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《上小学》读后感6篇

看完一本书之后我们的收获会有很多,赶紧写份读后感吧,每当我们读完书之后我们的内心都会受到极大的震撼,最重要的就是及时写好相关的读后感,以下是吾优心得网小编精心为您推荐的《上小学》读后感6篇,供大家参考。

《上小学》读后感6篇

《上小学》读后感篇1

今天我读了一本书叫《君伟上小学》现在我给大家介绍一下:

本书作者王淑芬阿姨把自己的儿子拟化成君伟,君伟的小学生活丰富多彩,有很多新鲜事,一二年级的时候,捣蛋鬼张志明曾经被老师罚写过处罚单,他在处罚单上面竟然写着罚自己十天不上学。而且他的主张还很古怪,居然在学校认养大会上要认养厕所,我看到最后才明白认养的原因是他堂哥在那里认养厕所可以玩会儿水,还可以不让人上厕所,你说荒唐不荒唐。凶巴巴的班长王婷每天上学的目的就是记别人的名字,她的口头禅是再说,老师就会被你们气死的,就连午休时间她都像一个监工一样盯着大家,只要谁不睡觉她就会记谁的名字,天那不是她也跟着不睡觉吗?管家婆李静自从张君伟和她同桌后就没过不上一天安宁的生活,她每天都在说臭男生你的抽屉好乱,臭男生你迟到了45秒,还有就是臭男生你的作业好乱,天哪,她的作业不是良就是良减,而且语文常考70来分,君伟可常常考优加呢。告状大王林士哲,记得一次自然课的时候,老师一会儿帮一组点火,一会又让二组坐正,林士哲偏跟着老师屁股后面说:“老师一组偷吃爆米花,老师张志明在玩火柴......”,老师大概是被他烦透了,冲他大吼一声,平常他真的很讨厌,可现在看着又很可怜。到了三四年级又会变成什么样呢?

三四年级的时候,我发现天下的班长都是一样的,尤其是女班长,三年级时候的陈文,不仅很凶,而且说的话也都是和王婷一样的,是不是她们是失踪多年的孪生姐妹吧!还好还好,王婷至少比陈文好一些,陈文把不听话的人的名字记在一本笔记本上,张志明说她是杀人不见血。不过副班长杨大洪至少要好一些,他每天都带百科全书来上学,那书重的像砖头一样,嘿嘿,记得上次科学留的实验实在想不出来,就拿出来抄了。五六年级的时候跟三四年级待遇差不多就不写了。

再说老师吧,一年级的老师脸上虽然长着青春痘,但是特别爱打扮,今天一个样明天有一个样,当大家围着老师的时候,总不忘记说,老师你的衣服好漂亮,老师会笑眯眯的看他们一眼,顺便讲一个故事。美劳黄老师当然也不用说了,是一个极其有创意的老师,以前的老师总会这样说用水笔画图的时候不要用颜料碰脏纸,可是啊,黄老师不但不说那句话,反倒让他们用颜料往上面涂抹,瞧,君伟画得一只熊变成了一只肉嘟嘟的毛毛熊了,还有黄老师还给我们上化妆课,以座位号排列轮到的同学要互相涂抹。三年级的江老师是同学们选的师花老师不仅漂亮还温柔,每次被记名字的人,老师都会宽容的说一句再给他们一次机会吧。五年级的暴龙老师是最帅的老师,他有一个斯文的名字启文,但是对他们要求非常严格,谁要是给违反什么班规,就让他写作业写到手指骨折,呜呜呜。

怎么样,够好玩的吧,爆笑的同学,古怪的老师。都是生活中的新鲜事,相信有些事情在你身边一定也发生过吧,说不定这个故事跟你很相似呢,是不是你也可以写一本小说,贯穿你小学的精彩生活,大笔一挥,创造各种美好的画面、精彩的故事。当然也希望你读一读王淑芬阿姨《君伟上小学》。

《上小学》读后感篇2

今天我读了《轮椅上的霍金》,深有感触,因为我被霍金那种勇敢顽强的力量与不断求索的科学精神深深的感动了。

霍金是一个令人折服的生活强者。当我读到:

"我的手指还能活动,

我的大脑还能思维;

我有我终生追求的理想,

有我爱和爱我的亲人和朋友;

对了,我还有一颗感恩的心;

……"时心灵震颤了,因为他是一位残疾人,全身只有三根手指能动,说话的功能也没了.但是,他却靠着自己顽强的意志,去思维,去追求理想,去感恩……最终取得了大成就,成为具有世界影响性的人物,人称"科学巨匠".

