不同的书籍带给我们的启发也是不一样的，一起来写读后感吧，其实不管是读完什么样的书籍，我们都需要注重读后感的书写过程，下面是吾优心得网小编为您分享的领妈妈读后感最新8篇，感谢您的参阅。
领妈妈读后感篇1
大多数孩子是生活在一个温暖家庭中，想知道单亲家庭的孩子是怎么生活的，他们会有什么怪癖，什么爱好吗？
黄蓓佳阿姨的著名长篇小说《亲亲我的妈妈》在此书中，你，就能找到答案。《亲亲我的妈妈》是黄蓓佳阿姨写的长篇成长小说，它是由江苏少年儿童出版社出版的，此书温情笔触，撼动人心，是一本适合我们中小学生看的好书。这本书讲述了一个有轻微孤独症的男孩安迪，在学校被老师唤做“赵安迪”，被爸爸叫成“安宝儿”，被妈妈称做“弟弟”十岁男孩。
在爸爸的葬礼上，“弟弟”第一次看到了他也有轻微孤独症的妈妈舒一眉——那个漂亮的，像是从照片里走出来的人。正在双方争夺“弟弟”的抚养权时，“弟弟”跟着他的妈妈，走进她的世界中。这是一部关于单亲家庭的孩子成长小说，黄蓓佳阿姨叙说了弟弟和妈妈相识，相处的陌生，微妙可忐忑。文章中的表姐可儿，姨夫宝林以及“血爪”张小晨……使这本小说读起来非常有趣味。
文章的扣人心玄也使这本书增添了不少姿色，从刚开始的陌生，到相处的认识。从知道妈妈是主持人的兴奋，和晓得妈妈下岗后的失落，从“两面派”英语老师的李轻松，到眼镜店和蔼可亲的卫东平叔叔……一本《亲亲我的妈妈》让我了解到了单亲家庭孩子的生活。了解到孩子渴望父爱（母爱）的那种心情。会让我情不自禁地流下了眼泪，也会让我开心的又蹦又跳……。
我觉得自己暂时变成了一个隐身的成员，在这个有一点怪癖，一点伤感，不多的快乐，但有很多温情的世界里。倾听他们的谈话，呼吸他们的空气，感受同样悲伤，分享同样的快乐。希望大家也能喜欢这本书——《亲亲我的妈妈》。
领妈妈读后感篇2
在孩子上一年级的时候，学校向家长推荐了《好妈妈胜过好老师》这套书，我也第一时间买了回来，从头到尾认真的读了一遍，书中的许多教育理念和方法都让我觉得受益匪浅。尹建莉老师以一个母亲的角度，结合自已在养育孩子的过程中所遇到的问题，用浅显易懂的话语为我们阐述了父母在教育孩子的过程中扮演着多么重要的角色。作者讲述的许多案例，在我看起来都是那么的熟悉，因为这些场景我和孩子也都曾经碰到过或经历过，所以也引起我更多的共鸣和思考。
作为父母，我们对孩子的爱是毋庸置疑的。我们总是用自己认为最好的方式去表达对孩子的爱，给予他细致的照顾，恨不得帮他解决所有的困难。可一旦孩子做了让我们不满意的事，我们又总是忍不住大发脾气，给予他严厉的批评或责罚。我们甚至会抱怨为孩子付出了这么多，孩子却还是不听话，不懂事。可是我们却从来没有考虑过我们为孩子所做的一切到底是他所需要的吗，对他的成长有帮助吗？
书中有一段话说的让我特别有感触：如果生怕孩有什么考虑不周，大人就全部替他考虑了，一点不落地盯着他，从眼前看是在帮他，但从长远来看，这是帮孩子倒忙。凡事应该让孩子自己去考虑、去做，多犯一些错误，才能慢慢学会做得不错。我觉得我就是那个什么都喜欢帮孩子考虑周全的妈妈，总是会忍不住帮他安排生活和学习的方方面面。但随着孩子年龄的增长，他越来越有自己的想法和主见，对我的安排有时会非常抵触甚至会反抗。
