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为读书而读书作文通用5篇

作文的好坏不能简单地以字数多少来评判,而要看其内容是否有意义,作文在学习中反复出现,记录我们的知识储备和思维提升,下面是吾优心得网小编为您分享的为读书而读书作文通用5篇,感谢您的参阅。

为读书而读书作文通用5篇

为读书而读书作文篇1

我阅读了《做不抱怨的教师》一书,感受颇深。一直以来,教师这一职业被认为是天底下最光辉的事业。可是随着时代的发展,独生子女是越来越多,家长对教师的要求也是越来越高,这就无形之中给我们教师带来压力。所以我们教师要调节好自己的心态,对生活充满信心,对工作有较好的满意度,建立良好的人际关系。这样才能生活的简单而充实。

抱怨产生不了任何喜悦,也不会给我们的生活和工作添姿加彩,反而会让我们的负面情绪不断叠加,从而产生更多的不快。教育是一种智慧,教师要具有育人的智慧。在我们的教育工作中,如果抛弃让学生人人“灿烂”的想法,顺应自然,那么孩子们的笑脸会不会更多些呢?就像有些老师,学生考了96分还是不够,似乎只有100分才能算优秀。我们教师总是不满足于孩子的成绩。就像有的学生上课稍不认真,一旦被老师抓住,马上就会被批评一顿;下课跟同学有些小摩擦,又被认为是打架。其实冷静下来,仔细想想,一堂课40分钟,谁能保证什么小动作也不做。只要学生改正过来就行了。“很多时候,学生之间的小摩擦,也不是那么紧要。”这正如自然万物的生长一样,在摩擦的过程中,学会了与他人相处的艺术。因此,我们教师让学生在摩擦中学会生存,在摩擦中成长,这是一种自然选择的过程,而在此过程中,我们教师不必代劳。

我们教师经常也会抱怨:现在的孩子怎么那么不听话?怎么那么坐不住?怎么那么难教?怎么那么不爱学习?家长怎么也不管管?其实,冷静想想,可能是我们教师有些小题大做了,上课思想开小差,我们提醒一下就行了;和同学闹矛盾,告诉他们要友好相处,不能太冲动。其实转脸他们也就忘了所有的矛盾了。有的同学作业没做齐,可能确实是家里有事,给耽误了,也只是偶尔没有完成。有的同学考试没考好,因为他就只能考成那样,也就那水平,他已经尽力了。当面对学生的问题时,我们教师要试着相信自己的学生,试着控制自己的情绪,这样一来,不但问题能迎刃而解,师生双方都学会了好多道理。

每个孩子成长阶段的需要不尽相同,懵懂无知的时候要知道灌输引导;渐渐长大些便要放手;等他完全独立了还有鞭策鼓励。爱不是只用单一的方式一路贯彻到底,爱是讲层次的。只要善于引导,灵活多样的使用教育方法,对症下药,天才可能就出现我们的手中。我们应该更用心的去教学生,去感受学生。去感受生活带给我们的另一份财富。如果用心,是可以教给学生很多东西的,不仅仅是学科知识!学生 成不了博士不要紧,使他们成为一个有用的人,对社会有贡献的人意义更大一些!我们给学生希望,他们就成为我们的希望了。你是笑着面对自己的希望呢,还是苦着面对自己的希望呢?笑着面对希望,希望会越来越多,你会找到越来越多的快乐!生活就是一面镜子,你笑它也笑;你哭,它也哭。“不以物喜,不以己悲”,时时注意,保持快乐的心情,做个阳光老师。用一颗宽容的心对待每一个孩子!

为读书而读书作文篇2

读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。我,是一个酷爱读书的小女孩,因为在书中,我可以挖掘出无穷的宝藏。

一天下午,我和妈妈坐八路车去度殊书店买书。一进书店的门,我便冲进儿童书区,开始挑书。儿童书区的书特别的多,看得我眼花缭乱,我左挑挑、右挑挑,在第三排的书柜找到了一本名子叫《 瞧,那帮坏小子》的书,我感觉挺有趣的,就拿下讲翻了一番。

可是,这本书就像是有一种魔力一样,把我带进了书的奇妙世界。还像一杯魔法饮料一样,喝着喝着就上瘾了,这本书的作者把文章写的生动有趣,我便蹲在地下,津津有味的看了起来。

一分钟、两分种、三分种……差不多一个小时过去了,我还在目不转晴的看着那本书,一动不动。看到三分之一的地方,我站了起来,跑到妈妈那里说“妈妈,这本书很好看,我能买下它吗? ”妈妈爽快的答应了。

看!这就是我,爱读书的我。

为读书而读书作文篇3

高尔基曾经说过:书籍是人类进步的阶梯。是的,书可以带领我们穿越时空,使我们通古晓今,畅游未知世界,使我们了解大千世界的奥秘。读书使我快乐!

