优秀的作文可以不断提升我们的写作水平,通过平时对生活的细致观察,会让我们的作文变得更加细腻感人,吾优心得网小编今天就为您带来了读后感式作文参考7篇,相信一定会对你有所帮助。
读后感式作文篇1
读了萧红的《呼兰河传》这本书,我体会到了呼兰河这个地方的有趣和热闹,也感受到了作者那难得的温暖!
呼兰河的趣事有很多,比如:大泥坑事件、跳大神、放河灯、野台子戏、四月十八姑娘庙大会等。最有趣的是那野台子戏,野台子戏是因为丰收或求雨才办的。因为那个地方接姑娘唤女婿的,在那个地方说媒的很多,所以很热闹。
每家都带着一大批礼物,你送我,我送你,看得看得饿了,听的饿了,聊得饿了,就在旁边买些凉粉,糖球、粘糕,反正多得是。
唱台上根本没人关注,像看的看不着,不想看的到看得着。唱来唱去,也没几个人听懂。大部分人会认为,这样热闹,不聊天那就可惜了。有些乡下人还在沙滩上扎营了呢!看上去倒挺舒适的,一向无忧无虑的,还吹着清风,真舒服啊!
作者小时候,最喜欢在花园里玩,跟祖父玩。作者总是跟在祖父后面,祖父干什么,她也干什么,累了就睡,多轻松,多自在啊!成了萧红黯淡孤零的童年心理中难得的亮点,是津津乐道的人祖小间的交流。现在我才发现,原先爱有多可贵。
可是,谁也没想到萧红是虚假的背景里成长的,只有那六七十岁的祖父给过她温爱。
读后感式作文篇2
今天在网上看了一篇名叫《依偎》的长篇小说,我几乎是一口气看完的,故事很吸引人,也很触动我的心。
故事的男主是一个要去参加一个笔会的画家,在到达酒店后才发现自己的行李不见了,正当自己不知所措的时候,女主及时出现并帮助他进了酒店。这时我就在想,这个世界上一定是有缘分的,两个陌生人,如果注定有故事就一定会相遇,即使在之前你经历过自己认为轰轰烈烈的爱情,也会经过时间的洗礼而消磨,真正注定的人一定会出现并在你心中留下不可磨灭的印记。
故事中的女主一直缠着磨着要男主讲他的爱情故事,然后自己深陷其中,体会着故事中男女的感情纠葛。我想她自己肯定也是一个有故事的人,而且是不同寻常的故事。而故事的发展也证实了我的想法。
整篇故事的曲调很轻松,就像故事提到的藤香茶一样悠扬,耐人寻味。这样看来也许很平淡,但是文章使用插叙的手法,穿插地讲述两位主人公的故事,使得读者被故事吸引不自觉往下读。就像在我以为男主与马力的故事停留在那个草丛的夜晚的时候,后面的叙述却着实震惊了我。这样就使我不得不往下看,也许故事还会有更加惊人地发展。
整篇故事看下来让我很感慨,一切都像梦一样,似真似幻。也许这篇文章能够让我在通往梦乡的道路上,找到一种救赎、安妥自己灵魂使我方式。
读后感式作文篇3
?流浪的暑假》这本书是在寒假之间买到的,本来以为没有什么好看的地方,所以拖到今天为了写阅读手册才翻开了它,看着看着,突然心里产生一种别样的情愫,说不清道不明,很奇怪……
这本书以独特的视觉,透析了我们三好学生心里那些不为人之的心里和秘密,它的主人公森林一直都是一个好学生,成绩优异、聪明灵活,这些都是作为一个好学生必须的特质。可是偏偏很讽刺的是森林恰恰不是那么一个窈窕规矩、胆小懦弱死读书的男孩子。这一点我非常欣赏,他在开学第一天就爬到了树上、他把牛仔裤剪了两个大大的洞……
然而,这些都不是一个好学生会做的事情。在我的印象里,好学生都是那种白白净净、窈窕规矩、带着很浓的书生气的孩子,他们乖巧、懂事、听话,所有的父母都喜欢他们,所有的孩子都羡慕他们,所有的老师的疼爱他们。包括我自己,一样。
森林做了所有人都不敢做的事情——他离家出走。他做了很多事情,他真正见到了那些所谓的小混混、坏学生真正淳朴善良的一面。没有人本来就是恶毒,他们也有真实美丽的一面。
关于书里,“老板”抛给森林的一个问题,也抛给了我,抛进了我的心里——你长大想做怎么?这是一个很普通的问题,可能每一个小孩都回答过这样的问题,我的记忆里内心深处的第一个梦想已经经过时间的打磨被我遗弃在童年的沙池里。后来我回答的是科学家、作家、主持人,这些那样显赫的职业,可笑的是我根本没有考虑过这样的问题,我在意好像这是大人听了我的回答多么欣慰我能得到多少表扬?好像这些事情都是被父母规划好了的,我们什么时候才能自己做主?