有一段时间我们总是为他早上穿什么发生争执，我为他准备好的衣服他有时并不喜欢，他自己选的我认为不合适，担心他会在学校热了凉了。虽然最后他都在我的强迫下屈服了，但我能感受到他的不情不愿。后来孩子开始自己在睡觉前准备好第二天要穿的衣服，我认为这是对我一种无声的抗议。我也忍着不再去管他穿什么，即使他穿的不合适也只是提醒一下他，不再强迫他换掉。
有一次天气很冷，我觉得他穿的有点少，但他觉得不冷，我也没有多说，只是告诉他如果在学校觉得冷了可以让老师给我打电话送衣服，后来我确实也接到了送衣服的电话。但从那以后他准备衣服的时候更愿意主动问问我天气，并听从我的建议，我们也再也没有为这类事情产生过争吵。从这件小事我发现只有当家长真正学会了放手，去尊重孩子的意愿的时候，孩子才能学会成长，也能够减少与孩子之间不必要的摩擦。
在培养孩子的品行方面，书中有这样的一段话值得我们去思考：很多人习惯把儿童的品行问题归咎于孩子自身，所以习惯指责孩子；可孩子的品行习惯是如此依赖家长的教育方式。所以家长在思考改变孩子的问题时，切入点永远应该是如何改变自己的教育方式。哪怕你认为孩子的毛病就是来自孩子自己，你也有责任通过改变你自己唤起孩子的改变。不这样思考，你就永远找不到改变孩子的路径。我们在面对孩子撒谎的问题上，很多时候都是生气地批评、指责甚至恐吓，却很少去思考孩子撒谎的深层原因是什么。书中总结了撒谎的两个原因，模仿大人和迫于压力，孩子年龄小的时候其实并不明白撒谎是什么，更多的是大人曾经用假话骗过他们，所以他们也学会了说假话；当孩子懂事后，他知道自己犯错将会得到批评时，为了避免被责骂和处罚，也会选择去说假话。所以我们要学会体察孩子的谎言，找出症结，从根本上解决问题。因为孩子天生是不会说谎的。
也许有一些家长认为尹建莉老师的理念和方法对自己的孩子不适用，因为自己没有一个像圆圆那样的孩子。尹建莉老师在《自由的孩子最自觉》这本书里是这样回答的，没有人专门为你家孩子量身定做写本书，读书如果不加入自己的思考和改变，只是生搬硬套，那么一切知识和智慧都是无效的。所以我们读这套书需要把握的.是教育的原则和理念，“因材施教”，学会去理解和灵活运用书中的方法，在尊重孩子的前提下找到最适合自己孩子的方法。正因为我们永远找不到一本适用我家孩子的书，所以就需要我们不断地学习，不断去总结和反思，并进行自我改变。只有这样才能给孩子最好的教育！
领妈妈读后感篇3
我读了《妈妈不是我的佣人》深有感触，我原来觉得某些我的事情太麻烦了，我叫妈妈帮我做了就算了吧。反正又不是什么大事，于是我每次遇到困难就喊：“妈妈……你帮我干一下什么什么事好吗？”不知趣的我总会被妈妈说：“哎。真是的喽！我又没有欠你什么，你老是叫我帮你做事，我是你的佣人啊。”但是妈妈总是帮我将某事认认真真的完成，真是个好妈妈。之后，我看了《妈妈不是我的佣人》这本书后，我终于明白了，妈妈不是我们的佣人啊！我们怎么可以这样对待抚养我们长大的母亲呢？
看了这本书后，我知道了，里面的主人公是“阿章”。记得有一次，阿章在舅舅住了四个月，在舅舅家的四个月，那里有些贫穷，所以很辛苦，这才发现在家里的时候，什么事情都是妈妈为我做的，这次住在舅舅家，什么事都得自己做，没有妈妈是万万不能的。有一次，外婆在走路时不小心摔了一跤，阿章并没有去扶一下外婆，却在一旁哈哈大笑起来，看到这里，大家肯定会认为，小孩子太不孝顺了。
阿章的小表妹好像对阿章十分的有偏见，有一天，他们为了一件事又开始了争吵，小表妹凶凶的，像阿章怒叫到：“你怎么可以把你自己的妈妈当做佣人来看待呢！你以后不要再把你妈妈当做佣人了。”这时的'阿章恍然大悟了，自己从来没有想过妈妈，叫妈妈做这件事做那件事的。