我喜欢读书,记得有一次,我买了一本高尔基的《在人间》,由于那时我还是小学五年级,有一些读不懂,于是我天天拿着在教室里,饭桌上,床上研究,一会儿又是查字典,一会儿又是翻阅资料,虽然说有点儿麻烦,但是每当我读懂了那一句话时,我就会有一种满足感,十分的开心。记得有时候,读着读着就睡着了,到了梦里,也还在看书,不由得笑了起来。

我喜欢读书,喜欢在那知识的海洋里遨游,我喜欢读书,读书使我快乐。我喜欢读书,所以我立志要读很多很多的书。

读书使我快乐,使我沉浸在主人公的'世界里,使我增长知识,丰富自己的见闻。我喜欢读书,读书使我快乐!记得那次,“你怎么了?一直在那里傻笑?”“没事儿,我在看书啊!”妈妈和我的对话,让我知道了,读书是一件挺开心的事,说实话,之前我十分讨厌读书,自从那次之后,我喜欢上了读书!

读书使我快乐!

为读书而读书作文篇4

杨柳需要阳光和雨露,蚯蚓需要草根与泥土。而我们需要——读书,我们在书海中走过,从学生时代,直至垂垂暮年,我们都应时刻读书,正如毛泽东所说:“饭可一日不吃,觉可一日不睡,书不可一日不读。”

读书应该有克服挫折的精神。古时候的匡衡,在小时穷苦而买不到书,只好去富裕人家打工借书。长大了没钱买灯,为了能在晚上看书,便凿开墙壁,借光来读。而孙敬为了克服自己读书时发困,毅然头悬梁;苏秦忍着家人的冷落,深夜读书锥刺股。由此可见,挫折就像大山,若能有“愚公精神”,便总是能克服。

读书时,正确的方法必不可少。若有正确的方法,读书便能省时省力,一举两得;若没有正确的方法,便只能事倍功半,身心俱疲。我国著名数学家华罗庚,在每次读书前,总先依据题目思考书中的大致内容,再进行阅读,若书中内容与自己的猜想一致,便直接读下一本。这也给当今学子有效的提示:切勿死读书而不讲方法,要用正确的'方法来温习,学习书中内容。

读书还能给予我们思想深化。歌德曾说:“读一本好书,就是在同许多高尚的人谈话。”对应地,我们能从很多高人的书作中吸取他们的思想,而用来充实我们自己的思想,从而达到思想深化的目的。

在当今社会,读书已是我们的人生必修课,我们应遵循文学家冰心的呼吁:“多读书,读好书。”从而时时刻刻读书,不浪费一日、一时、一分。

为读书而读书作文篇5

书是我们生活中不可缺少的一部分,从幼儿园开始,我便深深的喜欢上了读书,书成了我非常好的伴侣。那时我看一些连环画,这些连环画是我最早的读物,它们带给了我无限乐趣。

上了小学,字认识的多了,我便看起了一些童话类的书,《安徒生童话》,《格林童话》都让我深深的着迷,里面的故事常常让我牵肠挂肚,我常是一有书就忘了吃忘了睡。读书使我的知识量大大增加了,我是越来越喜欢看书了。

不知不觉,我已经是五年级的学生了,书已经陪伴了我好几年,书就像一个欢乐的乐园,能给人们带来欢乐;书像一位良师益友,告诉我们人生的真谛;书像一座灯塔,为我们照亮了前方的道路;书像一把钥匙,为我们打开了知识宝库的大门;书像一艘游轮,带我们遨游在书的王国......书读百遍,其义自现。这读书的好处还真多,因为我读书读得多,所以好词好句就积累的多,写作文就好,阅读大大扩展了我的想象力。连环画和童话书一件满足不了我的求知欲了,我便看起了一些其他的书,《封神演义》,《红楼梦》,《西游记》,我都看。在书中,我经历了重大历史事件的发生;在书中,我目睹了最激烈的战争;在书中,我遇到了最盛大的典礼。

阳春三月,是读书的季节,是万物复苏的季节,是欢乐的季节,是鸟语花香的季节,是热闹的季节,还是一个书声琅琅的季节。让我们在这个美好的季节里读书吧!

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