作文是需要主题明确，语言段落整齐才行，在写作文时我们需要多用一些修辞手法才增加作文的文采， ，下面是吾优心得网小编为您分享的低碳校园作文7篇，感谢您的参阅。
低碳校园作文篇1
当我们带着无尽的欢喜与新奇向你走来的时候，你显出学者的风度与儒雅，敞开知识的大门迎接我们，使我们直达知识的殿堂;你美丽博学，而又充满生机，使我幼稚的心灵渐渐走向成熟。在我的心目中，你是绿色的，因为你和绿色一样，永远象征着热切的希望，崇高的理想，蓬勃的生机。你把一切的道理都融入绿色，教会我们如何做人。
晨曦初露，金色的阳光洒在你身上，给你披上了一件节日的盛装。伴着斜斜的太阳走进校园，一切是多么的朝气蓬勃，到处是莘莘学子，在草坪上，花坛中沐浴着朝阳，尽情陶醉。这氛围如何不让人顿生学习激情，于是，我也捧着语文书走进这美妙的环境中去。一早，你就让我领略到了一种生机勃勃的绿。
在来到教学楼来看看吧。有“abcd……”的诵读英语声，有“飞流直下三千尺”的背诵古诗声，还有……班会课上，大家各抒己见，百家齐鸣;数学课上，同学们全神贯注，津津有味。各个都没有了分数的压迫，也不再做分数的奴隶，当然“作弊”这个词也渐渐从我们身边遗忘了。每个人都融入了学习的天堂，知识的海洋。听着同学们欢快的笑声，你有为我们奏上了一首《绿的畅想曲》。
最后来到咱们的操场场面更是生动。跑道上，同学们在跑步，绿茵中，同学们在追逐。到处可以寻觅到大家活跃的身影，玩得不亦“乐”乎。这不，你又献上了一片充满活力的绿!
你把一切的道理都融入绿色，把我们从无知的少年培养成人生目标的有智者我们会永远记住你——我的绿色校园。
低碳校园作文篇2
“hi，我是小灵通，是《时代周报》的小记者。告诉你们，今天我可是有一个秘密任务，要到校园走一遭，去进行秘密采访。具体什么任务，暂时保密。有好奇的，就跟我来吧。”
“呀，好美，简直像来到了花园一样。”我现在已经置身于一个美丽的校园里了。正对校门，一棵大雪松长得郁郁葱葱，在阳光的照耀下，正在舒枝展叶，那一丛丛青翠的松针泛着生命的活力。花坛之中，各种花儿竞相开放，金黄的迎春花，粉红的桃花，紫红的山茶花，粉白的樱花……变成了花的海洋。草儿碧绿，它们正在伸着懒腰，努力向外探着身子。我不禁看得陶醉了。
“叮铃铃……”一阵急促的铃声响起。我心头一震，下课了。我赶紧收回了神思，可不能忘了今天的任务呀。同学们一个一个走出了教室，上操场活动去了。我赶紧趁着这没人的空当去各个教室看看。“啪嗒——”随着一声声清脆的关灯声，各个教室的电灯应声而息。我在教学楼中一路转过去，没有发现一个开着无人灯的。我逮住了一个最后离开教室的小同学：“喂，小同学，你怎么会还在教室里呀？你看，其他同学都已经去活动了呀！”那位小同学看了我一眼，说：“今天我值日，我来看看教室里还有没有开着的电器。现在教室里没人，开着就浪费了呀，我们要过低碳生活！”我心头一阵狂喜，看来，“低碳”概念已经深入校园！
“哗啦啦……”一阵清脆的水声响起。我赶紧挤到水池边凑热闹。这时已到吃饭时间，同学们都排好队伍到水池边洗手。“把水开小一点儿！”“洗手要快一些！”“你涂肥皂，我先帮你把水关了，等你要的时候我再开！”大家秩序井然，没有一个玩水、浪费水的，很快都洗完了手，回教室吃饭去了。同学们的这种节水意识真是让我大受教育。我来到各个教室，看到同学们正在安安静静地吃饭。我一眼看过去，每个同学使用的都是自己带的勺子和筷子，没有一个使用一次性筷子的。我随机采访了一位同学，原来最近校园里倡导过低碳生活，号召大家“节约能源，从我做起”。大家都决定从自己做起，从小事做起，做节能减排的标兵。