阿章那时候什么事都要妈妈帮着做，没有了妈妈就相当于是去了一切，妈妈十分辛苦，他却没有为妈妈想到那么一点点，“妈妈，您休息十分钟吧！”“妈妈，您辛苦了”这些句子在他口中半个字都不会说的，反正就是不肯干活。
但是，现在的阿章可是个又懂事又有礼貌的人了，所以现在，我们要像阿章学习。自己做的是我自己做，至少是我自己能做掉的。妈妈不会跟我们一辈子，一定要记住，“妈妈，不是我们的佣人。”
领妈妈读后感篇4
暑假期间，我读了一本老师推荐的书《妈妈不是我的佣人》，读了令我终生难忘。
这本书写了一个名叫阿章的小男孩的故事。他从首尔到姥姥家暂时上学。阿章每天在田野里玩耍，可是住在一起的表妹晓金不知为何对阿章充满了敌意。直到有一天，他们又发生争执，表妹对阿章大声说：“请不要再把妈妈当作佣人”，阿章这才恍然大悟，自己从来不体谅妈妈的辛苦，而是不顾一切“操纵”妈妈，于是阿章一天天开始反悔自己的所作所为。他想到以前在家里的时候都是妈妈帮他准备的学习用品，利用他睡觉或上学的空闲时间把房间整理干净。阿章经历了不断的挫折与失败，使他从一个懒散，弱小，懒惰的男孩，成长为一个独立，勇敢，关爱他人的男子汉。
读了这本书，我明白了不能啥事都依懒妈妈，要独立做一些自己力所能及的事情。平时帮妈妈做点家务。在学习上，我也要更努力，不让妈妈操心。以后，我一定要多养好习惯，让自己越来越优秀！持之以恒的好习惯会使你走向成功的道路。
领妈妈读后感篇5
在自己有小朋友之前，我就对家庭环境塑造个人成长非常认同，最近读了尹建莉老师的《好妈妈胜过好老师》这本书，越发感觉到，一个孩子如何成长，非常大的程度取决于父母对其的教育、教养和影响。
我读这本书的时候并不知道作者自己养育了一个多么成功的孩子，读的目的也不是去学习如何培养一个可以考取哈佛的女儿。因为我自己的成长经历以及性格，我知道家庭环境对于一个孩子的成长是多么的重要，所以在有了点点之后，我就下定决心，一定要让小朋友在充满爱的环境里长大，教育她、引导她，和她建立亲密而自然的亲子关系。但是，如何宠爱而不成为溺爱、如何教养而不成为控制，却不是随便说说就可以做到的。在读完作者的这本书后，我更是发觉，做父母并不是简单的顺着或否定孩子，做一个合格的父母是一个非常艰巨的课题，需要强大的智慧，不断的学习、反思、自我完善和自我成长。父母的行为投射在孩子身上，然后就会收获属于你的孩子和亲子关系。
培养阅读的兴趣养成读书的习惯。
减少批评和说教寻找问题根源以引导。
智慧对待学校教育保护孩子自由天性和创造力。
以身作则培养良好的自控力。
尊重和理解孩子建立平等信任的亲子关系。
上面列示的内容是我读完书籍后印象比较深刻以及认同的地方，我相信大部分的读者也非常认可，但是难的是如何去做到，却是需要父母花心思和心力的地方。在书里面，作者不仅树立了世界观，很多问题也给出了具有参考价值的方法论，供大家去借鉴和尝试。孩子一旦出现问题，永远不要孤立的看问题，如同作者所表达的，一定是“日积月累”的结果，作为父母需要不断的尝试、等待，给孩子足够的信任，并且认真去反思在与孩子相处过程中自己的问题，是否是导致孩子出现某些问题的根源，永远不要怀疑作为父母对于孩子的影响力。
