大家要知道完成一篇读后感能够加深我们对书上片段的领悟，为了避免自己阅读之后出现遗忘的情况，大家就要认真的写一篇读后感哦，以下是吾优心得网小编精心为您推荐的巜读后感精选7篇，供大家参考。
巜读后感篇1
寒假期间，读了一些有关教育教学的书籍，使我受益甚多。其中，著名特级教师宋运来主编的《影响教师一生的１００个好习惯》，让我感触颇深：好的习惯将影响着教师的一生；好的习惯能有效促进教师的专业成长；好的习惯会成为优秀教师成功的基石。
细细品读了《影响教师一生的１００个好习惯》这本书，它会成为你的良师益友，让你爱不释手。每一个好习惯都有经典案例和案例分析，而这些经典案例和案例分析，大多数都是全国特级教师和优秀教师的典型的、真实的、鲜活的事例。读了他们的经验和习惯的做法，就如同他们面对面的说话，面对面的交流；就好象他们在讲述其经验和习惯，而我们在从中受益，促使我们学习的动力。他们之所以成功，是因为他们具有良好的习惯。
这１００个好习惯，每一个习惯都值得我们学习。我更欣赏：;每天，让课堂改变一点点;这个好习惯。著名特级教师华应龙老师他就能做到这一点，他的课堂有独特的创造力，让人耳目一新。他教学;分数的初步认识;是一个很好的例子，他的课堂与众不同，能做到;每天，让课堂改变一点点;。书中写道：作为教师，每个人都希望自己的教学与众不同，能给人以耳目一新的感觉。
但是，很多孜孜以求，锐意革新的优秀教师，教育名家不断地对课堂内容进行深入探索和推陈出新，有的教学内容甚至已经被名师们雕饰近乎完美的地步。要想;与众不同;，要想;耳目一新;，谈何容易。那么，如何达到这种教学的境界？这需要我们不断努力，每天让课堂改变一点点。因为课堂的每一天都应该是新的，不可能也不应该是重复的。
课堂是展示教师创造力的场所，教师应该努力克服工作上的机械性与思想上的惰性，使自己的课堂每天都有自己的东西，一点一滴地产生自己的思想，形成自己的智慧。教师应该以素质教育为目标，精心设计每一堂课，找出课堂４５分钟教育的最佳方案，给学生提供自主探索、猜测、操作、分析和交流的机会，激发学生的学习兴趣，培养他们的创新能力，让课堂每天都是新的，让学生成为课堂上生气勃勃的主人。
让我们在平时用自己的课堂教学，磨练自己从点滴做起，从改变一点点，一点点改变;做起使我们的课堂渐渐精彩起来，魅力起来。
巜读后感篇2
我这个名副其实的小书迷，最喜欢在广阔的书海里遨游了。在这个烈日炎炎的暑假里，妈妈为我推荐了一本书，叫《时代广场的蟋蟀》。
这本书的作者是乔治·赛尔登，这本生动有趣的书中，作者笔下如同妙趣横生，让我在踏上这段精彩而神奇的路途中，认识了歌声优美动听的柴斯特、助人为乐的亨利猫、关爱他人的玛丽欧，这让文章点缀着星光。
还有塔克，一只是全城最有钱的小老鼠，是它帮助了迫不得己的柴斯特，让他获得自由，虽然这只小老鼠当了歌星柴斯特的经纪人，虽然有点舍不得，但是他还将柴斯特送回他思念已久的家乡。
“大家都沉默了，离别真是让人伤感。”这句话中体现了大家掩盖不住离别的伤感，也表现了大家真实的友谊。这种友谊让我禁不住想到了我性格活泼的表姐，真是“海内存知己，天涯若比邻”??
