只有认真梳理好写作结构,才能将作文写好,写作之前确定作文的中心就是写作文的灵魂,下面是吾优心得网小编为您分享的科学小实验作文优秀7篇,感谢您的参阅。
科学小实验作文篇1
科学课是我们班的最爱,因为每到科学课,科学老师都会让我们大开眼界,比如说沉浮实验,会浮的饺子,胡萝卜分身术,但是,我最喜欢的是土豆竟然学会了武林绝技----水上飘!
土豆是大家再熟悉不过的了,我们天天吃,土豆丝,土豆片,土豆饼,土豆酱……而水呢,更是大家熟悉不过的了,我们天天都喝水,但是,在水的旁边还有一个东西,据说它会千斤顶,把土豆顶在水上面,我们大家听了,都哈哈大笑,土豆怎么可能会浮在水面上?这根本就是不可能的事,而我们的话很快就被否定了。
老师先把土豆放进水里,很简单,土豆沉了下去,而后,老师将不知明的物体放入水中,然后再把土豆放进水中,结果却出人意料,它浮了起来,当我们问那个物体是什么时,老师回答;那就是——盐。
世间还有很多东西在等我们发现和研究,如果你想发现它们,那你就走上科学之路吧。
科学小实验作文篇2
当我们大家还沉醉在下课的娱乐中,科学鲍老师抱着那总会带来惊喜的科学实验箱。“同学们坐好,现在开始上课。”
话音刚落,许嘉乐同学迫不及待地问了一句“老师,今天做什么实验?”“嘿嘿,今天我们来做一个关于沉淀现象的实验。”沉淀?难倒是冰红茶底的那种沉淀现象?我心中暗想。“首先,拿出我们的主角——硫酸铜。大家看看像什么?”
“像蓝色的沙粒!”“有点像洗衣粉。”“……”大家七嘴八舌得议论着,对眼前的这瓶蓝色东东充满好奇。
“同学们说得都对,可它一个不能唱独角戏,还需要铁棒的帮忙。”鲍老师生动地说,接着拿出了铁棒。“现在把铁表面的锈磨掉,在杯中倒入水和硫酸铜,可以实验了。”铁棒在老师的手中一点一点靠近硫酸铜溶液,也一点一点吊起我的心。
碰到硫酸铜溶液的一刹那,铁棒如穿上了一件铜红色的薄衣,沾水之处全是“衣服”。随着时间的发展,一半的铁棒都染了色,溶液也变成了透绿色。什么鬼,是谁让铁棒和溶液都变色了?我心生疑惑。
“有同学疑问,是什么让两者都变了色呢,”老师放下手中的实验器材“其实啊,是铁上的一部分和硫酸铜溶液互相交换了一下。溶液一部分的铜给了铁棒,铁棒也给了溶液一些铁,所以,就像换衣一样变了色。”
“老师,现在磨擦铁棒会怎样呢?”又有同学发起了疑问。“好问题”老师开始摩擦铁棒,声音比之前更大了“看砂纸摩擦地地方变黑了,上面也有一部分铜哦。”
就在不知不觉中,有趣又神奇的科学课到了尾声。“好了,今天的科学课就到这了,同学们再见。”
“老师,再见。”四个字说的异常慢,透露出一种不舍的感觉,不舍得这节开心的科学课。
科学小实验作文篇3
今天在科学课上,科学老师说水有表面张力,表面张力可以支撑物体“浮”在水面上,我想做个实验。
我准备好纸杯,回形针和水,开始做实验了。首先把纸杯装满水,然后把回形针放在水面上,第一次我失败了。回形针沉下去了,失败乃是成功之母,但我并不灰心,我决定再试一次。
我再拿一个回形针,我吸取上次的教训,我想:可能是我用的力度大了,把水的表面张力弄破了,所以回形针才会沉下去的。于是这次我把回形针放杯子边缘,轻轻的把它推到水中,回形针它“浮”在水面上了,我成功了,心里有一种成功的喜悦。后来我又陆续地把其他回形针“浮”在水面上。
我们不仅要做实验,还要发现其中的原理。这次实验还让我明白了一个道理:不管做什么事都要坚持不懈,这样才能取得成功。
