,不同的态度。

我好想当一名老师!那样我可以把我所学的学习方法、精华知识传授给同学们,教给同学们不同的学习方法和许多有用的.知识。还能够威风地站在比地面高出1分米的3尺讲台上,看着下面几十个渴望获取新知的面孔,那时,我将会觉得很有成就感!

我好想当一名老师!那样我可以在几十双眼睛的注视下,潇洒地在黑板上一笔一划地写着粉笔字。那时,我的心里会充满自豪!

我好想当一名老师!那样我可以清楚地看到每个同学的优点和缺点。并且我会鼓励他继续发扬优点,还会竭力协助他改正缺点。我还会根据他们个人不同的能力特长,不同的喜好,适当地安排不同的班级职位,使他们的特长和能力能够拥有足够的发挥空间和用武之地。

我好想当一名老师!因为不管过了多么长的时间,总能每一天都在小朋友的欢笑声中、在她们的幼稚但又充满童真童趣的言语中度过。每当自己教的学生考出好的成绩,我总觉得比自己获得了某种特殊的荣誉还有高兴100倍!

我好想当一名老师!能够教出一些祖国的花朵、祖国的栋梁之材,而感到自豪。在成就中,在辛勤中,在快乐中度过这一生。

我想找老师作文篇4

我在词汇的花园里采集构建我心中最美的诗句;我在音韵的潮海上游渡谱写我心中最美的乐曲。

啊!敬爱的老师,我把知心的话儿献给你;我把火热的赞歌唱给你!

此时此刻,你最喜爱的学生有千言万语想对你诉说,有千歌万曲想对你歌唱,谢谢你给我无微不至的照顾;谢谢你教我懂我如何成为好学生;谢谢你领我一同去知识的海洋参观游玩,谢谢你对我的信任和宽容。谢谢……

我想说老师,是你的宽容、大度和信任才促进了我们班的健康成长,是你独特的教育理念才使我们班的成绩始终名列前茅。

你对谁都一样,无论是对差生还是对优生。对学生干了好事你是“宁可信其有,不可信其无。”对干了坏事你则是“宁可信其无,不可信其有”。当一个学生干了好事时,你会鼓励、支持他经常做好事,并告诉他“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”的道理。

当你听说一个学生干了违反纪律的事情时,你就会查明事情的真实状况,以免误会别人,但如果真的是他,那你就会单独找他谈一谈,分析错误的原因及危害并指出改正的方法和益处。做到使他心服口服为止。也告诉他“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”的道理!

老师你可真有一套独特的教育理念啊!你可真宽容大度啊!老师,因为你告诉我们你的远大理想,我们才认真努力地学习,在老师的影响下,都树立了远大的理想!老师你曾告诉我们你的梦想就是创造全中国最大的英语教育机构。时至今日,你依然为你的梦想而奋斗。你还年轻才20几岁,我相信你一定会成功的!

你的梦想也鼓励了我们,并且我们也为自己的理想而奋斗。在一节班会课上,你叫同学们大胆的说出自己的梦想:有的同学想当将军,有的同学想当市长,有的同学想当全球首富,有的同学想当宇航员……最后,你也鼓励和支持我们说:“让我们为梦想而努力奋斗吧!世上无难事,只怕有心人。”

“一日为师,终生为父!”我今生今世都将永远牢记你的教诲,老师我今生今世充满了对您的无限的感激和敬仰之情。老师啊!我衷心的祝愿你梦想成真,桃李满园!

