只有写好读后感，我们的文学素养才会得到一定提升 ，书写一篇读后感有助于深化同学们对书上片段的理解，因此可以认真对待书写，以下是吾优心得网小编精心为您推荐的2023榜样读后感6篇，供大家参考。
2023榜样读后感篇1
总以为雷锋叔叔早已经离我们远去，更以为乐于助人就是雷锋精神。读了《学习雷锋好榜样》这本书后，我才真正地走近了雷锋，了解了雷锋。
雷锋有一个悲惨的风雪童年，他不满七岁就成了孤儿。后来成为士兵的他，格外感恩祖国，兢兢业业工作，全心全意服务，可一次意外夺去了他22岁年轻而宝贵的生命。纵观他短暂的一生，完全是把有限的生命投入到了无限为人民服务之中。.。.。.
“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”这已经是人们嘴里常念的一句话语，他那些做好事不留名，全心全意为人民服务的事迹使我深受启发。每次走出商场大门，我会拉开门让别人先走；电梯里，我会问拎东西的阿姨住几楼，然后帮忙按电梯。潜移默化中，我也学习雷锋那样从平凡的小事做起，从一点一滴的小事做起，用一颗爱心，真心去温暖他人。
雷锋善于挤和钻的“钉子”精神也值得我们这一代去学习。我们幸运地生活在了这个高科技的信息时代中。但是，大多数同学都没有好好去珍惜这份幸运，还常常埋怨作业太多，没有时间玩，更喜欢把时间浪费在电视、游戏上。看了《学习雷锋好榜样》后，我感触很深，暗下决心以后一定会少看电视，远离游戏，挤时间，利用好现有的条件，学习“钉子”精神，提高学习成绩。
?学习雷锋好榜样》这本书也让我看到了希望，原来50年来，雷锋并没有远去，他的名字没有随着岁月的流逝而褪色。书中的白芳礼，孟祥斌……一个个英雄模范，不就是现代雷锋吗？哦，雷锋叔叔就在我们身边，他不曾离开。同时，我也明白了，雷锋精神不仅仅是乐于助人，还包含了爱岗敬业，“螺丝钉”精神，善于挤钻的“钉子”精神，勤俭节约，艰苦奋斗的优良作风等等。
让我们传承雷锋精神，从我做起，从小事做起，让雷锋永远活在我们身边！愿我们的社会更加文明，更加美好！
2023榜样读后感篇2
“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党”，这首《学习雷锋好榜样》的歌曲大家一定都听过，我们身边有着许许多多关于雷锋的故事，自从看了雷锋的故事这本书后，它一直感动着我，雷锋把为人民服务当作一种习惯，无论在工作、生活中，他遇到生活困难的人，都竭尽全力的去帮助。
雷锋还是一位听从分配，服从指挥的好同志，党把他分配到哪里，他就在哪里努力做好自己的工作，做完工作还会帮助别人做。正如我们平时的学习一样，要时刻听老师的.指导，安排学习好每门功课，课外之余，还要尽力去帮助成绩落后的同学搞好学习，共同进步。
当前全国都在创建文明城市，正是有雷锋精神的影响，城市的角角落落都留下了志愿者的足迹，他们不怕脏，不怕累，不图回报，全心全意为人民服务。
我们要学习雷锋那舍自己为人，为人民服务的精神，努力学习，长大了要为祖国建设贡献力量！
2023榜样读后感篇3
每篇文章，都是璀璨的智慧之花，等待着我们去采撷；书中的每位人物，都是鲜明的旗帜，值得我们去学习、去超越。以下仅是我读书过程中感触最深的几点，请大家批评指正。逝者如斯，转眼间从参加工作到现在已经8个年头了。摆脱了初登讲台的拘谨，决心努力向优秀教师的行列看齐。于是认真备课、上课、批改、辅导，积极参加教研，把握每一个可以提升自己的机会，曾有一段时间年轻气盛，认为自己对教育教学的理解也深入了一些，认为在三尺讲台上站稳了脚跟。可是面对素质教育与应试教育、社会环境与教学环境、高考的改革与课堂变革等诸多矛盾，随着接触的各种理念纷至沓来，思考同一问题时不同的解释，突然间竟然发现，自己已深陷到各种信息的漩涡，自己越来越不会做教师了。直到阅读了《榜样的力量》丛书，心中才释然，不仅找到了合理的解释，而且明确了前进的方向和方法。榜样是标杆，是楷模，以这些榜样为精神的皈依和行动的指南，定然会让我的教育人生更加积极向上、绚丽多彩。在《中学教师职业生涯规划》一文，我知道了自己在刚走上工作岗位的5年内，教龄与教学效果成正比曲线上升；第5至8年出现了一个平稳发展趋势，是教师成长的“徘徊阶段”，我现在正处于这个“徘徊阶段”，虽然自己学的东西多了，但因为还不能融会贯通，所以越来越觉得自己退步了。
