通过作文的写作可以记录一些美好的事物,作文是我们日常生活中接触到最多的文书,吾优心得网小编今天就为您带来了写老师目光的作文5篇,相信一定会对你有所帮助。
写老师目光的作文篇1
“唉哟,累死我了!”由于下午我参加 了学校的鼓号队训练,所以比较疲劳,晚上一 躺下,我便进入了甜甜的梦乡。
在梦中,我拥有了七十二变,能像孙悟 空一样腾云驾雾,但法力只有十二个小时。嗯 ,该怎么办呢?哦,那就让地球妈妈重新穿上 绿色的衣裳吧!我驾着“筋斗云”飞到了世界 上最大的沙漠??撒哈拉沙漠。这就是号称“进 得入,出不来”的地方。这时,一阵狂风吹来 ,沙子漫天飞舞,把我迷住了眼。唉,这真是 个鬼地方,我一定要让这儿变成一片绿洲。
说干就干,我变成了一个大宝葫芦,飞 向东海,吸了一大葫芦的水,回到沙漠,把身 子一倾,“轰隆隆……哗啦啦……”天空下起 了一阵大暴雨。就这样,我来回了好几趟,终 于把沙漠淋湿了。大汗淋漓的我把手腕一转, 一看表,不好啦!只剩下6小时了!我不敢休 息,马上又马不停蹄地干了起来。我飞到大兴 安岭,拔出一小把头发,轻轻一吹,变成许多 “小李敏”。她们迅速地采集了许多树种,然 后跳上我的手掌,又变成了我的头发。我拿着 树种又飞回来了,轻轻地撒下去。我又飞到东 海,吸了一葫芦水,来到撒哈拉沙漠,又下了 一场及时雨。我一看表,呀,只剩下半个小时 了,但如果按照树木一般生长速度,实在太慢 了。我眼珠一转,变出了许多“植物快速生长 剂”倒了下去,看着沙漠的黄色一点一点地退 去,慢慢变成了绿色,我欣慰地笑了。猛地, 我往下坠,哦,我没有法力了。我合上双眼, 在心中祷告着。咦?我怎么在床上,原来是一 场梦。
我真希望,梦里的事儿是真的,更加希 望世界的明天更绿、更美。
写老师目光的作文篇2
我的老师是一位学识渊博的老师,听到这一句,你可能会说:“那位老师不是这样的呢?”但我们老师有一样绝技,会的人就不多了,这个绝技叫“变眼|。
记得是四年级上学期时,我偷偷在课上与同学说话,当我们聊的.正欢时,“刘铁石,请你回答一下这一个问题。”老师指着一道题问我,我对着题看了又看,脑子一片空白,什么也说不出来,我看看老师,一向慈祥的老师眼睛里却放出了一道寒光,让我不寒而栗,“这道题抄十遍”老师对我大声说,那一刻,我感觉时间凝固了,虽然老师只让我抄十遍题,但那次惩罚却让我记忆犹新,不是因为我被罚抄,而是我被老师的目光击中了,这是我记忆犹新的原因。
但老师的目光并不是不变的,有时却又会让人感到十分温暖。就在上个学期,正上着课,我突然感到十分不舒服,浑身发冷,脸烫烫的,无精打采地坐在座位上。老师见我与平时不一样,就走过来摸了摸我的头,发现我发烧了。一向严厉的老师的眼睛里充满了焦急与疼爱,她一边给爸爸、妈妈打电话,一边让我喝些热水,这时,我发现老师的眼睛是充满关心的,与妈妈的眼睛一样。
老师的目光陪伴着我,有时批评,有时鼓励,有时是冬天般的寒冷,但更多时候是春天般的温暖。感谢您!老师!
写老师目光的作文篇3
教我数学的潘老师,眼睛中透露出智慧和毅力,乍看和别人没什么不同,但我说潘老师的目光真美!
