作文中可以适当加入自己的观点和评论，增加个人色彩，优秀的作文能够展现我们的知识积累，我们一定要认真对待，以下是吾优心得网小编精心为您推荐的2024高考青海作文7篇，供大家参考。
2024高考青海作文篇1
?国语·郑语》记载，西周太史史伯曾为郑桓公分析天下大势。史伯指出：“和实生物，同则不继。以他平他谓之和，故能丰长而物归之。若以同裨同，尽乃弃矣。”
这场关于和与同的讨论，对后世产生了深远的影响。和，即“以他平他”，史伯认为，不同事物相互调适达致平衡、均衡之态，就能相生相长，由此产生出新事物，即“和实生物”。与之相对，“以同裨同”则是以相同的事物叠加，其结果只能是窒息生机，即“同则不继”。为了证明这一点，他举了几个例子：“声一无听，色一无文，味一无果，物一不讲。”只有一种声音，谈不上动听；只有一种颜色，谈不上美丽；只有一种味道，不能成为美味；只有一种事物，无法进行衡量。
“和实生物，同则不继”的道理，在自然界中最典型的表现，就是“一花独放不是春，百花齐放春满园”，一枝单独开放的花朵不能代表春天的到来，只有百花竞艳才是人间春色。由此引申出的成语“百花齐放”，体现了中华民族自古以来对待不同国家、不同文明时的开放与包容。
在悠久灿烂的中华文化中，处处体现着贵和、重和的思想。以乐为例，《礼记》载：“乐者，天地之和也。”早在夏商周时期，人们便将“乐”与“礼”并称，反复以声乐之和比喻世界各种事物之间的和谐。“乐”，“与音相近而不同”，只有显现“天地之和”“通伦理”的“德音”才能称之为“乐”。翻开《尚书》，会读到这样一个词——八音克谐。“诗言志，歌永言，声依永，律和声。八音克谐，无相夺伦，神人以和”。八音，是由金、石、土、革、丝、木、匏、竹这八种材质制成的乐器。“八音克谐”，是说不同材质、不同音色的乐器在一起，能够演奏和谐，配合完美。作为中华礼乐文化重要标志的中和韶乐，其中常用的乐器，有“金之属”的镈钟、编钟，“石之属”的特磬、编磬，“土之属”的埙，“革之属”的建鼓、搏拊，“丝之属”的琴、瑟，“木之属”的柷、敔，“匏之属”的'笙，“竹之属”的排箫、箫、笛、篪。这种音乐上的共生共存，协调统一，正是“和”的体现。
春秋时期，孔子从人伦关系的角度发展了史伯尚和去同的思想，指出“君子和而不同，小人同而不和”。君子以和为准则，追求人与人的和谐融洽，但不会盲从附和；小人则相反，虽处处盲从附和，但实际并不讲求真正的和谐贯通。“和而不同”的思想深刻反映出“和合”的精神实质，即不同事物或观点在融合过程中的对立统一、求同存异。而要保持这种人际关系的“和而不同”，就要奉行“忠恕”的理念原则，超越自我中心，承认个体的差异性。
中华文明五千多年绵延不断，在长期演进过程中，形成了中国人民看待世界、看待社会、看待人生的独特价值体系、文化内涵以及精神品质。从“万物各得其和以生”的宇宙之和，到“礼之用，和为贵”的天下之和，从“养之以德则民合”的社会之和，到“与人和者，谓之人乐”的道德之和，“和”的理念早已融入了中华民族的血脉中，刻进了中国人民的基因里。和而不同、生生不息、博采众长、兼容并蓄，让中华文化“百花齐放春满园”。中华民族创作了诗经、楚辞、汉赋、唐诗、宋词、元曲、明清小说等伟大作品，传承了格萨尔王、玛纳斯、江格尔等震撼人心的伟大史诗，建设了万里长城、都江堰、大运河、故宫、布达拉宫、坎儿井等伟大工程。展开历史长卷，从赵武灵王胡服骑射，到北魏孝文帝汉化改革；从“洛阳家家学胡乐”到“万里羌人尽汉歌”；从边疆民族习用“上衣下裳”“雅歌儒服”，到中原盛行“上衣下裤”、胡衣胡帽，以及今天随处可见的舞狮、胡琴、旗袍等，都展现了各民族文化的互鉴融通。各民族文化交相辉映，中华文化历久弥新，这是今天我们强大文化自信的根源。