“哈哈……”今天我小灵通的采访任务算是有了一份圆满的答卷了。我得赶紧回报社去赶写今天的采访稿，“低碳，让校园更美丽！”等着明天见报吧。同学们，让我们行动起来，保护环境，节能减排，从我做起。只要大家都过低碳生活，我们将会生活在一个天常蓝、水常碧、鸟齐鸣的生态环境中。
低碳校园作文篇3
绿色，一个众所周知的词，在很多人眼里可能只是一个抽象的词，一个大家都知道而且很奇怪的词。但我认为绿色是礼貌和一个人良好品格的标志。我心目中的绿色学校就是这样，一个充满礼貌的地方。
首先，在学校，我们应该说普通话。你为什么要说普通话？因为普通话是我们中华民族的传统，甚至是一种文化。据统计，目前中国平均有70%的人讲普通话，这表明普通话正在普及。作为一个中国公民，一个中国后裔，如果你不说普通话，却充满方言，你不感到羞耻吗？
此外，我们还应该注意礼貌用语。不要说脏话。因为当你说这些话的时候，你会觉得很酷，很有力量。但事实上，这样做只会被别人看不起，给别人留下坏印象，让别人觉得你没有素质。
如果你认为拥有上述两点的学校是“绿色”学校，那你就大错特错了。它们只是“绿色”的一小部分，光有它们是不够的。我们也应该在课堂上举手发言，不随意发言，在课堂之间玩安全游戏，与学生相处融洽，不顶撞老师，与老师相处融洽等等。只有这样，我们才能被视为礼貌，才能被视为绿色，才能体现我们的良好品格。
简而言之，请记住一句话：绿色是礼貌。只有当我们有礼貌时，我们才能变得伟大和高尚，这大大提高了我们的素质和行为。
低碳校园作文篇4
绿色环境是健康的一种象征。绿色能带给我们生机、带给我们活力！而绿色校园中的“绿色”我认为就不单只是一种颜色那么简单！
不仅仅是校园的景色绿，校园的生活也是“绿”的、美好的。早晨，伴着鸟儿清脆的叫声，一阵阵朗读声仿佛是一首美妙的乐曲，同学们穿着整洁的校装，坐在明亮的教室里，手捧书本，有声有色的读着，是多么美的事情。随着下课铃声的响起，校园就此变得热闹起来。跳皮筋、打沙包、朋友之间的聊天，讲讲昨天看的那部电视剧……笑声如糖果一般甜，整个校园都洋溢着欢乐；
同学们，顺手捡起一片纸，纯洁的是自己的美好心灵！关心学校是我们的职责；爱护学校是我们的义务；热爱学校是我们共同的心声！为了使我们生活的校园更加美丽，更加和谐，就让我们一起来关心集体，爱护公物，保护环境吧！让我们以一种随和的心态来看待人世间的悲欢离合，酸甜苦辣；好好学习，做自己热爱做的事，是我们的绿色校园成为我心灵的一片净土。”
如果同学们的行为习惯等的方面都变得更好，那样，那时的校园不是更“绿”吗？！在校园里能随时听到问好声、招呼声；在校园里能减少追逐声、打闹声。一切都已更高的目标来要求自己，使自己成为更全面、更优秀的学生，那时我们的校园里不是显得更“绿”吗？
我爱绿色校园！
低碳校园作文篇5
今天下午，在这阳光明媚的天气里，一场关于校园卫生的主题班会“扮靓绿色校园”在班级里拉开了序幕。
为了这次班对会，我们花费了许多心血：黑板花了30分钟布置，音乐也全部录好了，队旗、台词、小诗一类的也全部准备好了。
“叮——”随着上课铃，班队会也开始了。首先是升旗，然后是唱队歌，在小队报告人数后，一场关于“扮靓绿色校园”的“队会”就正式开始了。
