写作文是需要学生们独立思考的，在语文学习过程中，作文是最不容忽视的部分，吾优心得网小编今天就为您带来了学会忍让作文8篇，相信一定会对你有所帮助。
学会忍让作文篇1
我是个很较真的人，凡是都只为自己着想，完全不顾他人感受。渐渐地，我发现朋友在疏远我，同学一见到我就自觉“礼让三分”，我渐渐觉得不对劲起来，最终将此事告诉了母亲。
母亲对我说：“孩子，同学疏远你的原因是你太斤斤计较了，从不考虑你这样做会给别人带来什么感受，要懂得谦让他人，礼让他人！”
于是，我立刻行动起来。第二天一到学校，便把椅子往外移了移，让后桌有更大的空间学习，洗手时也没将水乱撒，而是滴在洗手盆中。然而，接下来发生的是令我前功尽弃。
洗完手后，我去排队打饭，冷不防余奇凯突然冲出来，插到了我前面的位子。我不顾三七二十一，将母亲的叮嘱跑到了脑后，立刻冲了上去，跟他打了起来。最终，此事闹到了老师那里。
事后，有人跟我说：“同学，你这件事本来可以和平解决的，像余这样性情暴躁的人，让他三尺有何妨？你可以事后与老师说啊！在这种情况下，让别人一下只不过是耽误几秒钟的事情，却可以避免一场争斗！
“那真的每件事都要忍吗？“我流着泪问道。
“也不是，在某些鸡毛蒜皮的事上可以适当忍让，但在权益受到威胁时必须站出来！“
他的话，令我茅塞顿开。
那一刻，我懂得了忍让，在小事上的忍让。
学会忍让作文篇2
忍，心字头上一把刀。光从点看来，忍是很难受的事。生活，不事事如意，也不光靠几张嘴或是动刀动枪就能解决所人事之间的茶杯矛盾。生活在社会的人们应试应该学会一点————忍让。
孔子曾经说过：“小不忍则乱大谋。”有个简单的例子。“三顾茅庐”大家知道，张飞说诸葛亮绑回去，刘备劝他忍住，会有蜀国的风光吗？会有三国演义吗？古人是。现在的社会反而像是退步了。同学会因小纷争大打出手；人们时常一点小利把邻居告上法庭；同事会谁能升级而勾心斗角……最后的结果呢？往往是两败俱伤。现在提倡，但有人想过合诣社会缺的是吗？忍让。
不只是要忍让，还要知道怎么忍，时候该忍，时候忍。某些人或事，总会有让人不顺心的地方，而地方又往往是无法的。好比产品制造，它就永远如此。这时便需要忍让。比如有些事是你非做不可，却又本身愿意的，或有些人顽固的和你争他自已的错误时。但在关系到自已尊严和人格时，是忍让的。晏子使楚好的典故。晏子靠自已的机智勇敢了自已的尊严。由此看来，是忍让或不忍让，都要有智慧的体现。
合谐社会需要忍让，生活处事需要忍让，与人交往需要忍让，学会忍让便可以让人们在人生的道路上，少走弯路，不只是自已，也了别人。
学会忍让作文篇3
学会忍让作文800字
当和同学朋友发生冲突时候，我们要得饶人处且饶人，这样能避免一些冲突，从而增进友谊。
我有理无理都不让人。作为一个小学生，小小年纪就斤斤计较，报复心太强，真不应该啊！
一天下午，我不知道自己是那根神经搭错了，为了一点鸡毛蒜皮的小事，竟然和一位女生打架，打得女生嚎啕大哭。事后，老师批评了那位女生，也批评了我。我静下心来细想，自己的确错了。当时，那位女生说了我的“坏话”，我非常恼火，就把她的书包、文具统统扔在地上，而且和她撕打起来。俗话说：男不跟女斗，鸡不跟狗斗。我一个小男子汉为什么这样不理智？男生的风度哪去了？是因为我得理不让人。我这个人骄傲自大，虚荣心强，数学、英语两科我是班上的“尖子”，语文成绩也不错。所以我飘飘然，不容他人“玷侮”，不容他人“侵犯”。其实，我的成绩怎能成为自己骄傲的资本？说小点我是为自己将来而学习，说大点是为祖国而学习。就是因为自大与虚荣让我总是凌驾于其他同学之上，总是斤斤计较，无理不让人，得理更不让人。导致我常常与同学闹矛盾，常常搞得不愉快。
古时候，一人之下，万人之上的.大臣诸葛亮和蔺相如就做到了“忍让”二字。三国时期，周瑜妒忌诸葛亮的才干，于是他设计陷害诸葛亮。诸葛亮没有想到报复他，而是忍让，尽力避免冲突，以实际行动让周瑜自愧不如。假如当时诸葛亮毫不留情地揭穿周瑜的险恶用意，他俩就会反目成仇，联合破曹的大计就不能实施。这对于他们二人，对于蜀吴两国都是有害无利。战国时期，赵国一个门客蔺相如在完璧归赵和渑池会见上，立下大功被提拔为上卿。官职比大将廉颇高。廉颇认为自己百战百胜，功高盖世，官位反而比廉颇低，他很不服气，想为难、羞辱蔺相如。而蔺相如处处忍辱退让，用自己的言行感化教育了廉颇。廉颇心中的妒忌、怒气荡然无存，而且他背着荆条上门谢罪。蔺相如热情迎接，原谅了廉颇，从此将相如和好成为了知心的好朋友，同心协力保卫赵国，在历史上传为佳话。假若当时蔺相如仗着自己官大，仗着自己有理，与廉颇计较，甚至陷害廉颇，那不仅自己受损，而且会损害国家和黎民百姓的利益，那时候蔺相如就成了千古罪人。