?时代广场的蟋蟀》这本书中的人物描述得栩栩如生，让我领悟到了真实的友谊，还让我想起了亲爱的表姐，以后我一定要珍惜和她在一起的美好时光。
巜读后感篇3
初读鲁迅先生的散文籍《朝花夕拾》的时候，便见识了鲁迅先生的佳作《从百草园到三味书屋》。这是一篇透露出鲁迅先生心声的散文批判旧封建社会的专制教育制度以及鲁迅先生心中的强烈不满。
散文讲述的是鲁迅先生小时候的乐园百草园，在这里，有恐怖有趣的美女蛇，鲁迅先生认为这是他自由的天地，有美丽的植物还有可亲的小动物，这里有鲁迅先生美好的回忆。但是后来，鲁迅先生被迫到三味书屋读书，百草园也就卖给了别的人，浓浓的书香弥漫了整个三味书屋，这里没有百草园的活泼，也没有百草园的乐趣，这里的是严肃，是认真，让鲁迅先生的心灵也随之改变。他恨封建的教育制度，但是他却很敬佩他的老师，在他的影象中，他的那位老师是个博学，和蔼可亲的忘年之交。
这片文章淋漓尽致的描绘了百草园生动美丽的景象以及三味书屋给鲁迅先生的压抑的感觉，生动而又形象地描写了饿鲁迅先生在快乐过后的苦恼，体会了鲁迅先生的对封建社会专制制度的强烈的反抗，这也是带领他走向文学道路的一个重要的条件。
在三味书屋，鲁迅先生曾今请教过老先生关于怪哉的故事，但是被老先生一口拒绝了，并要求鲁迅再也不能对他提这么无关紧要的事情，只是让他一味的学习，仿佛认为他就是神一般地聪明，可以完成他不止的任何任务。他很苦恼，只好在课堂上画画，时不时地和那些同学溜出去，去玩耍。
我不知道我应该怎么形容他的童年生活，说他快乐呢，他的快乐也没有延续多长的时间。他想念他的百草园，却不得不捧起那难懂枯燥的书。他这只风筝被一根长长的线给束缚着，不能高飞。
读完了《从百草园到三味书屋》，鲁迅那想念快乐的心理，那活泼的眼神，在我的心里飘荡着，飘荡着。
巜读后感篇4
?灿烂千阳》是我最近阅读过的一本书，由于这本书的作者是阿富汗籍美国人，因此他描写了在阿富汗发生的故事，以两个妇女为主角揭示在战争和社会矛盾的背景下，阿富汗人民生活的艰难，而当全球绝大多数人都生活在安定和谐的国度里时，谁又会在意阿富汗人民的生活？作为一个有爱国主义情怀的作家，胡赛尼为了展示了阿富汗的社会面貌和国家现状，引起了我深深的思索！
两个少女的童年经历了战争的阴影，因此也没有机会去上学，即便她们都非常渴望获得知识，但这对她们来说实在太奢侈了。在15岁那年，母亲的自杀可谓雪上加霜，让少女玛丽雅姆不得不选择嫁人求得生计，而另一个莱拉也因为战争失去了家人和恋人，被迫嫁人。
两个少女属于不同时代的人，但她们都经历了战乱带来的苦难，家庭面临着生计问题，到处都遭受着压迫，她们的悲痛经历让全世界的读者感受到了和平的可贵。读后感。而让她们得以生存下来的力量就是忍耐，国家因为强国的武装力量打击而妥协和忍耐，人民为了苟延残喘的生存而忍耐。
这本书一经上市就得到了广大读者的赞赏和喜爱，看似仅仅描写了两个少女的童年记忆，但实际上是通过她们来回忆两个时代的阿富汗社会面貌，国家个人民遭受的创伤，老百姓为了生计苦苦的煎熬，这些惨痛的回忆更加让我们珍惜和平，为了正义而站出来，变得更加勇敢。
灿烂千阳不仅仅是对阿富汗人民遭受的一切感到同情和怜悯，更是引起我们对“珍爱和平”四个字的思考！
巜读后感篇5
读《淘气包埃米尔》有感今天，我读了《淘气包埃米尔》这本书，主要写了一个叫埃米尔的小孩，他很淘气，他曾经把小伊达当国旗升到旗杆顶上，他曾经把猪血扣在爸爸头上，他曾经想出稀奇古怪的方法拔掉女佣丽娜那颗疼得要命的槽牙……他每次犯错都要被爸爸关进木工房里，而他就在里面削木头人，最后削耻百个。读书的过程中，我一直咯咯地笑，埃米尔实在是太搞笑了，他好像浑身有使不完的力气，每天都在淘气和闯祸中度过。但读完全书，静下心来思考，我觉得埃米尔最后成为一个有出息的男子汉，他除了淘气还有许多优点，值得我们学习。我要学习埃米尔的勇敢。在暴风雪夜，他冒着生命危险把重病的阿尔弗雷德送到医院，这需要多大的勇气。和埃米尔比比，我真的很惭愧，每天，我都过着衣来伸手、饭来张口的日子，生活上、学习上一遇到难题我总会向父母求助，有时候，为了一点小事而哭鼻子，我的身上不正缺少埃米尔那虎虎的生气与百折不挠的勇气吗?我要学习埃米尔的乐于助人。埃米尔为孤寡老人准备了丰盛的圣诞晚宴，帮长胡子女士捉住了横行霸道的乡里小偷。和埃米尔比比，有时，我显得很自私，在家里，好吃的好穿的尽着我，我从来不曾顾及别人的感受;在学校里，有时同学有了困难，我只顾着自己玩，没有及时伸手拉一把。今后我也要做个生活中的“热心肠”，去尽心尽力地帮助别人。我要学习埃米尔乐观态度。埃米尔整天都生机勃勃，快乐无比，他即使犯了再大的错也不会给他带来忧愁，埃米尔的心灵永远晴空万里。而我的生活却是那么单调刻板，每天从家到学校，再从学校到家里，在家听父母的话，在校听老师的话，我很少有自己的活动天地，也很少有意外的收获，生活里快乐指数实在不离。以后，我要学习埃米尔的乐观态度，去积极探索生活中的一切未知，哪怕偶尔闯点小祸也再所不惜。我相信，只要寻找，快乐就在我身边!