我想找老师作文篇5

时光如梭,光阴似箭。不知不觉中我已经是五年级的学生了。回想小学四年的时光,我们从刚入学时懵懵懂懂的小家伙,成长为现在开始懂得追求上进的小学生,就象一群丑小鸭,在老师的点化下逐渐变成美丽的小天鹅,在老师的指挥下翩翩起舞。每一步的成长都融入了老师的挚爱,吸收了老师关怀的甘霖雨露。

老师,我想大声对您说:“谢谢您,您辛苦了!”是您,一步一个台阶地引领我们走向知识的殿堂。丰富的语文知识让我们领略伟大的祖国文化;奇妙的数学知识让我们尽情探索科学世界。丰富多彩的英语、美术、音乐、科学、体育等等,都让我们畅游在快乐的知识海洋。在一次次的进步中,您不光给予我们知识,也传授给我们学习的方法,更重要地还培养了我们勇于探索的信心和勇气。

老师,我想对您说,如果我们是美丽的花朵,您就是辛勤的园丁。如果我们是脆弱的小草,您就是勇敢的大树。您的谆谆教诲我们终身难忘,您是我们的好朋友,是您让我们明白了做人做事的道理。

老师,我想对您说,您是我一辈子的老师,感谢您的教育之恩,我会努力学习的。今天,我向您送上最美好的祝福:祝您永远年轻、健康快乐!

老师,我想再次对您说:我真的感谢您,真的好爱您!

我想找老师作文篇6

尊敬的杨老师:您好!

我想对您说,您是我心目中最敬重的好老师。您把一颗心扑在我们身上,每天起早贪黑,经常备课到深夜,琢磨着更好的教学方法。为了想办法提高我们的学习成绩,你还买来小礼品,用积分兑换来鼓励我们……您就像蜡烛一样,让我们感到前途的无限光明,却燃烧了自己,没有半点怨言。

做了这么多事本就很劳累了,还要调解我们同学之间的小矛盾,真是让您操尽了心。有时,我还觉得作业多了,但写完了,回头想一想还是您累,不仅要批改这么多人的作业,还要一而再再而三的,向没有熟练掌握知识的同学讲解难题。

在教学上,您对我们要求虽然严格,但我知道那是为我们好。有一次我少写了一个标点,您把它圈了起来,让我订正,并狠狠地批评了我一顿。这让我很不服气,不就是一个小标点嘛,但从那以后,每次写完作业我都会认真检查,再也没有漏写过标点。

是您给予我们知识,是您教导我们做人的道理,是您在学校里关心我们,照顾我们,一心为我们着想,真是一个值得敬重的好老师。杨老师,我一定会认真刻苦学习,用优异的成绩来回报您。在此我要说一句:“老师,您辛苦了!”

祝您

身体健康

笑口常??

您的学生王诗睿

20xx年12月21日

我想找老师作文篇7

您好!我是让您想得最多,批评得最多的“调皮小同学”。

您还记得我一年级的样子吗?那时我既不懒惰又不胆小,既不调皮又不让您操心。那时候的我是多么积极,多么可爱呀!但是现在的我却让您操碎了心,伤透了心。其实我有很多话想对您说,可是又说不出口。趁着这次机会,就让我来好好回忆一下以前,包括现在您教育我的点滴吧!

每一次我作业没写的时候,您都对我最严肃,但我却总是让您最伤心,因为我曾是您所期望的那样认真、诚实、不懒惰的孩子。但是我现在怎么也做不到,不知道为什么会这样。每一次您严厉批评我的时候,其实我的心里也很迷惑,我相信老师也有这样的想法。我想您的心里可能会想:为什么你就那么不听我的话呢?这么聪明的孩子,为什么要这样让我失望?我对你的期望可是很大的呀!难道,期望越大,失望也就越大吗?我认为你一直都是个聪明的孩子,可是……

老师,我也想成为你心中那样的孩子。我多么想让您把批评我的话改成为我鼓励加油的话啊!每次您对我轻言轻语地说话时,我为什么就不听呢?直到您不再信任我、专注我的时候,我才知道多么悲伤,多么凄凉!好像我的世界一下子崩塌下来了一样。以前,我还想过您的意思是叫我独立,看来我真的是大错特错了。

老师,谢谢您之前对我的宽容和理解,现在该是我自己领悟之前您对我说的话的时候了。接下来,请您看看我是不是能变成像您所期待的好学生了。您已经对我太好了,我可不能再让您失望下去了。从这个学期起,我会让您重新认识我!

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