读后感指看完一本书后把心里的感觉利用文字书写出来的文字载体,在写读后感之前,一定要对文章内容做好深刻的理解,以下是吾优心得网小编精心为您推荐的秘密岛读后感优秀7篇,供大家参考。
秘密岛读后感篇1
前些日子,我翻阅了一本书,名叫《米兰的秘密花园》,正所谓“礼到人心暖,无礼讨人嫌”,这个大道理通过这本书中的一个小片段就能完美地展现出来。
又是一个周末,米兰来到爱丽丝的小花园,爱丽丝说:“今天,我教你与人交往的技巧。就比如说外出买东西,当进了一家小店时,首先就应该给店主问个好,然后再挑选物品,挑选物品时,最好不要用手摸,因为德国人不喜欢顾客进店随手乱摸物品,这样会显得很没礼貌”。米兰心里想:怪不得妈妈上次与小姨一同去一家皮包店,刚进店,店主和她们打招呼,她们因为在一直聊天而没在意。挑选包时还随意用手去摸。虽然买了好多包,可店主却一点儿也不开心,一直板着脸。回头妈妈还说店家的服务态度不好,原来是这个原因呀。
读完这一段后,我开始对中国人有一些讨厌(虽然我自己也是中国人)。德国人把礼貌看得很重。顾客进门,就算没买东西也要以礼为先,尽他们的所能把你服待得很周到。中国人呢?却把钱看得很重,为了赚钱,街头水果摊经常会把电子秤的重量改高;为了赚钱,有些饮食店会用便宜的地沟油来做菜;为了嫌钱,而做些亏心事,靓丽的外表里藏着一颗不美的心……还有些小店,如果顾客只看不买,有些店主就会暴跳如雷,甚至骂骂咧咧,满口脏话。把中华人民的优良传统忘得干干净净。曾看过一些报道,说德国车辆在过斑马线时会自觉减速甚至停车,让人先过。而中国人往往视斑马线的人为空气,横冲直撞,典型的“人等车行”。德国人就算自己再忙,再急。都会耐心等红灯,而中国人如果知道此处没有监控,没有交警,哪怕再闲都会闯红灯,不闯还有人会说此人太呆,太古板了。唉!这真是太不对了。
我们不能让中华民族的优良传统在我们这一代化为乌有,我们应该的礼仪在中华民族重新发扬光大!
秘密岛读后感篇2
?秘密花园》,一本神奇的,充满百花香味的书。
在这个暑假里,我走进了“花园”,更感受到“花园”的无限魅力。
玛丽是一个并不讨人喜欢的小家伙,她长得其貌不扬,由于小时候没有享受过父母的爱,一直都有那帮对她百依百顺的印度仆人带着,所以到六岁时,她已经是一个最自私自利、蛮横霸道的小讨厌。但是,一场突如其来的瘟疫夺走了父母的姓名,仆人们也是逃的逃,走的走,所以,她以后将住进姑父克雷文先生的家里,听说他家的宅子很大,有一百多个房间,但是许多房间都被锁上了,他家里还有一个很漂亮的花园,里面种植了许多花花草草,但自从克雷文的夫人去世后,他就将花园锁上,还将钥匙埋了。那里服侍玛丽的是活泼可爱的玛莎,在她的感染下,她不再经常摆起大小姐的架子,也不会乱发脾气,还经常到外面玩,结识了漂亮的红襟知更鸟和与植物交友、生活在荒原上的迪肯,不仅如此,红襟知更鸟的引导下,找到了那把封存已久的钥匙。和迪肯在秘密花园里种下了蓝色飞燕草、玫瑰……
从这本书中,我知道了凡事都要乐观,假如玛丽到姑父家后,一直都不开心,闷在屋子里,那她应该也不会像后来那么快乐、更加漂亮。假如柯林一直都认为自己会长成驼背,不肯去尝试,那他应该也不会能够下地走路,所以,我觉得应该要乐观向上,那样事情可能还会有意想不到的转机。
秘密岛读后感篇3
用了几天的时间,我终于读完了《宝葫芦的秘密》这本书。这本书的作者是中国现代小说家、儿童文学作家张天翼。他创作了很多童话,有《大林和小林》、《秃秃大王》等。我最喜欢的是童话《宝葫芦的秘密》。
这个故事的主人公是天真活泼、富于幻想的小学生王葆,他有一个神奇的宝葫芦,他想要什么,宝葫芦就能给他变出什么。他是怎么得到这个宝葫芦的呢?事情还得从头说起。
在王葆很小的时候,奶奶就经常给他讲故事,无论奶奶让他干什么事,他都要奶奶给他讲个故事。奶奶的故事里,有一个神奇的宝葫芦,能变出各种各样的东西,想要什么有什么。这样,王葆就梦想着,有一天也能得到这样的宝葫芦。
有一天,王葆放学回家去钓鱼,钓到了一个和故事里面的一样的宝葫芦。从此,他的梦想实现了,宝葫芦给他变出了各种各样的东西,他什么也不用干。现在,如果你到他的房间看看,里面的东西琳琅满目,简直比百货大楼的东西还多呢!