科学小实验作文篇4
每次看到父亲在倒啤酒,我总是会看到快到满的时候,父亲就会放慢速度,直到把杯子倒满,我发现这时的水面会形成一个微微拱起的弧形,我总是觉得啤酒立马就会从杯中溢了出来,可是每次都没有溢出来,我觉得很奇怪。
我跑去问母亲,母亲告诉我:“这水不仅不会溢出来,而且在里面放一些小东西,也不会溢出来的,你信吗?”“我不信!”我一脸疑惑,母亲于是就和我一起做了一个小实验。
母亲让我准备一个玻璃杯,一盒回形针。我先在玻璃杯里倒满水,也倒到水面成了一个小拱形,水面好像要漫出来,又没有漫出来。我拿出一个回形针,小心翼翼地放进水中,果然,水没有溢出来,我想:“只是放了一个回形针而已,太少了,也许再放4、5个,水就会漫出来了吧。”我一口气又连续放了5个,水竟然还没有溢出来,我很不甘心,就继续测试。
当我放到第100枚时,水竟然还是没有流下一滴,细细观察,只见水面更加饱满,好像水中有什么东西要奋力挣开水面,鼓鼓的,但是水面就像覆盖了一层薄膜,怎么样都挣不破。我惊得目瞪口呆,但是不知道这是什么原理。
母亲让我查阅资料,我才明白那是因为水有一定的粘性和表面张力。即使是满满的一杯水,当放入回形针的时候,水面升高了,但是在水杯边缘的水,由于受到水分子之间的粘性而保持连续不脱离,所以如果每次放的物体体积足够小,水的表面会由于张力而上凸,因而不会溢出来,没想到,看起来很普通的水,原来是这么神奇啊!
实验的最后,我赞叹道:没想到一杯水也有这么大的学问呀!我们要从生活中的小实验里,获得小窍门来学会更好地生活。
科学小实验作文篇5
科学是神奇的,它能让火箭升空,它能让飞机飞行,它能让舰艇航行,它能让……在生活中,科学无处不在,今天,就让大家来看一个神奇的科学小实验——制作一瓶饮料。
这个小实验所需要的材料有:350ml的矿泉水、调味剂1(柠檬酸)、调味剂2(甜蜜素、阿斯巴甜、安赛蜜)、香味剂(1.水蜜桃2.橙子)、食用色素(1.柠檬黄2.橙红)
步骤??
首先,将含有柠檬酸的调味剂倒入350ml的矿泉水中,盖上杯盖,将柠檬酸摇匀,放置30秒后,水还是那么的透明,好像什么都没有,但是打开杯盖,你去尝一小口,会发现这时矿泉水变得特别酸,让人难以忍受。
步骤二
接下来,将含有甜蜜素、阿斯巴甜、安赛蜜的调味剂倒入350ml的矿泉水中,摇匀后放置30秒后打开,这时,水还是看不出有什么异样。现在,你再去尝一小口,你会发现这时的矿泉水会特别的甜,比糖还要甜百倍,甚至上千倍。
步骤三
这下,一瓶饮料就大致做好啦!然后,让我们再给饮料加上香味剂吧。将水蜜桃香味剂向矿泉水内滴上两滴,摇匀后打开,这时的水还是那么清,根本没有变化。但是你把鼻子凑过去闻你会发现一股水蜜桃的香味扑鼻而来,让人沉醉其中。
步骤四
最后,改为整瓶饮料上它的颜色啦。将食用色素(柠檬黄)向矿泉水瓶中滴几滴,食用色素向周围扩散开来,你会发现刚刚还清澈透明的水顿时被食用色素的颜色侵占了。这时,整瓶饮料的制作就完成了。
现在,让我来介绍一下这些材料的作用吧,柠檬酸:会顿时使物体变酸。甜蜜素、阿斯巴甜、安赛蜜:会使物体变得十分甜,三者混合在一起比白砂糖要甜一千倍。香味剂(水蜜桃、橙子):会使物体发散出相应的味道。食用色素(柠檬黄、橙红):会使物体变成相应的颜色。