我不知道……
读后感式作文篇4
今天,我在课间的时候,无意中翻到了《乌塔》这一课,于是我津津有味的反复读了几遍,令我爱不释手。
课文主要介绍了“我”在罗马的一个青年旅馆里见到了一个小姑娘,并与她相识,她告诉“我”她叫乌塔,要如何独自旅游,最后乌塔与“我”告别,并挣钱准备以后到中国旅游。
当我读到“晚上八点多,我疲倦地回到旅馆。这时,乌塔正惬意地趴在床垫上,一边吃糖,一边看一本厚厚的书。”的时候,最令我感动的是乌塔,因为晚上八点多钟了,人们都感到非常疲倦,想睡觉了,但乌塔并没睡,而是专心致志地坐在床上看书。如果是我们的话,早就进入香甜的梦乡了。
再当我读到“她还说,自己用了三年的时间准备这次旅行,阅读了很多与这些国家有关的书籍。”也令我非常感动。我们都知道我们中国的孩子都是家里的小宝贝,都是在家里玩,爸爸妈妈都要给我们零花钱,不用自己出去挣钱,也必须和爸爸妈妈一起出去旅行。每当乌塔在挣钱的时候,我们正在向爸爸妈妈要钱。每当乌塔在专心致志地看书的时候,我们正在游乐园里玩耍。每当乌塔在别人家带孩子的时候,我们正在爸爸妈妈面前撒娇……比如我吧,我也成天在家里玩,不准一个人去外地玩,而且不用干活就可以得到零花钱。说到这里,我就想到了中国小朋友和日本小朋友的一次冬令营,当他们中午开饭的时候,日本小朋友纷纷动手煮起饭来的时候,我们中国小朋友只好在一旁看着他们津津有味的吃着,而我们中国小朋友最多只能泡一碗方便面吃,甚至有些小朋友连方便面都不会泡!在冬令营的一个寒冷的早晨,日本小朋友脱掉鞋子,光脚在雪地上跑步,而中国小朋友在帐篷里冷得瑟瑟发抖,不敢出来。这件事情体现了日本小朋友的训练有多么的严格,也体现了他们吃苦耐劳的精神。
这篇课文中的乌塔也不例外。我们应该向她学习,学习她热爱学习,热爱生活,相信我们一定会超越她!
读后感式作文篇5
今天我读了一本书,叫《小海兔的故事》。这本书讲的是这样一个故事:在一座城堡里,住着一位公主,城墙的上面有一座宫殿,殿内开有十二个窗户,可以看到四面八方。而且一扇比一扇看得清楚。公主对人非常傲慢,目空一切,并且想永远独揽大权。如果有人想成为公主的丈夫,就得躲起来让她找不着,不久宫廷里来了三个兄弟,声称试试自己的运气。老大、老二都失败了,老三让公主给他三次机会,公主同意了。老三开始想办法,可是他想不到好办法,于是就去森林里打猎。他抓到了一只乌鸭、一条小鱼和一只受伤的狐狸。可是他却把他们都给放了。最后狐狸为了报答老三,还帮他想出了一个好办法,后来公主就嫁给了老三。
读了这个故事,我的感想是要做一个善良的人,当别人遇到困难的时候,要主动去帮助别人,做一个乐于助人的人。只有这样,当自己遇到困难的时候,别人才会帮助你。
读后感式作文篇6
读罢这篇文章,我的心里酸酸的。这是一个引人深思、令人反省的故事:
比尔.克利亚是美国的一位中学教师。有一次,他给学生布置了一项作业:要求学生就自己的未来理想写一篇作文。
一个名叫蒙迪的孩子兴高采烈地写了起来。他用了整整半夜的时间,写了七大张,详尽地描述了自己的梦,梦想将来有一天拥有一个牧马场。他描述地很详尽,画下了一幅占地200英亩的示意图,有马厩、跑道和种植园。
第二天,他兴冲冲地将这份作业交给了老师。然而作业发回的时候,老师在第一页上打了一个大大的f(差),并且把蒙迪叫到了办公室。
老师上下打量了一下眼前的毛头小子,认真地说:你这项作业离现实太远,太不切实际了。要明白,你的父亲连一个固定的家都没有,根本没有什么资本,而想拥有一个牧马场,是需要很多钱的。你能有那么多钱吗?