我不禁羡慕起王葆来:这宝葫芦真是个好东西,如果我有这么一个宝葫芦该多好啊!
因为急于知道故事的结果,我迫不及待地翻到了后面,我发现王葆后来却把这个宝葫芦扔了。为什么呢,这么好的东西,王葆怎么就不要了呢?
带着这个疑问,我迅速地翻回前面接着看。原来,王葆最终知道了,宝葫芦变出来的东西都是它偷来的。有一次数学考试,王葆什么都不会,让宝葫芦给他做,结果,它偷了苏鸣凤的卷子,连名字都没有改,让王葆大大地出了丑。更要命的是,一旦别人知道了宝葫芦的秘密,它就会化成泥。为了保守这个秘密,王葆不能和小朋友玩,不能和爸爸妈妈说实话。他非常孤独,他不想再这样了,最后他终于下决心不要宝葫芦了。
后来,王葆再也不懒惰了,他认真学习,坚持晨练,成了一个老师和同学们都喜欢的好孩子。看到这里,我对王葆十分佩服,我也要向他学习。因为我明白了一个道理:世界上没有不劳而获的东西,只要肯用心,肯努力,就没有干不成的事。
我相信,王葆用这种思想面对未来,他长大后一定会成为一个对社会有用的人。
秘密岛读后感篇4
近日,读到意大利著名教育家蒙台梭利的《童年的秘密》的一书,全书详细而生动地描绘了儿童的生理和心理特征,揭示了成年人对儿童心理发育的忽视和抑制,刻画了儿童在智力、秩序感、行走、观察力等方面的发育特征。很多部分让我有很多的思考,给我印象最深的是儿童的秩序感。儿童具有两种秩序感:一种是外部的,这种秩序感与儿童对他所在的环境有关;还有一种是内部秩序感,他是儿童意识到自己身体的各个部分及相对位置。
我教过一名三岁的儿童,他叫点点,进入我的班级是只有2、5岁,正是春天。每天中午睡觉时老师都帮他脱衣服,穿着秋衣秋裤躺下睡,每次他都睡得很香。进入初夏,天气变暖,他的衣服也越穿越少,有一次午睡时,刚脱完衣服,点点就坐在床上哭,老师把他的衣服放在床头,他还是哭。我走过去问:“怎么了?衣服不对吗”,他抽泣着说:“秋裤呢?秋裤呢?”原来是因为这个。他从来到学校第一天起,每天睡觉都是穿着秋裤,现在突然不穿了,打乱了他已经建立起来的内部秩序感,让他产生无所适从的感觉,就会表现出哭闹、烦躁的情绪。于是老师让他的妈妈给他带一条秋裤来,每天午睡时给他穿上,他再没有在午睡时哭闹过。
还有许多情况也与秩序感有关。亲子乐园活动区里有一种玩具叫轨道车,它是一条长长的斜坡轨道,当小朋友坐上轨道车,从高处一滑,惯性会让车自然的滑下去。一天,有为第一次来园的宝宝在尝试着玩,我告诉他要从小台阶上坐到车上,双手要抓紧把手,脚一蹬就滑下去了。一会儿,他就会自己玩了。我在一边却发现一个有趣的现象,每次他要踩台阶坐到车上时,都从我教的那边上,即使他在另一边也要绕过来从这边上。这说明我教他的方法无形中给他建立了一种秩序感,这种感觉让他舒服,换了另一边,就打乱了他的秩序感,他就会感到别扭。
还有一次准备上课时,有个宝宝走进教室,我打开柜子拿了一个沙锤给他玩。上课前我请他把玩具送还给我,他走过来,并没有把玩具递到我手上,而是走到柜子边,自己打开把玩具放进去了。他的秩序感告诉他,玩具从这里拿出来就要放回这里,这样一切才正常,一切才不会混乱。
?童年的秘密》给我启发当然不止这些,我相信通过更深层次的阅读我会得到更多的启示,对我以后的工作、学习也会大有裨益,我相信蒙台梭利的著作会让我更真实的了解儿童,让我能根据儿童的生理与心理特征来施教,对他们的成长提供更多的帮助,给父母更多准确的育儿信息,帮助他们达到生理健康,获得选进的早期教育。
秘密岛读后感篇5
我最近读了一本书,名叫《宝葫芦的秘密》,这本书的主人公名叫王葆,和我一样,他也是一名小学生,他天真烂漫,喜欢幻想,爱出风头,又知错能改,正直。他想拥有一个宝葫芦,帮他做各种各样的事情,没想到有一天梦想成真了——在他钓鱼的时候,一次偶然的机会,使他得到了宝葫芦。