我相信,聪明的你,已经知道了这个饮料的制作原理了吧。虽然你看起来这个饮料非常美味,但是它所使用的添加剂不仅没有营养,而且对身体没有好处,我建议大家不要多喝饮料,水才是最好的、最天然的饮料。
怎么样?这个神奇的科学小实验不错吧!其实,在我们的身边,还有许多科学等着我们去发现呢。
科学小实验作文篇6
实验开始了。只见刘老师拿出一张椅子和一个装满水的杯子,还有一只鸡蛋和一袋盐。同学们都很好奇:”刘老师今天究竟要做什么?“接下来,刘老师拿出鸡蛋问:”你们猜猜这鸡蛋是生的还是熟的?“同学们争相发言,有的说是生的,有的说是半生熟的,有的说是熟的。刘老师又请出黄志杰同学摸一摸鸡蛋是生的还是熟的,黄志杰判断是生的。刘老师又让我们猜杯子装的是什么味道的水?我们有的说是甜的,有的说是咸的……刘老师又请出郭逸同学尝一尝究竟是什么味道。郭逸同学尝试后说是白开水。只见刘老师把鸡蛋放到白开水里,鸡蛋一下子就沉下去了,大家都丈二和尚摸不着头脑。突然,刘老师把盐倒到杯子里,还问我们:”你们猜猜看,把盐倒进去会发生什么变化?“同学们议论纷纷,说出了许多答案。但是老师摇摇头笑笑,一边拿出筷子快速搅拌杯子里的水,让盐尽快融化。大家都聚精会神地盯着杯子,过了一会,奇迹发生了!只见杯子里的鸡蛋慢慢地浮了起来,真是太神奇了!同学们都七嘴八舌,有的还争论得脸红耳赤。
刘老师让我们安静下来,向我们揭开了谜底。原来鸡蛋有重力,水有浮力,水里盐分越多浮力越大,这就是鸡蛋浸没在开水里会沉下去,而在盐水里却会浮起来的原因,也就是”死海不死“的原理。
通过这堂别开生面的实验课,我明白了在我们生活当中有很多有趣的物理现象,只要我们细心观察,勤于动手就可以得出”大名堂“来。
科学小实验作文篇7
今天中午我们学校的小记者要在文源楼四楼开会,我早早赶到文源楼,结果情报有误,今天是要给我们上课,而且上的是我最喜欢的科学实验。“欧耶,太棒啦”!我心中乐开了花。
开始上课了,老师介绍说我们要上一堂干冰的实验,只见老师把一些干冰倒入一个杯子里,说要给它洗个澡。干冰进入水里后,的水中开始冒泡泡,泡泡上升到水面会形成雾气,老师放进很多块干冰后就变成了浓雾,宛如电视里的仙境,而老师就像那神仙。神仙老师叫几位同学上去触摸一下这个雾,有的同学说是软软的;有的同学说没有感觉;有的同学说有一种压感………
老师说要给干冰点颜色瞧瞧,只见老师往干冰里颜料。老师先加入蓝色的颜料,干冰没有什么变化,接着老师加入了红色颜料,干冰的气泡更多了,雾气更浓了,经过实验我们发现干冰对红色特别热情。
老师接着说让它给我们生个蛋。哈哈,干冰还会生蛋,太搞笑了。慢慢的.我们发现,想让干冰生蛋必须加入酒精才行,只见老师将干冰放入水瓶中,加满水,在瓶口刮上一些酒精,一个气泡就产生了,真像一个鸡蛋。原来老师没有吹牛,干冰真的可以“生蛋”。老师又说:”我们让它给我们生个鸵鸟蛋,老师把干冰放入矿泉水瓶,加入水,在瓶口套上气球,慢慢的“蛋”就形成了。老师说给我们来做个蚂蚁蛋吧,只见老师把干冰放入雪碧瓶子里,加入水,放入了大量酒精,不一会儿就有一堆“蚂蚁蛋”。
最后,老师说要给我们做面包,老师把大量干冰放入水缸,加入水,放入大量酒精,面包就形成了。
这真是一堂神奇而有趣的实验课,通过这次干冰实验课,引发了我对科学的好奇和热爱科,科学真奇妙。
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