放眼世界，人类社会创造的各种文明，都闪烁着璀璨光芒，为各国现代化积蓄了厚重底蕴、赋予了鲜明特质，并跨越时空、超越国界，共同为人类社会现代化进程作出了重要贡献。如何看待人类文明的多样性？如何才能维护好这种多样性？习近平总书记描绘出清晰路径：坚持文明平等、互鉴、对话、包容，以文明交流超越文明隔阂、文明互鉴超越文明冲突、文明包容超越文明优越。从举办亚洲文明对话大会，到举办“一带一路”国际合作高峰论坛，再到举办中国共产党与世界政党高层对话会，新时代的中国始终致力于为不同文明平等对话提供平台，为推动世界各国文明充分交流互鉴搭建桥梁。
“一花独放不是春，百花齐放春满园”，这个源自自然界的最朴素的原理，蕴含着我们这个时代迫切需要的大智慧，提醒处在纷争对立的世界中的人们：和实生物，有容乃大。包容差异、和谐共生不仅是一种胸怀，更是一种力量。“我们愿同国际社会一道，努力开创世界各国人文交流、文化交融、民心相通新局面，让世界文明百花园姹紫嫣红、生机盎然。”这正是新时代中国为人类文明未来发展描绘的美好图景。
2024高考青海作文篇2
“一花独放不是春，百花齐放春满园。”这句古语是我们常常听到的，意思是单一的美并不足够，只有众多随处可见的美，才会让人心花怒放。如果世界上只有一种花朵，不管这种花朵多么美丽，它也是单调的。
生命之花多姿多彩，每种花都有自己的美丽和特点。有的.花儿如菊花，端庄优雅，有的花儿如郁金香，娇媚动人，有的花儿如玫瑰，艳丽多姿。同样的，不同人的履历、经验和性格都有所不同。如果社会上没有多样性，世界会变得单调枯燥。
此外，多样性在许多领域也是必不可少的。在科学领域，只有不同的科学家通过不同的研究方向，才能让人类的知识不断进步。同样的，艺术领域也需要多样性，无论是绘画、音乐还是舞蹈，每个艺术家都有自己的艺术风格，才能让艺术更加丰富多彩。
但是，在现实生活中，我们还是会发现有些人不喜欢多样性，他们可能会因为别人思想不同或者做法不同而不开心。这种情况是非常不健康的，因为我们应该尊重多样性，从中学习和吸取优点。另外，多样性也能促进社会的进步和发展。
总之，“一花独放不是春，百花齐放春满园。”我们应该欣赏多样性，同时尽可能地宽容他人的不同。只有在多样性的世界里，才能让我们的生命和社会更加充满色彩与活力。
2024高考青海作文篇3
在人际交往中，如果我们经常批评别人或抱怨，这些言论将会是我们与他人交流的主题。无论是嘲讽别人的言辞，抑或是诋毁别人的行为，这些都会削弱我们与他人之间的关系。当我们试图通过贬低别人来证明自己的清高和优势时，我们会得到短暂的满足，但这种关系是脆弱的，不会持久。相反，当我们以真诚和理解的态度去与别人沟通时，我们会得到更加优美的'结果。
事实上，成就和发展需要相互协作和相互促进。习近平总书记在同一讲话中提到：“‘一花独放不是春，百花齐放春满园。’如果只有一种花朵，即使它再美，也会变得单调。”这就是说，一种物品或一种思想的单调使用不会使其发挥出全部的力量。仅仅因为我们对某个人或团体有所误解或偏见，我们就不能否认别人的成就和贡献。相反，我们应该欣赏他们的成就，为他们的成功鼓掌，同时通过与他们交流来吸收他们的优点，以便更好地发挥自己的能力。
成就不是独立取得的，而是与他人协作和合作的结果。无论是在个人生活还是工作中，我们必须珍视与他人的合作，不要轻易地批评别人或抱怨他人。没有人是完美的，每个人都有缺点和不足之处，因此我们应该以宽容和理解的态度对待别人，善待别人，以便得到更好的成绩和更快的发展。
总之，我们必须意识到，批评和抱怨是无益的，甚至会伤害别人。与其抱怨别人，我们应该反省自己，思考自己的不足之处，以便自我完善。在与他人协作和交流时，我们应该保持开放和包容的心态，以便吸收别人的优点和成就，发挥自己最大的潜力。只有通过这样的方式，我们才能够取得长期和持久的成功。
2024高考青海作文篇4
俗话说：“一根筷子易折，但一把筷子难折。”但我不相信这个道理，为什么都是筷子筷子而多个就难折呢?