接下来我要做的就是再学习、再创造，在教师专业化成长道路上上下求索，争取早日跨过“高原期”，形成自己的对教育教学独特见解，形成自己的教学特色和风格。我知道要做到这一点是有一些困难的，但是我坚信，没有比脚更长的路，没有比人更高的山，即使不能到达山顶，我努力了，也就无怨无悔了。天空中也许没有我的痕迹，但我已经飞过。于漪老师1951年毕业于复旦大学教育系后，长期从事语文教学，是我们语文教育界的丰碑。读她的《加强教学的艺术表现力》使我如醍醐灌顶，首先要对学生有爱，“有了爱，就有了一切。”我想这句话应该适合我们所有的学科教师和德育工作者。有了爱，她的“要善于激发学生的学习动机，教学方法灵活多变，增强教学的感染力和教学语言的表现力，一切以“学”为出发点”这些理念和做法就自然容易接受和应用了。我还看到她在自传体著作《岁月如歌》里写道，“与其说我做了一辈子教师，不如说我一辈子都在学做教师”。
我想这不仅是谦虚，更是一种伟大的人格。我认为，之所以是名师而不是教书匠，就在于他们都突破了“术”的束缚。钱梦龙老师说：教师只有始怀着一颗“赤子之心”，才能以自己的心去发现学生的心。“多改变自己，少埋怨环境”是魏书生老师总结的涵养性情的一条法则。这给予我的启示便是教师要以平稳的情绪和愉快的心境投入工作，善于营造亲切、和谐的愉快的教育气氛，使学生进入最佳的学习状态，激发他们生动、活泼、主动的学习与发展。阅读《新教育是什么》一文，使我对朱永新教授所倡导的“使教师过上一种幸福完整的生活”的理念有了更深的理解，也促使我重新阅读了他的《新教育之梦》，再次使我热血沸腾。当前，教育很“现实”，以至于“理想”根本无法立足。没有理想时，我们又整天忙于应付。我真诚的希望，每一个老师，都能像朱永新教授那样，给自己从事的工作加上一个定语——“理想”，然后脚踏实地、孜孜追求、永不懈怠，那么，我们在工作时或许就会幸福许多。
2023榜样读后感篇4
读了《学习雷锋好榜样》这本书，我的心中久久不能平静，常常感叹道：我要学习雷锋叔叔，一定要做个“四好”学生。
雷锋叔叔做过的好事应有尽有：他小时候，在冰水中救出落水的同学;雨天背小同学过桥;长大后，帮助大嫂在大雨中踏着泥泞的路回家;给家庭困难的战友家中汇钱;帮助老大娘找儿子;为灾区捐钱从来都是默默无闻……
雷锋叔叔是个孤儿，在党的关怀下参加了解放军，成为一名光荣的解放军战士。那时他有两百元的积蓄，入伍后他把一百元捐给了公社;当辽阳发水灾时，他又把剩下的一百元捐给了灾区。平时自己省吃俭用，袜子坏了也舍不得买新的，补了又补再穿一直缝缝补补，到处是补丁。我不由地想起自己平时的奢华生活，和雷锋叔叔比起来，我真的好惭愧。
?学习雷锋好榜样》让我真正了解了雷锋叔叔，知道了自己的缺点有多不好。我上课会和旁边的同学说话，不但影响了旁边的同学，还让我没听讲好;我总是很胆小，一年级时，我是小组长，老是要别人陪着进办公室，没人陪我去，我就不交作业。这样我不仅耽误了老师批作业，还耽误了同学订正作业;有时候我还会对作业发脾气，总是觉得作业多;到了复习阶段时，总要发牢骚。有时去街上，看见讨饭人的时候，经常会唾弃他，嘲笑他，根本没有想过他的感受……雷锋叔叔的精神，让我知道要怎样做。我一定要学习雷锋叔叔吃苦耐劳，关心他人的精神，给自己定制一张计划表，严格要求自己，好好珍惜生活中的点点滴滴。
雷锋叔叔，就是这么一个普普通通的人民战士。在他的身上，有着勤俭节约的美德，勤奋好学的品质，无私奉献的精神……都应该去学习，可雷锋叔叔这样做，又有多少人能够去学习呢?虽然他没有做过任何值得人们永生难忘的事，但他会用尽全部的力量和智慧来帮助别人。雷锋叔叔的所作所为让我们懂得了一个道理：能做好事的人就是好人，我们要认认真真得去做好事，好事不分贵贱。“莫以善小而不为”我们要学习雷锋，从生活中的点点滴滴做起。
雷锋的名字家喻户晓，我们要向雷锋叔叔学习，当然我们也要发扬雷锋的精神，努力做一个品学兼优的“四好”学生!