忍一时，风平浪静；退一步，海阔天空。让我们为自己、他人、社会而忍让吧！
学会忍让作文篇4
忍，可以忍出一片晴空;不忍，会招来世人恶骂。
最近课堂上，我们的班真的是乱成一团糟。有窃窃私语的，有纸片飞扬的，也有你拍我打的，更有专心致志折纸的，嘿，什么东西都可以成为玩具，老师生气了，常常是停下教学，或提醒，或训斥。我也是其中一个，和同桌总有说不完的悄悄话。
那节语文课上，老师在上面口沫横飞地讲着课，我认真地听着，目不转睛地看着电脑屏幕上模模糊糊的一行行小小的字。哎，看得真累，让眼球休息一下，转过头来，嘿，同桌正无聊地撕着小纸片，忍不住拍她一下，只见她浑身颤抖了一个下，嘴里说着“干吗?吓死人。”
“上课不认真，玩撕纸就这么专心。”我忍不住笑了笑。
“你才不认真呢?没来没去拍人。”同桌狡辩道。
“要不要我向老师打小报告，满桌的碎纸就是证据。”我毫不留情地威胁她。
“你敢，我就不和你好了。”同桌的脸有些板了起来。
“嘿，逗你的啦!别紧张”我偷偷地笑了起来。
……
就这样，我们俩你一言，我一语，聊着。不时地看看老师。哈，老师还在讲他的课，我们继续“开小会”。我心理有点乐滋滋的。正当我得意时，“有的同学，对这个问题有自己的看法，有话要说，正和同桌议论着呢。下面请陈晨同学发表她的看法。”我模模糊糊地听到，老师正点着我的名字，赶紧回过神来，全班同学的目光聚在了我的身上，全身的血液开始快速地流淌，瞬间变得躁热起来，脸红起来了。“陈晨，把你刚才的思考讨论和同学们说说。”老师又一次强调了一下，那话语里一点也没有往日的温柔，是那么的严肃。说什么呀，我站了起来，不知所措，真想找个洞钻进去。
从这以后，我学会了忍。上课忍着不做小动作。考试考差的那一刻，忍住哭，被父母批评，忍着不顶嘴。但在我们班上还有屡教不改的人，李凯上课回头率百分百。每节课都要回头几次，要不然他就全身不舒服，也就因为如此，老师总会让他到后面，停下来说他几句，也正因如此，它不仅耽误了自己，浪费自己的时间，同时也耽误了别人，浪费了别人的时间。要是他学会忍，该多好。
忍是一种修养，忍是一种品格，忍是一种意志。学会忍，课堂上可以变得安静，充满书香的味道，没有吵闹，没有批评。俗话说：退一步海阔天空。只要人们退一步，世界可以没有战争，没有争吵。
学会忍让作文篇5
今天下午第一节课下课，谭卓越来发音乐书：＂凌涵晓，西西，给你一本音乐书，恩，这本给你，是最好的哦．＂当时我转过身在跟胡琼讲话，听见了，便说了声＂谢谢．＂我说完，就转过身来把书放到了桌子上．．．．．．发到最后，谭卓越手上没书了，而我的同桌黄洁还没有书．她回来时，看见我的书有一半摆在她的位置上，便把我的书拿走了。等我转过身来时，发现我的书在黄洁那里，便说＂黄洁，你的这本音乐书是谭卓越给我的．＂黄洁瞪了我一眼，说＂是你自己放在我这里的．你还敢说．＂＂那我把它拿回来吧．＂我说着，用手去拿书．黄洁打掉我的手，用力地按住音乐书：＂是你自己放在我这的．＂我急了，去找谭卓越：＂谭卓越，黄洁拿了我的音乐书不肯还我．＂＂啊，黄洁怎么这样的啊！＂谭卓越说着便走到黄洁身边，马上又换成笑嘻嘻的样子跟黄洁说：“黄洁，那本书是我给凌涵晓的，你还给她，好不好啊？”“凭什么，她自己放在我这的。”黄洁说。“但是……”谭卓越刚要说，就被我打断了：“算了，那本就给黄洁吧。”谭卓越点了点头，便走到讲台桌上，把最后的一本破旧的书给了我。“还好啦。”谭卓越安慰我道。“恩。”我笑着对她说，但我自己认为，那个笑一定比哭还难看。
学会忍让作文篇6
我曾经很讨厌那棵树。
它生长在一片高而直的树林中，显得细弱、矮小。树林浓密的阴影犹如一池沼泽，深深地将它淹没。
它挣扎着，挣扎着伏下本该高昂的主干;扭曲着，扭曲着向树林的边缘伸展。当叶片穿过阴影触及阳光的一刹那，它幸福地颤抖。
