阅读是一种拓宽视野的过程，我们通过写读后感展示自己的感受和领悟，通过认真阅读相关书籍，我们可以学习到不同的文学流派和风格，从而写出更具特色和个性的读后感，以下是吾优心得网小编精心为您推荐的狗.猫.鼠读后感400字推荐5篇，供大家参考。
狗.猫.鼠读后感400字篇1
寒假，老师向我们推荐了《钢铁是怎样炼成的》这本书，我很认真地读完了这本书，感到十分的震撼。
保尔·柯查金生活在非常艰苦的战争年代，物质十分贫乏，他经常在冰天雪地里工作和生活。虽然环境十分恶劣，遭遇到许多坎坷不幸，但他一直非常顽强的工作和学习。
后来他瘫痪了，双目失明了，但他毫不灰心，拿起笔坚持写作，最后根据自己的经历写出了《钢铁是怎样炼成的》这部小说。
我们现在的生活和学习环境都很舒适，比起保尔他们那个时代要优越得太多，过着饭来张口，衣来伸手的生活，很少主动帮爸爸妈妈做些事情。有时，妈妈让我帮忙做简单的家务，而我总是沉浸在课外书、电视或游戏上，嘴上答应，就是不见行动。这些坏习惯我一定要彻底改掉。
保尔说：“人最宝贵的东西是生命，生命对人来说只有一次。
因此，人的一生应当这样度过：当一个人回首往事时，不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧；这样，在他临死的时候，能够说，我把整个生命和全部精力都献给了人生最宝贵的事业——为人类的解放而奋斗。”保尔是强者的化身，是我们学习的榜样。我要像保尔·柯查金那样永远不向困难低头。
狗.猫.鼠读后感400字篇2
第一次接触这本书是老师给我们推荐的，然后就抱着好奇的态度去了图书馆找来看，就当做是暑假看的课外书，当我翻进去，顿时就被里面的主人公奥利弗感动，现在自己的生活如此安定，父母工作稳定，身体也健康，而且还是如此的爱我，相比之下，我感觉这个世界好不公平。
从这本书我知道，查尔斯·狄更斯是英国的小说家。《雾都孤儿》是他著作之一。在这篇文章中，他运用幽默，夸张，讽刺的手法反映了刚刚通过济贫法的英国社会底层生活的黑暗，使文章有强烈的感染力，发人深省。
在刚看完《雾都孤儿》我觉得很乏味没有了解其蕴藏的`内涵。然而，经过反复思考与细细品味，我终于有了更进一步的了解。他被送去上学，可在上学的途中又被那可恶的贼窝抓了回去。见奥立弗久久不回，罗勃特先生不愿相信他朋友的话，(说那小子穿着这么漂亮的衣服，背着这么好的书)不愿相信奥立弗会重回贼窝那。他一次又一次得叫仆人热菜，和爱他的人等待他回家……
最后奥立弗终于化险为夷，和爱他的亲人们团聚。当然，其中的过程也是历尽艰辛。
?雾都孤儿》正好证明了这一点，奥立弗的勇敢，罗勃特的善良与贼窟首脑的凶残、孟斯的私刑形成了强烈的对比。
狗.猫.鼠读后感400字篇3
?昆虫记》是法国昆虫学家法布尔对昆虫的观察记录。在书中，法布尔用自己独特的视角，为我们讲述了不同昆虫的特点和生活习性，带我们走进昆虫多姿多彩的世界，令人大开眼界。
此前，对于昆虫，我的第一感觉就是不喜欢，甲虫、毛毛虫等身体上带绒毛的虫子，看着更是恶心、不舒服。在法布尔的眼中，昆虫们是大自然的主角，它们的一举一动，都有人类的思想和情感。在这里，我重新认识了聪明的石蚕、“导航员”小蜜蜂、森林清洁工小蚂蚁和西西斯、凶恶的大黄蜂、“音乐家”小蟋蟀，增长了许多知识。
在书中，法布尔对每一种昆虫都进行了细致的描述，并通过许多关于昆虫的实验，让人一看就过目难忘。作者这么仔细的观察，除了自己对昆虫的热爱外，肯定也花了不少时间和心血，我以后要向他学习做事认真的态度。
另外，《昆虫记》这本书里还有阅读心得、日积月累、近义词、反义词、好词积累卡等一个个小版块，这这里，我们不仅领略到了昆虫世界的多彩生活，也学到了不少的知识。
狗.猫.鼠读后感400字篇4
最近，我读了一本书—《女巫》。
书中的内容很精彩，给我留下了深刻的印象。故事讲述的是一个小男孩，男孩的父母出车祸去世了。他姥姥从英国来到这里，和小男孩一起生活，姥姥就把女巫的事告诉了他。
姥姥首先说了女巫的特征，然后说女巫很讨厌小孩，小孩越干净，女巫闻着越臭。
结果，那个男孩真的遇到了女巫，而且是一群。
那些女巫在酒店开会，并且无人知晓，小男孩碰巧在她们开会房间的屏风后。由于小男孩的姥姥说过女巫的特征，所以他会辨别女巫。并且发现了她们的秘密。
她们有一个计划：把全国的孩子变成老鼠！
小男孩虽然知道了这件事，但他却别发现了，并被变成了一只老鼠。
小老鼠躲开了女巫们的追杀，逃进了姥姥的房间。姥姥认出了自己的孙子，所以也知道了女巫们的计划。
但是这个故事并没有这样结束，接下来，姥姥和小老鼠联手，用计谋把女巫们都变成了老鼠，并且消灭了。可小男孩再也变不回人了。于是，他和姥姥决定—环游世界，消灭所有女巫。
男孩的坚强使人感动，他与姥姥的心愿一定会完成。
人们若想完成心愿，不是做不到，只要对自己有信心，所有的幻想、心愿都会成真，只要坚强不倒，永不放弃，就一定可以完成
狗.猫.鼠读后感400字篇5
詹天佑是一位杰出的爱国工程师。读了《詹天佑》这一篇课文，我才感受到了那种当时的氛围。
詹天佑接下了一个艰巨的任务——完成从北京到张家口这一段铁路。当时，帝国主义者以为我们完不成这个任务，没想到，我们不仅完成了，而且还比原计划提早了两年。我特别喜欢课文的第四自然段和第五自然段，在里面讲了詹天佑接下任务之后的举动以及对这个任务的态度。詹天佑不怕嘲笑和吃苦，他跟工人们一起吃一起住，设身处地为别人着想，站在劳动者的立场上去看，不把自己当做一个特别的人。在哪里要进行修改，詹天佑他都会认真周密地计算，在他的工作中，不能够出现“差不多”“应该”这样的词，他认为这样是对整个工程的不尊重不重视。他会请教当地的农民，看看地形。晚上，他在油灯下绘图，琢磨白天看见的东西。
还有一点，我认为詹天佑十分的聪明。从第六自然段就可以看出，他想出来的人字形上坡法是很特殊的，这种办法既简洁而又巧妙，把这么高的山坡给利用了，可以说，这种办法应该是很多种上坡办法中最好的一条办法，快捷、省力又轻松。
?詹天佑》这篇课文给了我一些启发，就是当你走不通这一条路的时候，你可以走另外一条试试看，从另一个角度看同样的事物。
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