经过我积极地动手操作证实了这个谚语，并且在不久后，我得到了真正的体会。
在班里，我是一个学习中上等的学生，但我一直不明白为什么要有集体荣誉呢?因为书中有说过：靠谁也不如靠自己。但那天我有了新的体会。
这个学期，我们举办了校运会，我们班正好轮到了值周，看台上的班级位置只有少许人。我们都带着小红旗为外校学生服务，并保持整个操场的卫生。等我回到班级位子上准备喝水时，发现我们班的人与他班正在吵架，火药味十足。我过去问了情况，我们班的人说：“他们抢我们的位子。”“什么位子，难道这儿写你们班名了?为什么我们不能坐……”看着愈吵愈烈的气氛，我急忙喊了一句“停”。大家都扭过头来看我，我立马条理清晰地说：“这确定是我们班的位子，你该走了!”那人不高兴了：“就你，也配!”“这是我们班的人，轮不到你们欺负!”我们班的那些人立马过来说。
那一刻，我的心里暖暖的，第一次感受到了集体之力量，那是一种“赢的姿态”，是一种不可言说的力量。
像我们国家现在高举“合作共赢”之旗帜，打造一个人类命运共同体国家，那是多么高瞻远瞩。毕竟我们从新航路开辟以来，世界就开始连成一个整体了。世界的力量如集体之力量一样雄伟阔大，我们召开“一带一路”会议，促进世界发展，贡献了中国智慧!
今后，好的成绩也需要与集体分享，困难也可依靠集体来战胜。一个人行走，远比一个集体行走要困难的多，那我们何乐而不为呢?
夕阳西下，窗下隐现着太阳的斑驳。一个月的时间了，让我们与集体合作共“赢”，创造佳绩，一如现在之中国，如世间万物之规律。
2024高考青海作文篇5
吹灭别人的灯，并不会让自己更加光明；阻挡别人的路，也不会让自己行得更远。这句话简洁明了，却深含着哲学的道理。它在生动形象的语言中告诉我们，生活中我们应该珍惜每一个人，不要妨碍他们的成长和前进，更不要试图用自己的强势来激怒他们。以下是我的理解和感悟。
当我们处于社会群体中时，我们的行动会影响到他人，同时也会被他人的行动所影响。有时候，我们会因为自己的失败而心生不满，于是会对成功的人嫉妒和羡慕，试图否认他们的成就。但是，这样的做法只会招来别人的反感，从而破坏与他人的关系和互助。
相反地，如果我们能在他人的成功和成就中感受到自己的价值，便会得到更多的机会和收获更丰硕的果实。我们应该把自己看做同伴的一部分，为他人的成长与进步出谋划策，互相帮助和支持，共同前进。
同时，在学习和工作中我们也会遇到阻碍和障碍。这时，我们应该想方设法克服困难并取得进步，而不是怨天尤人或者放弃自己。但是，我们也应该意识到，我们需要与他人一起合作，才能达到更加深远的成就。如果我们阻止他人向前，试图垄断资源，只会限制自己和他人的成长，让自己走的更远的永远是合作而不是利益冲突。
因此，我们不仅要关注自己的`成长，也要视他人的进步为自己的进步。吸取别人的经验和教训，充分利用机会来发展自己。同时，我们也要善待他人，在合作中相互扶持，取得双赢的局面。
总的来说，这句话给我们提供了一种做人的态度和生活的方式。我们应该团结和尊重他人，在合作中共同成长；不要草率下结论，阻挡别人的路，应该保持开放的思维和耐心，把握自己的机会和挑战。只有这样，我们才能走得更远、发展得更好。
2024高考青海作文篇6
当蜜蜂带着尖刺向花朵开炮时，花朵并没有反击，而是用怒放迎接他们的到来，于是蜜蜂得到了花粉，花朵得以延续。于人亦如此，面对敌人的气势汹汹，与其两败俱伤，不如握手言和，化敌为友，合作然后共赢。
人生在世，总有站在你对立面的人，面对敌人的的怒目，与其回瞪，不如报之一笑，化敌为友。