就这样，它让出了空间，长成了一棵弯弯的树，让自己成了树林里的一个笑话。粗糙的树皮包裹着枝干，弯成一道丑陋的影，委身于高大的树木之间。那笔直与弯曲相对，更将那弯曲衬得无比刺目。
看着那棵树，我忽然想起一个人。
他不是个好学生，在满是精英的班级中，他的成绩近乎垫底。也许因为这个，同学们都不喜欢他，每次下课后他仍坐在座位上复习时，旁边的同学总会冷嘲热讽几句：“哟，这么勤奋啊?”“笨鸟先飞吧?”他只是笑笑，就像一点儿也听不出他们话里的尖刻似的。
每当遇到不懂的题目，他便会向他的同桌那个班上成绩最好却也待他最苛刻的人请教。他总是低着头，很恭敬地问：“对不起，你可以帮我讲讲这道题吗?”那人总是轻蔑地笑着说自己没时间，有时还会嘲讽两句，他也不生气，只是一味地忍让与等待。如果同桌没能马上答复自己，他就会逮准同桌的闲余时间，一遍遍地重复自己的问题，直到对方为他讲解为止。
曾经，我看不起那树，也看不起那人，他们在我的眼中便是“懦弱”的代名词。然而随着时间的流逝，我发现自己错了
那棵弯弯的树，渐渐长得高大起来。浓密的树冠在那片树林中也有了一席之地，阳光箭一般穿过它的枝叶，洒下零星的亮斑;它的主干渐渐直起，嫩绿的叶在风中轻颤，挑逗着那一缕缕透明的金色。
在那金色的光影里，我仿佛能看到他的身影。三年时间，他几经变化，从成绩垫底的学生变成班里进步最快的人，最后成为班里成绩优秀的几个人之一。所有人都惊讶于他的变化，将这归为一个奇迹。只有他自己知道，这不是奇迹，这是一场蜕变，也是一场拼尽全力的博弈。
从树和他身上，我知道：忍让，不代表懦弱，而是力量的积蓄，只等时机一到，一跃而起。
学会忍让作文篇7
今天我学会了忍让。有人问我，我的脑子里为什么会有这样的想法呢？因为老师给我讲了仁义胡同的来历。
故事发生在明朝的山东济南，一户姓董的人家和一户姓叶的人家是邻居。为了一堵墙争吵起来了。董家有一个做大官的主人，叶家也是一个大财主。董家给他的主人写了一封信，让主人把墙要过来，收到信后，主人笑了笑，又写了一首诗送回来，诗的内容是这样的：千里捎书为一墙，让他三尺又何妨。万里长城今犹在，不见当年秦始皇。
董家人看了这首诗之后，把院子让出三尺给了叶家，叶家人很受感动，也让出三尺，两家人让出了六尺，有人把这六尺修成了胡同，但是没有名字。人们看他们化干戈为玉帛，都挺仁义的，就命名为“仁义”胡同了。
还有一次早市上买豆角的和卖豆角的，因为缺斤少两发生了一起杀人案。如果他们都让一让，就不会发生这样的事情了。
我今后也会遇到很多不愉快的事，我要学会更多的忍让，我想起了一句话“忍一忍风平浪静，退一步海阔天空。
学会忍让作文篇8
今天早晨，正在复习的我隐隐约约听见楼下有激烈的争吵声，开始我没在意，但这声音持续了20分钟后我实在是忍不住了，那声音让我心烦意乱，我走到窗前想看看到底出了什么事。
不看不知道一看吓一跳，楼下竟然还站着3个警察，这阵势我还以为是来抓逃犯的，一听才发现起因竟是两个人的矛盾。到底是怎么回事呢，请听我慢慢道来。
楼下起矛盾的是两个女人，1个是50岁的水管工，另一个是大约2。30岁的年轻女子，水管工早上去工作，声音太大，影响到了年轻的女子，她骂了水管工一句，两人便争吵起来，最后还上升到了肢体冲突，报了警，我通过窗户听到这事的起因后感到十分可笑，为了这点事都能打起来，30岁。50岁该有的修养都去哪了?面对警察的询问，两人都在拼命的控诉着对方的“罪行”。“大哥，是她先骂我的”“不我没骂，是她制造噪音扰民了。”我有一瞬间感觉她们像是受了气的小孩一样，去找大人告状，警察则是耐心的调解着，过了好长时间才平息了争吵。
我觉得我们在生活中需要学会吃亏，毕竟退一步海阔天空，如果水管工那时道个歉。或者年轻女子忍耐一会，就不会出现这样的闹剧，有些人吃不得亏，最后的结果只能是成为别人眼中斤斤计较的市井小人，也有些家长经常告诉我们：在上学时不能吃亏，如果你吃亏了，就要让让你吃亏的人付出同样的代价。我想说的是不能把被欺负和吃亏混为一谈，不被人欺负是一种气场，不会吃亏只会成为别人眼中斤斤计较小人，所以，学会吃亏，学会忍让!
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