2023榜样读后感篇5
寒假中我读了《榜样的力量》，受益匪浅。每篇文章，都是璀璨的智慧之花，等待着我们去采撷；书中的每位人物，都是鲜明的旗帜，值得我们去学习、去超越。
整本书有31章，其中我读完后最难以忘怀是《榜样的力量是无穷的》，是的，我们身边有许多数不胜数的榜样，但是榜样中又有分好榜样和坏榜样，书中犹太父母告诉孩子树立榜样时首先观察要被树为榜样的这个人是否真的值得学习、效仿，犹太儿童常常听大人们讲这么一个寓言，大体是这样的：一个夜晚，一只蝴蝶没有目标的乱闯，忽然，它发现远处有一点点火光，不过，蝴蝶不满足于只欣赏一下火焰，它还想品尝一下，就像吮吸田野上的花蜜一样。它姿势优美地停在了半空，准备落在火焰上。啊！多么可怕的教训！它缺了一条腿，还有非常漂亮的翅膀尖也被烧焦了一会儿，等恢复了力气，又重新开始品尝。蝴蝶没有遇到任何东西的阻拦，一下子跌在油灯的油盆里。生命弥留之际，蝴蝶低声地嘀咕：可恶的火焰！我渴望你给我带来光亮、带来幸福，而你却只给我死亡！我现在唯一能做的就是为自己疯狂的梦想哭泣！可惜，我明白得太晚了，是你使我遭遇不幸！火焰听见蝴蝶的抱怨，心平气和地回答道：可悲的蝴蝶，我可不是你想像的太阳！我是火焰。你知道么？火焰！不谨慎的人不但不会使用我，而且还会***！ 犹太父母用这则寓言教育孩子们：崇拜带光环的偶像，可能跟蝴蝶一样跌跟头。告诉他们无论在学习，还是在自己的成长过程中，都要选对榜样，不能像故事中的蝴蝶一样，错把火焰当作自己的偶像，结果送了性命。选对榜样并且从自己做起，从身边做起，才能离目标越来越近。
榜样的力量是无穷的，对于中小学生来说这一点至关重要，孩子一生下来，首先接触的是家庭成员，其最初形成的行为习惯几乎都是从模仿家长而来的。所以家长要特别重视榜样对孩子的巨大影响作用，时时处处给孩子树立好榜样。
同学们，让我们一起去学习发现别人的好榜样，别人的榜样成为我们奋斗的目标，同时我们也应该给别人树立好榜样，这样做会使我们的人生道路更加辉煌。
2023榜样读后感篇6
新学期伊始，在我六年级的书册中，我惊讶地发现了《学习雷锋好榜样》这本书。我便怀着崇敬的心情读完了这本书。
我从书中知道“雷锋叔叔从小就是一名孤儿，过着比黄连还要苦的日子，终有一日，在党的帮助下，雷锋叔叔成为了一名优秀的革命战士。他疾恶如仇，对旧社会无比的憎恨。他的生命虽然十分短暂，但是他却做了无数好事，从不留名，直至人生最后一刻。”
我们该怎样把雷锋的精神用在实际行动上呢？一看到我们现在的社会，我不禁会长叹一声，雷锋叔叔的时代，只能用一个字来表达——苦，在那个时候，人们省吃俭穿，努力工作和学习，从而便让自己练就了吃苦耐劳的态度，头悬梁锥刺股，逼着自己学习，为了自己的事业而努力。再看看我们过着无忧无虑的生活，享受着美食，我们中的很多同学学习只要一不专心、不努力，成绩就一蹋糊涂。一次小小的失误就会击垮自己的信心，为了一些鸡毛蒜皮的小事而斤斤计较。雷锋叔叔在一辆火车上，不知帮助了多少人，从不留下名字，让别人报答，一双袜子，打了十几个补丁，也不花钱去买新的。而现在，我们见到需要帮助的人们，竟然无动于衷，别人请求自己帮助时，你回过去的则是冷冰冰的一声“我不高兴。”在看到自己感兴趣的东西，只会缠着妈妈买这买那。这是多大的区别呀！
雷锋精神虽然只是一粒树种，但它终究会变成一棵大树；雷锋精神虽然只是一滴汗水，但它包含了许许多多的努力；雷锋精神虽然只是一颗星星，但它会照亮夜晚的行人；雷锋精神是虽然是一盏灯笼，但它点醒了许多人的心灵……作为新一代的小学生，我们应该发扬乐于助人，大公无私的精神。在别人遇到困难的时候，我们要及时的伸出援助之手，献出自己的一份爱心。比如：在看到老爷爷、老奶奶单独过马路的时候，我们应该去搀扶他们过去；在见到同学摔倒时，我们不应该在一旁哈哈大笑，而是去扶起同学亲切的问一声“没事吧？”；在见到阿姨买菜时，篮子掉了，我们该怀着助人为乐的品质去说一声：“阿姨，要不要我帮你拿？”
雷锋就像一面镜子，我要经常用这面镜子照照自己，这样我就会努力学习，争取不断进步。我也希望每个人都向雷锋叔叔学习，做一颗革命的螺丝钉；做一个有爱心的人；做一个后代人的榜样！
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