追问：你的回答完美的解决了我的问题，谢谢!
巜读后感篇6
在任何地方都可以看见星星，这些星星都极为普通，甚至连婴儿都知道“一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星……”可是作者巴金却把这普通的星星写得非同凡响。文章从不同角度写星星，从故乡写到异地再到海上，甚至写到了国外，写出了星星的变化。作者四次写到了看星星，但看的地点却不同，第一次在家乡看，写了作者喜爱这满天的星星，这星星就像是母亲。第二次是在南京看，写了星星带来光明，星星就像是朋友。
第三次是在海上看星星，这时，作者赋予星星新的内涵：星星是不变的，可这星星却能代表不同的人，在作者的眼中，这些星星代表着母亲，让作者倍感亲切。第四次，作者已经能看出星星组合起来的样子，甚至看出了星星的灵气。通过读巴金的《繁星》，能让人从他朴实的语句中读出他对家乡、对母亲的深深的思念。文中巴金写道：“在星的怀抱中我微笑着，我沉睡着。我觉得自己是一个小孩子，现在睡在母亲的怀里了。”是的，一个少年时就离开家乡、离开父母去独自闯荡天涯的人，在休息时能不思念自己的亲人吗？文中第四自然段在一般人读来可能有些多余，可我不觉得，因为前面总是写“我”看星星的感受而忽略了世界上无数的其他人，这里作者写了一个英国人在星空中看见了一个奔跑的巨人，这就充分说明了人人看星星是不一样》。
世界上的东西很多，有心人看见他们会发出自己的感慨，巴金就是这样的一个有心人，他对事物独特的看法和高超的写作技巧使他成为了文坛中耀眼的一颗繁星。
巜读后感篇7
自信是启动聪明才智的马达，自信是成功的秘诀。只有一个充满自信的人才能够战胜困难的无穷力量。一个人应该有不可征服的信心，坚韧不拔的意志，才能实现自己的目标。所以我们要自信，要相信自己：我可以！
通过学习《做一个最好的你》以后，我知道了想要自信，首先要做一个最好的你，一个独一无二的你，相信自己的你。之后，从一些小事做起，从身边的一点一滴做起。
在我们班里有大部分人都这样对自己没信心。首先，我就是。在每一次考试时，我都会很紧张，生怕考不好，直到卷子发下来才停止这紧张的心情。这是为什么呢？的确，正是缺乏自信。我们班的班长却和我相反，她从一进考场就一种平静的心态，并不紧张，就跟平常一样。
所以说，做一个最好的你，这篇课文也一样，同样是告诉我们要自信。其实美和丑并不在于一个人的本来面貌如何，更在于他是如何看待自己的。
其实呢，自信是登上顶峰不可缺少的东西，如果失去了，它就永远失去了，只有相信自己，从新做一个比原来更好的自己！
一定要记住，做一个最好的你并不在于你的面貌，有时候甚至不在于你的能力，而在于你是否充满信心的面对眼前的事物，在人生的路上不一定要成为伟人，只要对自己有自信，那么你就是“最好的你！”
听了这个故事，聪明的你，也知道怎样做最好的自己了吗？
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