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三年级种植物的作文7篇

扩充自己的词汇量是我们在平时要做到的,这样才可以写出优秀的作文,能够写出一篇优秀的作文会让老师对我们刮目相看,以下是吾优心得网小编精心为您推荐的三年级种植物的作文7篇,供大家参考。

三年级种植物的作文7篇

三年级种植物的作文篇1

刚上二年级的那年寒假,我回龙岩的乡下老家过年。有一天,因为我贪玩,不小心把开水瓶打碎了,我的脚被烫伤了,疼得我嗷嗷大哭。妈妈吓坏了,急得要抱我上医院!就在这时,在山上干活的爷爷回家了,一看就对我妈妈说:“别慌,别慌!”说着马上放下农具,跑到院子的角落处摘下一片厚厚的芦荟的叶子。他把芦荟的叶子割开,黏稠的透明的汁液从叶子里渗出来。爷爷把汁液敷在我的伤口上,我顿时觉得伤口冰凉凉的,一下子就不疼了!后来,爷爷告诉我:芦荟叶子里的汁液不仅可以消炎、杀菌、美容,还可以做果汁呢,回屏南的时候,我就特地带回了老家的一棵芦荟苗,把它种到了阳台上。

现在,阳台上的芦荟长得可大啦!当我完成了一天的功课,我就常常坐在阳台上边晒太阳边欣赏它:它长得虽然算不上漂亮,但是十分可爱!它的叶子很绿很绿,上面布满了许多大小不一的浅白色的斑点,那肥肥厚厚的叶子,越靠近根部就越肥越厚,越往上就变细变薄。叶子两旁长着许多像小锯齿一样的东西,摸上去痒痒的,很舒服!叶子一片包着一片,一层叠着一层,把茎完全包裹住了。每隔几个星期我就地会给它浇一次水,刚浇完水的叶子上留下的那一粒粒小水珠,在阳光的照射下闪闪发光,可爱极了!

三年级种植物的作文篇2

开学第二周,科学老师要求我们买一些水葫芦进行观察。

我和爸爸来到花鸟市场,好不容易,才找到一家店里有水葫芦卖,盆子里的几棵水葫芦样子很不起眼:有的茎断了,有的叶子枯黄腐烂在水里,根黑乎乎的,难看极了。一点儿葫芦样都没有,我心里想:啊?这是水葫芦吗?它的葫芦到哪儿去了呢?但没有挑选的余地,我们只好买了两棵。

拿回家,我们把水葫芦放在阳台上的水盆里,就很少管它。有一天,爸爸给水葫芦浇水的时候,大声叫道:“快来看啦,水葫芦长出葫芦了!”我连忙跑过去,仔细打量起来。好久不见,水葫芦已大变样了:盆子里的水葫芦绿油油的,茂盛起来了。根还是那么浓密,黑黑的是老根,老根两侧长满了一排排的小齿。老根间长出了不少新根,粗短的、白白的,可爱得很。细长细长的茎变短了,中间凸起,长成了葫芦。椭圆形的叶子碧绿碧绿的,摸起来滑滑的,感觉舒服极了。听爸爸说,水葫芦能开出淡紫色的漂亮的花,还有一个好听的名字:凤眼莲。

但是,水葫芦也有一个可怕的名字::“植物杀手”。因为它繁殖快,能在短时间内覆盖整个水面,使许许多多的水生植物享受不到“日光浴”,使许许多多的鱼儿得不到足够的养分,它还会阻止船只的航行。我跟妈妈说:“天啊!这太可怕了!”妈妈告诉我:“凡事都有它的两面性。”

三年级种植物的作文篇3

晚饭后,我们一家人在十七房景区散步。夏日的酷热已经消散,凉风习习格外宜人。

我们一路走一路看,道旁的石榴树挂着大大小小淡红的果子,大的有乒乓球那么大,小的只有弹珠大小;橘子树也结果了,墨绿的叶子间挂着深绿色的小果子,分外可爱。风吹过,满墙的爬山虎随风摆动,像绿色的波涛,橘红的凌霄花点着头,好像好客的主人在欢迎我们的到来。

走到池塘边,我看到圆圆的莲叶,有的贴着水面舒展着,有的立在水面上随风轻轻摆动,一个个尖尖的花苞立在莲叶间。转过一片又一片池塘,找寻过一群又一群莲叶,我只看到了花苞,一朵开着的花都没有!我问妈妈,“为什么花都不开?是我们来得太不凑巧吗?”妈妈却说:“这不是荷花,这是睡莲。”“睡莲?是要睡觉的睡莲吗?”我追着问。妈妈微微一笑,只说:“明天早上来看看就知道了。”

我记挂着这件事情睡去,第二天早早起床去看望睡莲。啊,眼前的景色太美了!深深浅浅、层层叠叠的绿叶间,摇曳着乳白淡黄、浅红深紫的玲珑花朵,还有一群白色的、红色的鲤鱼好像把莲叶当成小伞,在莲叶间活泼地游来游去!

