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草船借箭读后感读后感5篇

撰写一篇读后感可以强化大家对名著知识的领会,写一篇读后感有助于深化我们对书上片段的理解,以下是吾优心得网小编精心为您推荐的草船借箭读后感读后感5篇,供大家参考。

草船借箭读后感读后感5篇

草船借箭读后感读后感篇1

看完《草船借箭》这篇文章,我深有感触。这篇文章选自罗贯中的《三国演义》——中国四大名著之一,文中蕴涵着的道理,真是耐人寻味。

?草船借箭》这个故事非常有意思,主要讲的是周瑜一直妒忌诸葛亮的才干,想方设法要害诸葛亮。于是他说:“我们就要跟曹军交战了,水上交战用什么兵器最好?”诸葛亮说:“用箭最好。”周瑜又说:“对,先生跟我想得一样,可现在军中正缺箭,希望先生赶造十万支箭,十天能做好吗?”诸葛亮说:“既然要交战,三天我就可以做好。”并自愿写下军令状,三天造不好,甘受重罚。周瑜非常开心,以为可以因此除掉诸葛亮了,想不到诸葛亮一计“草船借箭”,完成了这个不可能的任务。

读到这里,我认为周瑜心眼真小,容不得别人比自己优秀。还好诸葛亮足智多谋,早就想到了办法。归根结底,这都是因为诸葛亮是个上知天文、下知地理又识人心的高手。

我们小学生也要像诸葛亮那样,去学习各种各样的知识,让自己变得更加博学。我们不仅要学习,还要学会成为生活中的观察者,观察身边的人和事物,这样才能让自己变得更加敏锐,处理事情也能更加得心应手。

让我们努力学习吧!成为一个对国家有用的人!

草船借箭读后感读后感篇2

?草船借箭》选自《三国演义》。这个故事里的人物给了我极深的印象,特别是诸葛亮和周瑜。

首先来讲诸葛亮,诸葛亮神机妙算,足智多谋,这谁都知道。从博望坡烧到新野,两个同样的火攻法,在不同的地势,都获得了胜利,好像所有事情都尽在他的掌控之中。在草船借箭这一事件中,他更是胸有成竹,明知道周瑜要陷害他,还敢立下军令状;他还邀请鲁肃一起去取箭,这个“取”字说的很有把握。在借箭前夕,他还笑着对鲁肃说:“我们只管饮酒取乐,雾散了就回去。”这个“笑”字,真是笑出了诸葛亮的胸有成竹,四两拨千斤啊!

“天时不如地利,地利不如人和”,这是《得道多助,失道寡助》中的一句。诸葛亮就是一位知天时地利懂人和的高手!他深知曹操生性多疑,所以选了雾天这样利于作战的天气;也了然曹操和他的部队是北方人,不熟水性,所以故事开头才说要水上作战,这就是地利;也懂得识人,他料到周瑜会设下圈套,故早做了打算;鲁肃又忠厚老实,所以才请鲁肃帮忙。

我们再来谈谈周瑜。周瑜也是一个很厉害的人,有雄才大略。不过人无完人,他的缺点就是嫉妒心太强了,在孙权和刘备的这一次合作中,周瑜对诸葛亮的嫉妒心达到了顶点。这个故事的开头也说了,周瑜想要陷害诸葛亮,让诸葛亮在十天内造十万支箭,因为周瑜觉得在诸葛亮的聪明才智下,他的光芒被掩盖了。当诸葛亮自己提出三天造完十万支箭,还立下了军令状时,周瑜内心窃喜,他认为诸葛亮三天肯定造不出来十万支箭。最终,诸葛亮如期交箭。周瑜了解了他借箭的经过后,感慨道:“诸葛亮神机妙算,我真比不上他!”周瑜输得心服口服,又郁郁不得志,以致于临死前,说了这样一句话:“既生瑜,何生亮!”

我们要学习诸葛亮的`足智多谋,心思细腻,尽量把事情安排周到,这样遇事才不致慌乱。我们要杜绝像周瑜一样嫉妒别人,我们要虚心学习别人的长处,取长补短,以彼此为镜。

草船借箭读后感读后感篇3

君子坦荡荡,小人长戚戚。今天,我读了《草船借箭》的文章,他给了我启示:我们要像诸葛亮那样专心钻研和学习,用自己的智慧正视自己的成绩。

周瑜很嫉妒诸葛亮的才能,一天找借口与曹军交战,让诸葛亮十天造10万支箭。可诸葛亮说三天就可以,若不能完成,甘受惩罚。诸葛亮走后向鲁肃要了船、草把子、幔子、军士等。第三天四更时大雾漫天,诸葛亮带鲁肃去曹军水寨,让军士们擂鼓呐喊受箭,满载而归。周瑜长叹:“我真不如他!”