蒙迪一向保存着那份作业。作业上的f很大很刺眼。可正是这份作业鼓励着他,一步一个脚印不断超越自己。多年后,他最后如愿以偿地实现了自己的梦想。
当老师带着他的学生们走进这个牧马场时,他流下了忏悔的眼泪,他此刻才明白,当年他偷走了多少孩子的梦想啊。
可惜我们常常在不经意间就成了一个偷梦的人,甚至根本就不容许孩子有梦。毫不留情地就掐去了他们梦的幼芽。
想想我的教学,类似掐去了孩子梦的幼芽的事情,我不是以前也经历过吗。
记得那是刚毕业的第二年,我班上转来了一位特殊的学生.当时,我正在上课,校长突然领来了一个衣衫褴褛、目光呆滞的孩子,临走的时候,丢下了一句话:他这是第三年来上一年级,你看着办吧。说完无奈的摇摇头。我看着这位特殊的孩子,潜意识里立刻明白到这是一个有智力障碍的孩子,是个不算成绩的孩子,当然是一个不需要管的孩子,也接下来的日子里,我顺理成章地没有理睬这个孩子(因为不算教学成绩嘛。
从来没有抽他起来回答过任何问题,从来没有给他批过一本作业,也从来没有和他正面交流过。甚至没有教他写过自己的名字。
而一次午睡改变了我对他所有的了解:那天中午,我照常和班上所有的孩子一齐趴在桌子上午睡,我正睡的云里来雾里去的时候,突然,一双小手在轻轻地拍打着我的肩膀,我抬头一看,是他,那个叫于超的智障儿竟然站在我的面前,他口吃清醒地说:老师,漏雨了。我朝窗外一看,可不是,淅沥的小雨正从窗外飘进来,窗台上已经有许多作业本被淋湿了。说话间,我看到于超已经向窗前奔去。一瞬间,我明白了我以前对他的做法有多么的荒唐。
我国著名的教育家陶行知先生有句名言:你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥讽中有爱迪生。的确,每一个孩子都是鲜明的个体,是一个独特的人,是有着无限的潜力和不可估量的发展的人。既然如此,那又有谁能轻易地预言孩子的未来?要明白,即便是丑陋的毛毛虫,也终有一天会变成美丽的花蝴蝶的。
我为我以前的无知而羞愧,我对我以后的教育生涯充满了信心。
读后感式作文篇7
在纱厂的工房,长方形的用红砖墙严密地封锁着的工房区域里,住着二千个左右衣服破烂而专替别人制造纱布的“猪猡”。
他们每天清晨四点就要起床梳头洗脸吃早餐,然后不停地开始干活。
这就是“包身工”。每年,尤其是大灾害时,这些在日本厂里的带工就会劝说那些无力抚养他们子女的父母去把他们的子女带走。包身费是大洋二十元,限期三年,生死疾病一听天命,先付包洋十元。听起来确实不错,可真的是这样子吗?我说那些父母啊,你们可是把你们的子女推上一条死路。
住的是拥挤的工房,吃的是粥,粥可不是纯米粥,是乡下人用来喂猪的豆腐渣加上很少的碎米、锅巴煮成的。就连那些在菜市场收集地菜叶,用盐水一泡,就是他们难得的佳肴。而且每人只能呈一碗。添粥的机会,那就只有在老板、老板娘的生日,或者是发工钱的日子才会有。而那些轮着擦地板的或倒马桶的,连一碗都乘不到,连病了也不许躺在床上休息,老板很会可靠地为厂家服务,用拳头、棍棒或者冷水强制他们做工。如果那些父母知道你们的子女的悲惨生活,你们还会签那张包身合同吗?也许,你们会问:“那父母知道他们的悲惨生活,不会去救他们吗?”不是的,父母并不知道。因为老板把包身工与外界隔绝,还把管理权交给带工老板,所以包身工就如文中所说的“罐装了的劳动力”,可以“安全地”保藏,自由的使用,绝没有因为和空气接触而引起变化的发生。
看到这里,你是不是感觉很愤怒呢?接下来,你一定会愤怒到极点。
只要他们在工作上有什么差错,工头和巡回管理的女工就会殴打他们。还要是“尽管打,打死不要紧,只要不是罚工钱停生意。”你说,这老板有多残忍。
两粥一饭,十二小时工作,包身条约上写着三年期限,能做满的还不够三分之二。
瘦的像根芦柴棒,一天几角工钱,而带工老板在他身上捞取了十几元。
为什么日本敢欺负我们,还不是因为当时中国弱。但是不管黑夜有多么恐怖,黎明始终会到来的。
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