林肯在当选美国总统后，有一位将军对他十分不满，他曾说：“我们何必去动物园里看猴子呢?总统府里就坐着一位，正抓耳挠腮呢!”有人建议林肯罢除他的官职，但林肯反而重用他，升了他的军衔。有人问林肯为什么不消灭自己的敌人反而助长他的气焰，林肯笑着说：“当我把敌人变成朋友时，不就是在消灭我的敌人吗?”这位将军最终被林肯打动，成为立下赫赫战功的美国将领。
林肯对待敌人，没有不是你死就是我亡的鱼死网破，没有愤怒地拔剑相向，相反，与“敌人”合作，增加自己的朋友，懂得化敌为友，合作共赢或许是他赢得南北战争的胜利、赢得大选、赢得民心的原因吧。
有大成者，必有众人相助而获得成功，必定懂得合作的要义。傅作义便是这样一个人。
在解放战争即将取得胜利的前夕，解放军获得了平津战役的胜利，兵至北平。傅作义是北平的军将领。此时，他深知自己与解放军决不能成为敌人，北平这座古城也不能丢!于是，他打开城门，接受和平改编。解放军进入北平的那天，他亲自迎接，古都北平免受了战火的摧残，重获新生。
一直有人不断地称赞傅作义的英明决策，其实很简单，想要北平得以完全就必须化敌为友。化敌为友，才能合作共赢。
与他们相反，不少人不懂得这个道理，于是终酿失败。三国时有一诸侯名叫袁表，他十分有才能，可惜实力较弱，他的同族袁绍想与他合作共夺天下，但他却态度强硬，坚定地把袁绍看做竞争对手，看做与他争霸天下的敌人，坚定地向他表哥开火，终被灭。
作为即将跨入社会的高中生，我们面对的道路必然会有许多当路人，不必与他们战斗，只要牵起他们的手，人生道路便一路开阔。
敌人在所难免，将敌人的力量转化为自己的，语气对立，不如统一。化敌为友，合作共赢。
2024高考青海作文篇7
当今社会是一个充满竞争与挑战的社会，但这并不意味着凡事都要争个你死我活，学会合作才能共赢。
现代社会中，心理学从以前的冷门变成一个热点，究其内因，是由于现代社会快速发展，许多人都生活在快节奏的进程中，人与人之间充满竞争意识，因此，造成了很大的心理压力，所以使心理学备受关注。
竞争固然是好事，可以激发人的潜能，但竞争中也要有合作，这样的竞争才是良性的。然而，现在许多人之间的“畸形竞争”造成了一幕幕“杯具”。日本目前的自杀率很高，每年因心理压力自杀的人不在少数;美国硅谷同样如此，许多人为高薪采取一切竞争手段，导致每年失业率很高，同样也提高了自杀率。
可见，没有合作的竞争是不可取的。合作的首要前提是有一个共赢的心态，即我们合作是为了共同的目标，共同的利益，我们参与竞争是为了提升自己，激励自己，而不是想办法去打败别人。每一个参与竞争的人都是一个具有双重身份的人，即“征服者”与“被征服者”。正如一位名人所说：“我们最大的敌人是自己。”参与竞争是在竞争中合作，在合作中竞争，最终战胜自己，提升自己。
拥有这样的心态，我们才能在竞争中立于不败之地，才能“不以物喜，不以己悲”，同时，才能共赢。
诺贝尔奖获得者居里夫人和她的丈夫皮埃共同合作提取出了镭元素，并将这一成果献给世界，与此同时，也有许多科学家与居里夫人研究同样的课题，但居里夫人冲开“畸形竞争”的束缚，将他们夫妻二人的研究成果写成报告，并写明了提取方法，研究过程，等等。他们的目的是与其他科学家合作，提取更多有益于世界的镭元素，他们拒绝申请专利，他们想让全世界分享他们的成果，并与全世界的科学家合作共赢。
居里夫人取得的成就令我们感叹，但与此同时，我们有慑服于她不被竞争冲昏头脑，积极参与竞争，同时又合作共赢的心态。由此可见竞争与合作并非水火不容，它们是一个统一的整体，他们同为提升自己，推动社会进步发展的强大动力，缺一不可。
处于学习竞争激烈的时代的我们一定要摆正心态，不要只为竞争而学习，而要明确学习的目的是为充实自己，竞争的目的是提升自己，一定要在竞争中学会共赢。合作共赢，积极竞争，始得和谐。
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