此时我想到了自己:一个身体健全的人,连一个理想也没有,还谈什么"终身追求".一个没有理想的人,活着就没有了目标奋斗,一个没有目标的人,就像一只无头的苍蝇,一只迷迷糊糊没有方向的云……

霍金那种乐观精神很值得我们学习。他从未向命运低过头,而为自己所拥有的而高兴。有些残疾人做不到这些因为他们没有往好的方面去想,最终得了忧郁怔而亡。这位非凡的科学家又创造了一个奇迹在别人做不到的情况下,他做到了,成为世界上具有影响性的人物。

重读这篇文章后,我重又明白了一个道理:一个人的命运无论如何,只要乐观向上,按照一个目标去奋斗,命运就会厚待你的。

《上小学》读后感篇3

?红楼梦》由中国古代伟大文学家曹雪芹所作,读完整本书,总是觉得林黛玉的一生是那么的凄凉,总也不忍看后几回中的黛玉焚稿、宝玉成亲。

以前的我,是讨厌薛宝钗的。从蜂腰桥扑蝶到最后的成亲,我一直都觉得她是一个既冷酷又自私的人。可是现在,我居然不由地同情她了。其实细想起来,她的悲剧也许比林黛玉的更加令人叹惋。

薛宝钗从小家境富足,从小饱读诗书,接受的是极为正统又全面的教育。贾母总是夸她“沉静又宽厚”。没错,这正是她从小被教育过的为人方式,也是古代女子应有的美德。

纵观全书,她的举止几乎从未超出这些束缚。这种“趋吉避凶”的法门应是早就深深地印在心中了吧。虽然她的做法显得有点自私,但在她也许认为人理所应当的行为时,她才是最可悲的一个人,一生都被别人的看法与教育支配着。这样冷酷的纲常,竟是她一生的原则,还毫无知觉的冷静着。

她的作为,其实并没有多少是她自己的选择。她只是一个典型的循规蹈矩的服从者。她是聪慧而有才的,却被教育着“女子读书也是无用”香菱和湘云谈诗她说道“一个女孩儿家,只管拿着诗做正经事,讲起来,叫有学问的人听了,要被反笑话说不守本分的。”

最后,宝玉出家,她的悲剧达到高潮。即使在这时,她依然不能由着本性而为。王夫人说“看着宝钗虽是痛哭,她端庄样儿一点不走,却倒来劝我,这是真正难得的!”与林黛玉相比,她的一生更加可悲。林黛玉至少追求了她的幸福,而且得到了一份真诚的感情,最后一死解脱了所有痛苦。而宝钗终其一生,也只能是任由生命的钝刀一点一点割掉她吧。这就是薛宝钗的悲剧。

最后,再分享几句《葬花词》中的句子:“一年三百六十日,风刀霜剑严相逼,明媚鲜妍能几时?一朝飘泊难寻觅。花开易见落难寻,阶前闷杀葬花人,独把花锄泪暗洒,洒上花枝见血痕。”、“奴今葬花人笑痴,他年葬奴知是谁?试看春残花渐落,便是红颜老死时。一朝春尽红颜老,花落人亡两不知。”

宝钗的生命,是不是也如春残时节,花——渐——落。

《上小学》读后感篇4

人称“宇宙之王”的霍金,21岁时患上了会导致肌肉萎缩的卢伽雷氏症。不久完全瘫痪。1985年,他因肺炎做了穿气管手术,从此再也不能说话。医生曾诊断霍金只能活两年。

但他却一直顽强地活了四十多年。而且,他正是在这种举世公认的艰难中发现了黑洞的蒸发性,推断出黑洞的大爆炸,成为天体物理学之泰斗……并被选为最年轻的英国皇家学会会员,成为只有像牛顿那样的大科学家才能跻身的卢卡逊数学讲座的教授。不仅如此,他并没有认为,命运残酷地使他失去太多,相反地,他认为自己应该为自己所拥有的一切而高兴。

由此可见,霍金有着不断求索的科学精神和勇敢坚强的人格力量。他不仅是一个充满传奇色彩的物理天才,还是一个乐观向上、正是命运的、令人折服的生活强者,一个非凡的人!

霍金值得我们学习的地方很多。其中,我最欣赏的是他那勇敢顽强的人格力量和乐观向上、正视命运的精神。因为,如果他不勇敢顽强,不乐观向上,不正视命运,那么他连活下去的勇气都没有,哪来的科学成就?即使他苟且偷生,那必定是碌碌无为,郁郁而终,绝不会有这么大的成就。甚至可以说,勇敢顽强的人格力量和乐观向上、正视命运的精神是他成功的最大原因。

我们的任何困难都不能与霍金的相比,但我们在生活中做到了不怕困难吗?我原来很讨厌练习书法,总是不能静下心来练字。读了这篇文章后,我知道了:霍金遇到了那么大的困难都没有放弃,我遇到这么小的困难就更不该放弃了。我决心克服所有的困难,练出一手好字!