点点马上一岁了，开始懂得大人说的话，也会咿呀咿呀的表达自己的想法，带她从来没有觉得辛苦或疲惫，但我知道，她的小小人生已经启程，需要作为爸爸妈妈的我们来保驾护航。透出作者的这本书，我的最深感触还是做父母最需要的还是用心，保持爱心、耐心和思考的心，然后是一颗平常的心，摒弃自己是个大人，所以可以按照自己的想法管教小朋友的观念，陪伴着小朋友一起成长。啊，是任重而道远啊。
领妈妈读后感篇6
“妈妈，妈妈，快帮我把袜子拿来…”每天早晨起床时，我都会这样大声的嚷嚷着，妈妈却默默的走到衣柜旁边，熟练地拿出我的袜子并微笑的递给了我。从小到现在我的每次要求，妈妈都基本都可以满足我。
不久前，我想起了和爸爸一起阅读了一篇韩国的故事，叫做《妈妈不是我的佣人》，故事讲述了一个上五年级的首尔小男孩阿章，因为妈妈怀孕了，爸爸又在首尔工作，暂时让他转学到乡下舅舅家。来到乡下上学的阿章，离开了妈妈的照顾，上学时不但作业没带，连颜料也忘带了，结果被老师惩罚，被同学讥笑。学习上不能自理，连生活上也不会自理的阿章，表妹经常严肃地对他说：“我不知道你的妈妈是不是你的佣人，但我的妈妈不是。”这句话使阿章想到了以前在家里的时候都是妈妈帮他准备的学习用品，妈妈甚至还利用他睡觉或去上学的空闲时间把房间整理干净。他发现了自己的错误。后来阿章经历了不断的挫折和失败，使他从一个懒散、怯弱、自私的小男孩成长为一个独立、勇敢、节俭、关爱他人的小男子汉。
听完爸爸讲的故事后，我发觉自己的行为就是没有改变的小章。在家里，所有的一切生活上和学习上的事情都是妈妈帮我完成。在学校打开书包时，发现书本没带，急得如同热锅上的蚂蚁团团转时，妈妈总能及时送到。老师点明收作业时，我经常在书包里乱翻一通才能找到，在学习上遇到不会做的题目，也是消极对待。因为我做事总是丢三落四，没少让妈妈操心。
我决定要向改变以后的阿章学习，改变我自己，让妈妈为我少操一点心。于是我开始独立做一些自己力所能及的事情，如洗碗、拖地、整理自己房间等等。学习上，我也在努力。睡前半小时，我读一篇励志的课外阅读，并阅读理解，来提高自己的理解能力。平时也看一些其他的课外书，拓宽自己的知识面。尽管很怕数学，但在妈妈的鼓励下，仍然坚持做习题。一开始，我笨手笨脚的，总是出错，慢慢地我越做越好，经常得到爸爸妈妈的表扬。妈妈的脸上出现了久违的笑容。
妈妈不再是我的“佣人”了，我已经长大了。妈妈，我想对您说，您辛苦了！
领妈妈读后感篇7
?我的妈妈是精灵》真是一本好书，告诉我们很多道理。下面我们来看看作者阅读之后的感想吧。
寒假开始，学校倡议“书香为伴爱满冬季”读好书活动，我特意跑到新华书店买书看。在琳琅满目的书海中，选了几本内容精彩的文学书。如《青铜葵花》《有老鼠牌铅笔吗》《我的妈妈是精灵》等等。我满心欢喜把这些书买回家。
?我的妈妈是精灵》引起了我的好奇心，迫不及待地看起来。因为太精彩太感人了，所以连着看了两遍还不肯把书放下。这是一部幻想小说，主人公陈淼淼在无意中给妈妈喝了一点黄酒，结果揭开了一个惊天动地的秘密——她的妈妈是精灵！这个难以置信的事实摆在她面前，她不敢相信，眼前这个对自己百般疼爱的妈妈居然是精灵。可是她的爸爸却在苦苦等这一天早点到来。因为他和妈妈约定，秘密揭开时，他们就可以离婚。陈淼淼想挽救自己的家不破损，和好朋友李雨辰想尽办法，但无论她们怎么阻止都无能为力。最后，她妈妈离开人间，回到精灵世界去了。
书中我看到了妈妈的伟大和真爱。她为了女儿和丈夫未来的幸福，决定消失自己。这种爱可以感动天感动地感动所有人。就像电影《世上只有妈妈好》《沉香寻母》，无论天涯海角，天上人间，母亲与孩子，永远心连心。陈淼淼与她精灵妈妈的爱也是这样，展示着人世间最美的情感，让我感动的热泪盈眶。