原来,睡莲晚上真的要睡觉啊!美美睡过一夜,第二天才会是这么精神、这么美丽的花朵。

三年级种植物的作文篇4

远远看去,这棵高大的小叶樟就像一把绿绒大伞,即使在这寒冷的冬天,它依然是那么的茂盛。粗粗的树干表面包裹着一层树皮,摸起来很粗糙,像鳄鱼的皮一样。那一条条裂开的口子,就好像白胡子老爷爷的皱纹,呈纵向分布着。许多分枝沿着主干向上向周围伸展开来,有的短,有的长,有的弯弯曲曲,还有的相互交错着,密密层层。叶子大多是椭圆形的,也有扇形的,椭圆形的叶子的边像波浪一样,摸起来有一种说不出来的感觉。那扇形的叶子像古代小姐手中拿的圆形的扇子,又像平底锅。落在地上的叶子,有的枯死了,是黄色的,而挂在枝头的,有的是绿色,有的也微黄了。我从地上捡起一串,闻了闻,是有一丝淡淡的清香。细细一看这一串叶子,我发现了叶子与枝之间夹着六个可爱的花骨朵宝宝,有些外表稍红。香樟树的果实就是一个个圆溜溜的樟树籽,没枯萎的是绿色的,枯萎了的是一粒粒小小的黑的“仙丹”,一捏,浅绿色的汁水就跳了出来,随后,一个黑不溜秋的东西被挤了出来。爸爸告诉我,这就是树种。

香樟树每天吸收空气中大量的二氧化碳,放出许多可供人类呼吸的氧气,为人类造福。现在,它已经被顶为长沙市的“市树”。我爱香樟树,更钦佩它那默默奉献的精神。

三年级种植物的作文篇5

有的人喜欢艳丽的玫瑰;有的人喜欢“花中之王”——牡丹花;还有的人喜欢十里飘香的桂花……但我最喜欢的却是平淡的芦荟。

芦荟在四季中都是一身翠绿,像披上了一件绿色的外套。它的茎又粗又壮,叶子围着茎向上生长。胖乎乎的叶子,分四到五层,层层叠叠地依次打开,就像一朵盛开的荷花。在叶子的边缘有一些三角形小锯齿。叶子里的汁很多,轻轻一挤就会挤出来浓浓的汁来。

芦荟很少开花,一年就开一次。一串串花朵各有各的颜色、姿势。有的还只是花蕾,散发着清雅的香味,形状就像一个微型的小辣椒——有柠檬黄、苹果绿、玫瑰红,三种颜色互相交错着。

芦荟外形虽然不好看,但是它确实有实用价值:比如在古代埃及美丽的王后用它美容;在战场上的战士受伤了,用它涂抹伤口消炎,伤口很快就愈合了……

芦荟的生命力也特别顽强。在寒假,我们全家人都出远门了,很长时间不能给花浇水。我本以为它死了。等回来一看,别的花都枯萎了,它依然翠绿如故,芦荟如此顽强的生命力不得不让我敬佩!

芦荟让我想到了做人也是这样的:无论人的相貌怎样,只要活在这个世界上,能帮助别人做一些事情,活着就有价值,就会受到大家的欢迎。

三年级种植物的作文篇6

鲜花朵朵,争奇斗艳,芬芳迷人。鲜花每个人都喜欢,艳丽的玫瑰、美丽的菊花、芳香的百合、娇嫩的荷花……这些鲜花是那么美丽动人,但在欣赏它们时,你留心观察过吗?

今天中午,我来到花园去散步。一进公园大门,我就被一阵花香吸引住了,放眼望去,原来是那艳丽的玫瑰散发出的花香。仔细观察,发现玫瑰有四部分很引人注目。第一部分是花柄,那柄上长满了尖刺,难怪人家说“玫瑰虽香,带刺难摘”啊!在我看来,即便是尖刺,还是那么惹人喜爱。第二部分是叶子,那娇嫩的绿叶从柄里钻出来,给整朵花增添了不少色彩,难怪常听人说“红花要有绿叶配”呢!第三部分当然是花瓣啦。花瓣在雨后就更显出它的柔弱娇艳,一颗颗晶莹的露珠犹如晶莹透亮的珍珠,真是美不胜收!第四部分是同样吸引人的花蕊,它散发着阵阵暗香,蜜蜂的翅膀和小朋友的脚,常被这香味勾住。

观察了玫瑰之后,我还看见公园四周耸立着一棵棵松树,那碧绿的长袍,还是迟迟不肯脱下。松树像士兵一样守卫着欣然怒放的花儿,真是标准的“护花使者”!想不到散步还给我带来了不少收获。

今天我懂得了一个道理:我们的眼睛,不应该仅仅是看,而是要带着心去观察,才能体会到的世界的美丽

三年级种植物的作文篇7

妈妈去平江旅游,给我带来了一个意想不到的惊喜——植物老头儿。

我拆开包装盒,把植物老头拿出来,“哈哈,秃顶的。”我快要笑得岔气了,“还有红鼻子呢!”应该是得了鼻炎吧?哈哈哈……

它的样子确实搞笑:椭圆形的头,溜溜转的眼睛,严肃的小胡子……组合在一起,就像一个老头儿。

咦,头下面那条棉条是干嘛的?我看了看包装盒上的说明。原来,这是吸水棉条。告诉你个秘密:椭圆形的脑袋里有草的种子哦!只要将吸水棉条一直泡在水里,水输送到头部里的草籽,就会生更发芽。

说干就干!我拿了一个纸杯装满水,把老头架在上面。好了,现在把它放在阳光下,耐心等待吧!

早上一起床,就去探望老头儿。哎,别说根草了,苗都没有。老头的眼睛盯着我,好像对我说:“你以为这么快就发芽了?有点耐心好不好?”我有点生气。

晚上,我梦见老头儿长头发了!它还嫌不够时髦,根部染成了紫色,上面染成了绿色,哈哈,怪老头。

当我再去看望它时,头发长起来了,不长也不短。和梦里一样,根紫叶绿。如果把自己缩小,再躺在叶子中,肯定很幸福!我不由自主地摸了摸渐渐地叶子。虽说尖尖的,但舒适,柔软,比体育馆里的垫子还要舒服。

看着老头儿的头发逐渐长高,我开心极了。他从一个秃顶变成了有头发的人了。如果我爸爸也像他有这么多头发就好了!嘻嘻。

植物老头儿,给我带来了无限欢乐。

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