?轮椅上的霍金》告诉我们:这样像霍金那样,有着勇敢坚强的人格力量,和乐观向上、正视命运的精神,就一定能取得成功,创造辉煌

《上小学》读后感篇5

在《红楼梦》中,刘姥姥也许只是类似京剧中的丑角般的人物,但在偌大的四大家族中,刘姥姥的人生高度无人能及。正因如此,我们也要站上刘姥姥的人生高度。

刘姥姥的人生高度体现在她独特灵活的生存智慧上。刘姥姥因家中贫困,一进荣国府想靠着与贾家微薄的亲戚关系获得救济。在进入荣国府时,她先是对门前挺胸叠肚的下人恭顺地叫了句“太爷”,又称王夫人的陪房周瑞家的为“嫂嫂”,成功进入荣国府后获得王熙凤二十两银子的接济。在被凤姐推荐给贾母后,她不断尝试获得贾母认可。在《红楼梦》第四十回的盛大家宴中,刘姥姥巧妙运用自嘲等方式应对众人的挑逗,化解了尴尬。难以想象,一个普通底层农村老妇是如何在富丽堂皇的贾府绝处逢生、站稳脚跟的。这般非凡的生存智慧正是当代人面对社会生活中种种生存压力所必需的。

刘姥姥的人生高度的达成还在于她懂得感恩的高尚品质。她收到王熙凤接机后,在第二年带着两大袋新鲜的时令蔬菜二进贾府拜访,脸上腼腆地笑着,嘴里安心地念着:“这都是自家地里打下的尖儿货,送给姑娘太太们尝个鲜,也算尽我们一片心。”正是这份懂得感恩的真情打动了王熙凤,促使她主动将刘姥姥推荐给贾母。在贾府摧枯拉朽式崩溃后,刘姥姥尽己所能,赎回了王熙凤之女巧姐,心中一直念着当年凤姐的慷慨解囊。所以,只有像刘姥姥一样懂得感恩,才能给自己创造机遇,才能换来内心的一片坦然。

除此之外,刘姥姥的清贫乐道、不艳羡他人的心态也铸就了她的人生高度。对大多数人而言,见证了纸醉金迷的繁华,想要再次返回粗茶淡饭的质朴真的很难。而刘姥姥自知自己只是大观园的过客,花红柳绿,终究不如自家田里的倭瓜来得真实。在从未见识过的奢华面前,她表面浮夸,内心平静。她坚守的,是“守着多大碗吃多少饭”的踏实生活。只有学会在困窘的境遇中知足常乐,不沉醉于他人的花红酒绿之中,方可铸就人生高度。

读红楼,站上刘姥姥的生活高度!

《上小学》读后感篇6

阳光正好,微风不燥,恬淡自适的午后,寻一本红楼,与开至茶蘼的繁花为伴,一同进入凄美悲凉的红楼梦中。

游走在书中,恍然若见,娇柔的黛玉缓缓而来,真是“闲静似姣花照水,行动似弱柳扶风。”滴翠亭外,是宝钗扑蝶的欢声笑语。隐约可见的是善良纯真,憎恶和蔑视世俗男性的宝玉……

红楼梦中,人物繁多复杂,可我却偏爱于拥有“真性情”的林妹妹,“两弯似蹙非蹙罥烟眉,一双似喜非喜含情目,态生两靥之愁,娇袭一身之病”她与11岁的贾宝玉同住同吃,吃穿用度都是贾母打点,自视地位在三春之上,实则只是隔一代近亲,因被王夫人的仆人最后一个送宫花而很不愉快,而道∶“我说呢,别人不挑剩下的也不给我。”在她忧愁苦闷时,会一个人默默流泪,作诗消愁,活出了自己。反观宝钗,她生长在皇商家庭,处处循规蹈矩,举止娴雅,博学多才,受到贾府上下一致好评,但在我看来她从来不知道自己想要的是什么,只是麻木的按照规定的去做便是了,也不知自己开不开心。在宝玉将她比做杨妃时,她也曾大怒,但也只不过一句反讽的话。

同是处于旧封建社会的礼教中,两人却是截然不同的性格。在忙碌的高中生活中,我每一节课全神贯注,不浪费每一分每一秒,全力以赴每一场考试。然而不乏有这样的情况出现——学习压力大,不知何处宣泄,只得牺牲剩余时间,全部投入当中,只为成绩与班上的同学一样,才能够有他人的赞许和认同。这样的我活的很累,似乎与宝钗一般,而遇到了红楼中的林黛玉,给了我不少启发——我不应把自己逼的太紧,闲暇时间,或许可以同朋友聊聊天,做自己喜欢做的事,不在意于他人的眼光,应该活出自己。虽然黛玉结局病逝,并未嫁给贾宝玉,但也曾在饮酒赏花时,才气逼人,艳压群芳。无论是“少年听雨歌楼的诗情”还是“清寒入骨我欲仙”的画意”无不体现她的娟雅脱俗。

?红楼梦》,一部含笑的悲剧,从古流传至今,曹雪芹生动的人物刻画,完美的景物描写,扣人心弦的故事情节,博大精深的人生道理,次次读,次次悟。不正是这样的原因,才会让文人墨客爱不释手吗?

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