晚上，我久久不能入睡，想着自己的妈妈。小时候妈妈照顾我疼爱我，现在我爱她依赖她。不能失去她。假如我的妈妈也是精灵。那我家会变成什么样呢？我不敢往下想，突然我想起了妈妈爱喝红酒，红酒里有酒精。又想起前几天，北风呼呼，冰天雪地，妈妈为了给家里置办年货，不顾寒冷，骑着电动车去市场，大包小包买了一大堆，回来的时候人都冻僵了，感冒难受了好几天。如果妈妈是精灵，就不用这么费心，只要变出小蓝花呆在家里不就能实现了吗？我确定我的妈妈不是精灵，我安慰地笑了。其实，人和精灵终究生活在两个世界里。当你知道最爱的妈妈会像气体一样消失，那会是怎样的心情？我开始庆幸，有一个正常人的妈妈，和一个爱妈妈又爱我的爸爸，幸福的生活着，我想着想着睡着了。
书中告诉我们不管是人还是精灵，浓浓的感情就像胶水一样粘人，深深的友情就像阳光一样珍贵。《我的妈妈是精灵》真是一本好书，告诉我们很多道理。
领妈妈读后感篇8
?好妈妈胜过好老师》一书，真的是本难得的家教读本，作者尹建莉既是好妈妈也是好老师，书中内容既能直面教育问题，又深入地思考；有教育观念，更有教育智慧，读完让我受益匪浅。
现在我还记得其中的一篇《“不陪”才能培养好习惯》，解决了现在很多家庭陪孩子写作业的难题。原来我总是陪着孩子写作业的习惯是错的，真正意义上的“陪”是心理上的支持和信任。在培养学生习惯的过程中，如果总是制造孩子的主动性和成就感，他就会在这方面形成一个好的习惯；如果经常让孩子又不自由感和内疚感，他就会在这方面形成坏习惯。对于孩子偶尔所犯的小过失不要大惊小怪，内心一定要坚定一个想法：它只是个“小事”，不是个“错事”，孩子的成长需要经历这些小事，他们甚至必做功课还重要。所以，只要鼓励学生改正就可以了。不要责怪，也不要经常提起，不要让孩子有内疚感和负罪感，否则的话它真能固定成一个难以改正的缺点了。
作为父母没有谁不爱自己的孩子，没有谁不想自己的孩子成龙成凤，我也如此，不想让孩子输在起跑线上。于是总想多给儿子弄点家庭作业让他多写多练习，或许只有这样孩子才能学习好。可是孩子不是这样的，每天都不及时的完成作业，边写边玩磨磨蹭蹭的到九点多，更别说什么我布置的家庭作业了。有时候作业写得潦草，我看了一气之下全擦了重写，孩子就会大哭起来，我更生气，他边哭边写，对学习产生逆反心理。从这本书中，我明白我的做法太过生硬了，有点拔苗助长了。我必须马上改变自己的一些不好的习惯，来影响孩子一点点去改变她已经养成的不好的习惯。我必须想办法使得他对学习感兴趣，对自己有信心，让他感到学习是一种享受，或许能改善这种状况。
作为一名语文老师，《好妈妈胜过好老师》中“学语文不是学语文课本”让我明白了：“我们语文教育最大的问题是用叫西方拼音文字的方法教中国的象形文字。”“高考语文试卷，除了一些古诗外，绝大多数内容与教材无关，它考查的基本是学生语文的真实水平。如果不关注阅读，死抱着教材学语文，那学学生进入中学后就会越来越力不从心。”“学生的成绩和阅读量成正比关系。”在教学中，一定要坚持阅读教学，让学生从海量阅读中汲取营养，而不是仅仅从教材中获取知识。
?好妈妈胜过好老师》，细细品读，每次都有新收获。
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