这个宝葫芦能帮王葆完成任何事情,例如:变好吃的,帮他完成手工,帮他变出满屋子的花草,甚至是在考试的时候帮他调换试卷……虽然宝葫芦给了他一种“特殊的幸福”,但是麻烦却接二连三地找上门来,使得他在亲人、朋友面前出丑、尴尬,最后他知道那些东西都是别人的,这使他非常气愤,想扔掉宝葫芦,可是却怎么也摆脱不了宝葫芦。最后还好王葆只是做了一场梦,在这场梦之后,他受到了极大的教育。
通过读这本书,我觉得无论做什么事情,也一定不要抱有不劳而获的心思,如果有不劳而获的心思,终将会让人变得懒惰、迟钝。以后在我们做事情的时候,一定要积极动脑、动手,勤学好问,做一个聪明而勤奋的人。
秘密岛读后感篇6
?秘密花园》这本书是老师推荐我看得,刚翻开这本书我就立刻被书中的人和事所吸引,书中的主人公玛丽从小脾气暴躁,更因为自卑而消瘦,因为不开心,不笑而显得丑极了,所以不愿意与人交谈大家伙都不愿与她交朋友:仆人们惧怕她,父母不与她交谈,大家都远离她。
终于有一天,一场瘟疫来到,玛丽最喜爱的仆人因此丧命,当她伤心在幼儿房睡着了,玛丽家的人都因病而死,玛丽醒来后,有人将她带走了,来到了农场,小伙伴们嘲笑她,还为她编了一首嘲笑她的歌,而玛丽也因此更加伤心,脾气古怪。终于她来到了他舅舅家里,她遇见了一个个性开朗、不懂礼貌的仆人——玛莎,也遇见了玛莎个性温柔的妈妈,和她十几个兄弟姐妹尤其是迪肯,这个热爱大自然的小伙子。玛莎妈妈送了玛丽一根跳绳,玛丽跳着跳着就遇见了园丁及他的伙伴——一只画眉,通过画眉鸟的指引,玛丽找到了被封锁十几年的花园,正是通过对大自然的观察,让她重新认识了周围的人们,她学会照顾植物的同时,也学会了怎样去关心别人,当柯林睡不着觉的时候,玛丽唱着歌引他入睡;当柯林郁闷时,玛丽陪着他看书……她和狄肯建立起了真挚的友谊,帮助柯林成为了一个活泼开朗的健康少年,这都是秘密花园的魔力。
小伙伴们,遇到挫折,我们也应该像玛丽那样微笑着面对,合上书,我感受到了玛丽、狄肯、柯林之间的美好友谊,感觉到了大自然的神奇,这本书让我懂得了要珍惜生命,不管遇到什么样的困难,都要微笑着去面对,开开心心地过好每一天!
秘密岛读后感篇7
愉快的暑假生活中,我读过一本书——《宝葫芦的秘密》。书中讲述了一个名叫王葆的小学生的故事。
王葆好吃零食、爱幻想,特别喜欢听奶奶讲宝葫芦的故事。一次偶然的机会,他得到了一只神通广大的宝葫芦,它能帮王葆变出各种各样的鱼,令他谗言欲滴的零食,非常好玩的玩具,还能听着他指令做各种模型,甚至还能为他换试卷……宝葫芦简直是一个万能宝贝!这样一来,王葆似乎成了“闲人”,自己不用做任何事情,他觉得自己的世界要什么有什么,实在太完美了。但接二连三的麻烦也随之而来,一次次出丑,一次次尴尬令王葆十分烦恼,更令他伤心的是朋友、家人的一次次误解。后来,王葆实在无法忍受宝葫芦自作主张、随意侵占别人劳动成果的行为,终于抛弃了宝葫芦……。猛然清醒后,王葆才发现这些只是自己的一场梦!他也突然明白了一个道理:不劳而获、不动脑筋、凡事总是依靠别人的行为是不对的。
其实,在我们的学习和生活中,可能也有和王葆类似的想法,希望有一个三头六臂的机器人帮着自己写作业,穿衣服,收拾书包,这样多惬意!生活中,自己不会系鞋带,就让妈妈帮我系,体育课上,鞋带开了,胡乱系一下,结果难免摔个大马趴!学习中,遇到不会的.难题,就问妈妈,考试时,妈妈不在身边,就一道难题都不会!
我想,无论是故事中的王葆还是我们自己,都不应该有不劳而获的想法,因为只靠别人,我们就逐渐会变得懒惰、依赖、迟钝……我们应该多动脑、勤思考,多动手,开阔思维,做个勤学好问的好孩子!
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