刚开学,体质弱的我又来到医院,挂上吊瓶。我躺在床上,看着盐水一滴一滴地往下落,我心急如焚,这两天,我一定落了不少课,可怎么办啊?正当我急得抓耳挠腮时,一个熟悉的身影出现在我面前,啊?是潘老师?“刘博见。”潘老师亲切地坐在我床边说:“病好些了吗?”我点了点头,:“好多了,明天就能去学校了。”潘老师耐心地在等我打吊针,而我呢?一边调快了速度一边在心里念道:“快点,快点,别让老师久等啊!”要是在平时,娇气的我肯定疼得对爸爸、妈妈撒娇了,可今天我却一点儿也感觉不到疼痛。终于吊完点滴了,我匆匆吃了几口饭,和潘老师坐在书桌边补起了课。“这道题应该先把372和9相乘,再把积换成小数……懂了吗?”我点了点头,“那么这道题也类似……”潘老师专心致志地讲题。不知不觉时间一分一秒地过去,已经9:30,倦意也向我袭来,这时潘老师仿佛看透了一切,微笑地向我投来柔和的目光,好象在对我说:“刘博见,再坚持一会儿吧,马上就要上完了。”我顿时察觉自己精神饱满了许多,便继续认真地听潘老师讲解下去……潘老师的目光真神啊!
还有一次,数学课上,我和卢雨鸿不留神开了“小差”,美滋滋地讨论起了暑假里的畅想,突然我感到有一把“利剑”直射过来,我猛地抬起头,潘老师严厉的目光射到我身上,我立刻集中精力听起了课,这时潘老师又投来赞许的目光。
老师的目光,既有夸奖又有责备,时刻督促着我!
写老师目光的作文篇4
天穹划过一道流星,闪烁着,转瞬即逝;身边飘过屡屡目光,微笑着,爱驻心间。星逝情存,目光再现。
——题记
清晨的一缕目光,威风拂面,笑意不仅体现在粉红的脸蛋上,更含蓄地体现在了那对清潭中。眼睛是心灵的窗户,没错,可目光更是点缀窗户的玻璃及纹理。
成功时一缕目光,未带笑意的目光,噢,这是直戳心窝的利箭,是让人肃然起敬的理由;失败时束束目光,毫无责怪的目光,则又酝酿着另一番景象,为人抚平伤痛的膏药,再接再厉的动力。
噢!他的目光,不就是如此吗?
他,我的老师,我唯一一个通过目光看清内心世界的老师。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,这大概是李商隐预知未来后为他而作的吧!
色素遮不住斑白的两鬓,笑容再现了岁月的漫长,但他的目光却告诉我,他想给同学们一个精神,青春,活力的形象,他想成为同学们迸发青春力量,年轻魅力的好榜样,想要通过它刚正的形象,让同学们知晓做人的正义感与积极进取的乐观精神。
他的目光中蕴含着真理,还有丝丝的珠黄,毕竟老了嘛,可他的目光却告诉我他永不服老。看,操场上,挺着腰杆,直着脊梁,有谁能像他那样英姿飒爽呢?每天骑着他的人力脚踏车微笑着来来往往,目光中满含着热情与希望,有何人如他样乐观高大呢?
他的目光,深邃地活像托尔斯泰的目光,不,比托尔斯泰的还要富有灵感。他是一位诗人,一位作家,我猜写作的灵感也是从他那举世无双,无与伦比的深邃目光中迸发出来的吧!
同学们无一不惧怕他的目光,也无一不拥戴他的目光,他那尖锐的、锋利的、慈祥的、精神的目光,无时不刻地散发着对学生们深深的爱,浓浓的师生情充分体现在深邃目光中。
我敬畏这对目光,这对给人灵感与动力的目光,这对酷似托尔斯泰的目光。
写老师目光的作文篇5
我们语文老师的眼睛又圆又大,眼珠乌黑乌黑的,跟平常人没啥与众不同的。可是经过两年来课堂上的接触发现,老师的眼睛还挺神奇的!
记得有次上语文课,老师教我们第20课:《厄运打不垮的信念》。“大家翻到课后练习,哪位同学给大家解释一下‘博览群书’这个词中‘博’的意思?”老师说。过了好长一段时间,也没有同学举手发言,老师便开始四处搜寻在开小差的同学。“罗然,你来回答一下这个问题。”老师对着我说。完了,完了,这下死定了,我的心被吓的砰砰直跳。哎,谁让我刚刚在开小差呢?这时,我看见了老师那明亮的眼睛里透着启迪的目光:这不是昨天学的吗,好好想想。啊,想起来了,“意思是广泛地。”在我明确的做了回答后,老师又向我投来肯定的目光。
还有一次,我和同桌在偷偷的讨论她的作文,被老师发现了。当我抬起头来的时候,看见老师正在望着我们俩。我明白了,老师是在告诉我要认真听课,有什么有趣的事可以下课再讲,上课好好听十分钟,比回家马马虎虎复习几个小时都好。从此以后,我再也不敢开小差了!