诸葛亮真是神机妙算啊!有人说诸葛亮聪明才智是天生的,但我认为不靠自己努力是不会一直聪明,才智的只是偶尔运气好罢了。诸葛亮的聪明才干并不是天生的,在三天将有大雾这件事上,他之前肯定花了很多时间去学习预测天气的方法,不然怎么敢神态自若地说“只要三天”,还立下了军令状?只有平时勤奋努力的人,到了关键时刻用上自己平生所学,去帮助别人或保护自己,才会得到大家的肯定,成为大家的榜样。而不是等到生死关头才拼命学习,这时已经亡羊补牢为时已晚。诸葛亮不是天生聪明,只不过是比别人多一个心眼儿罢了。

诸葛亮不断上进,让自己心胸更开阔,知道周瑜有强烈的妒忌心理,想找借口杀自己,为了蜀国的未来,没有以怨报怨,用自己的聪明才智向曹操借了箭,和吴国一起共同抗曹。

心胸开阔,能成就事业。君子坦荡荡,小人长戚戚。

草船借箭读后感读后感篇4

读了《三国演义》中“草船借箭”章节,使我深受启发。

?草船借箭》讲了心胸狭窄的周瑜,看到了诸葛亮处处比自己高出一筹,便十分嫉妒,甚至想将诸葛亮置于死地而后快,他左思右想终于生出一计,他以军中缺箭为名,在当时没有造箭的条件下,命令诸葛亮在十天内造出十万支箭,否则就军法处置。而独具慧眼的诸葛亮神机妙算,趁着大雾弥漫,只用三天时间就用草船向曹营借了十万支箭。

在《草船借箭》中,诸葛亮之所以能神机妙算,主要由于四个原因,其一,他明知道周瑜想陷害他,却仍然顾全大局,为他借箭;其二,他熟读兵书,有计划有谋略,知已知彼。他知道鲁肃忠厚老实,所以让鲁肃帮他准备船只;深知曹操生性多疑,大雾天决不敢大举进攻。其三,他识天文、懂地理,他算准了那天有大雾,敌人探不清虚实,又算准了那天有大风,借风势顺水推舟,可以很快把借了箭的草船送回去。其四,他认真仔细地安排好完成任务的每一个步骤。他在借箭时擂鼓呐喊,虚张声势;受箭时调转方向,使船两面受箭。

?草船借箭》饱含人生哲理,使我大开眼界,对我有着非凡的意义。

当我们羡慕诸葛亮的神机妙算时,千万不要忽略了他在成功的道路上付出的艰辛,要踏踏实实地走好追求成功过程中的每一段路,我是个粗心的人,数学很少考满分,老师说我犯的都是低级错误,很可惜地被扣1至5分。我有时还会小鸡肚肠,听到批评自己的话,往往不是考虑有则改之,无则加勉,而是追究别人给我提意见的动机是什么。我要向诸葛亮学习,要勤奋好学,刻苦钻研,博学多才;做人就要虚怀若谷,心胸宽广,宽宏大量;做事就要顾全大局,鞠躬尽瘁,只有这样,才能成就大事,才能成为国家的栋梁之才。

草船借箭读后感读后感篇5

?三国演义》是中国四大古典文学著作之一。故事起于东汉末年的黄巾起义,终三国归晋,再现了群雄逐鹿、斗智斗勇的一个个精彩瞬间。诸如:“三顾茅庐”、“草船借箭”、“借东风”、“空城计”等。印象最深的是“草船借箭”。

周瑜平日见诸葛亮料事如神,十分嫉妒。一天,周瑜请诸葛亮三天造好十万支箭并立下军令状。周瑜又叫人故意延迟时间。又叫鲁肃去探营,诸葛亮请他调二十条船,每船二十名军士,二百个草靶子,船上布上幔子。鲁肃没把这事跟周瑜说,周瑜心中起疑。

直到第三天四更,诸葛亮邀鲁肃去取箭。鲁肃问哪里去取,诸葛亮只笑而不答。船驶往曹营。这时江上大雾漫天。诸葛亮令人将船头朝西,船尾朝东,一字排开。曹操看见敌军突然来袭,江上又大雾弥漫,看不清虚实,便令一万人乱箭射之。船上插满了箭,船上军士喊:“谢丞相箭。”曹操令人追之,可船顺风行了二十多里了。

诸葛亮对借箭早已胸有成竹,进行了周密的安排。诸葛亮识天相、晓地理、知己知彼、知敌知友。如果今日无雾,肯定惨败;如果鲁肃不忠厚守信,他的计根本使不成;假如曹军大胆出击,就连诸葛亮他自己的性命都保不住,更别说借箭了……

从这件事可以看出周瑜为人妒贤嫉能的狭窄心胸,

在现实社会中,我们要做一个做事哟安排的人,其次也要心胸宽广,能容得下比你厉害的人。如果有人比你厉害,应当想办法超越他,而不是设计陷害他。

?三国演义》,以蜀汉兴亡为主线,生动的地再现了东汉末年至西晋初年那段波澜壮阔的悲壮历史。

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