又有一次,老师让我们在第22课《滴水穿石的启示》一文中找到一句设问的句子。时间到,老师让大家来说一说,我赶忙把小手举得高高的。哈,老师真请我回答这个问题。“文中第二句设问句是:这个小洞是怎么形成的呢?原来在这块石头的上方,有水滴接连不断地从岩缝中滴落下来,而且总是滴在同一个地方。几百年过去了、几千年过去了、几万年过去了······水滴锲而不舍,日雕月琢,终于滴穿了石块,成为今天太极洞内的一大奇观。” “回答得很好,请坐下。”老师高兴地说,还流露出赞许的目光。
总之,老师的目光是锐利的,既有批评提示又有赞许的。只要你认真看老师的眼神,他想说的话,你就会明白了!
老师用那慈祥智慧的目光牵引这每一位同学的心,让他们在知识的海洋中遨游。郑老师,谢谢您的目光!
我的语文兼班主任老师的额头特别宽广,宽广得像一望无际的大草原,也像辽阔无边的大海洋,再加上他那如蒲扇般的大耳朵,给我留下了无比深刻的印象,但让我刻骨铭心的是他那双能洞穿人的心灵的大眼睛,宽宽的大眼镜下遮住了一双深不可测的智慧的眼睛。高中三年里,我难以忘怀的是他那令人捉摸不透的眼神。
在课堂上,他不时盯着同学们的一举一动,但又忘情地把我们带入课文的情景中去,让我们身临其境感受语文的无穷魅力。我清楚地记得他上诗人艾青的《大堰河,我的保姆》的情景,他深情并茂地为我们朗读了一遍课文,把我们的感情带到了诗中所描绘的场景里了。当他读完的时候,坐在第一排的我分明看见他已经情不自禁了,在叫同学们选取最感人的章节朗读的`时候,他悄悄地摘下老花眼镜,偷偷地用纸巾拭干了泪水,可眼角依然泛着红光。他用眼神微微地暗示我,我于是放声地读起来。
班里有一个来自农村性格内向的男同学,可能是青春期躁动的缘故,鬼使神差地给下一个年级的一位长得十分漂亮的女生写了一封信。有一天早读,那个女生的班主任女老师气急败坏地跑到教室外叫出语文老师,瞪大灯笼似的眼睛,从很厚的镜片里露出两道凶光:“你立即开除这个学生!否则,毁掉你一生的清名。你马上要退休了,要保住你毕生换来的崇高荣誉。必须马上开除!”
我们在教室里都有些愤愤不平,大家七嘴八舌议论开了。语文老师侧过头,向同学们眨了眨眼睛。大家都面带愠色,心里诅咒那个蛮横无理的“泼妇”。
可我看见语文老师轻轻地推了推眼镜,微微笑道:“唐老师,我再调查一下事情的原委,给你一个回答。”她气呼呼地扬长而去。
第二天正是周末,语文老师把这位同学叫到家里叫师娘煮了可口的饭菜款待这位同学。后来这位同学说本想考军校的,可他决心报考师范院校。这,无不是语文老师的人格魅力深深地影响了他的人生选择。
我们班里有一位同学一段时间以来,面色黝黑,毫无生气。语文老师找到这位同学了解到他的家庭情况:父亲长期酗酒,不顾家庭,母亲无业,靠检破烂维持生活,这位同学一度时间要放弃读书。可这一切都让语文老师发现了,他每月默默地资助这个同学几百元,让他的生活有了保障。
快要高考了,老师就要离开他一生痴情迷恋的课堂。今天是最后一节语文课,老师低沉而又动情地说:“你们再看看书,我再看看你们。”
清脆的下课铃声响了,语文老师深邃的眼里浸满了泪水,缓缓地离开教室,脚步有些沉重。我们静静地站起来,目送他远去的背影,连那个最不喜欢学习语文的捣蛋鬼眼里都噙满了泪花。
会计实习心得体会最新模板相关文章:
★ 你的目光作文7篇