班级里的同学都纷纷举手发言。有的同学写了一个关于爱护校园卫生的和墙壁卫生的标语牌；有的同学用废品做了一个撮子；还有的自愿担当环保小卫士。
其中，最有趣的就是李涛、唐雪昊、李禹彭和杨镇岭表演的小品《校园礼仪三句半》。表演过程中，唐雪昊说得最逗，虽然他每一次说得只有半句，可他的奇声怪调让全班同学都哈哈大笑。最有趣的是四个人中两人向左、两人向右的动作，再加上洪亮的“属一小”大家差点没把房盖笑翻。
班队会上，他们的举动，言行无非是让我们去爱护校园的一草一木和环境卫生。校园里面并不脏，只是因为地面上的垃圾，这么大一个校园，单靠几个人是不行的，只要大家一起去爱护环境卫生，校园就会干干净净的！
“叮——”下课了，班队会也结束了。可这个道理，大家都没有忘。从自我做起，养成爱护环境卫生的好习惯。这次班队会，让我们知道了环境的重要，也让我们这些“环保小卫士”知道该如何保护环境、爱护校园。我相信，经过我们的“改造”，校园一定会变得更干净、更整洁！
低碳校园作文篇6
我是一张纸，一张已被打满草稿的纸，我已被我的小主人丢弃到垃圾桶里。我很害怕，我很惊慌，因为我已快到生命的尽头。
回想过去，那是多么的美好。原来我是大树妈妈身体的一部分，每天都过着被人赞美的日子。可现在呢？我们被做成练习簿，任这些学生在我们身上乱涂乱画，生活真痛苦不已！如今，我只能拜托这些学生，不要再无止尽的伤害我们了，你们也要多节省资源呀！
我也不可能免去这场灾难了，但是我还是想说：“作为祖国的希望，你们应该从小就要养成节约用纸，节省资源的好习惯。不要再浪费资源了！”
在变成纸的这段时间里，我想了很多，为了让你们能节省用纸，我在此建议：可以把一张纸打上满满的草稿，然后可以反过来再打上满满的草稿，就能节省很多纸。以前的旧本子也可以拿来用哦！纸写满也不要扔，可以卖给收旧货的人，这样不仅可以为家里省点钱，而且那些纸也会回收再造，节省了资源呢！照这样计算，一个人一生能省下一棵树的纸，也是好的。照这样计算，就算中国，就可以省下13亿棵树！这节省了多少资源呀！
节省，也是为了自己，节省纸资源，校园里也不会出现那么多白色垃圾，校园会变得更美丽。在美丽的校园里读书难道不会更快乐、更幸福吗？
而且作为被害者的我，我还要说，中午吃饭一定要用一次性筷子吗？不用，又会有什么关系呢？难道自己不能带筷子、勺子吗？自己带，还可以带一些时尚的在同学面前炫耀炫耀，不是很好吗？何必再浪费资源呢！节省下来，又可以为中国节省13亿棵树呢！
……
经过你们这么节省下来，我想校园的样子是这样的：处处都是绿树，处处都是姹紫嫣红的花，小鸟在枝头唱歌，同学们在操场上快乐的奔跑……
同学们，请记住：低碳，让校园更美丽。
低碳校园作文篇7
同学们，你们知道低碳是怎么回事吗？下面，我就与你们一起说一说什么是低碳和校园低碳生活。
从20xx年开始，由世界自然基金会发起“地球一小时”的活动。就在刚过去的 3月27日 ，南京以至全球许多地区都熄灯一小时，这是怎么回事呢？原来，就是因为全球变暖，南极、北极的冰川都将化成一片汪洋，海平线在不断往上升，生活在那里的动物都濒临灭绝，甚至将来许多国家都会从茫茫大海上永远消失。这件事的幕后黑手是谁？是我们呼出的二氧化碳。联合国气候变化大会上，降低二氧化碳的排放量成了世界各国最普遍关注的重要课题。
同学们，你们知道了什么是低碳，那么你们知道低碳生活指什么吗？让我来告诉你们吧！
低碳生活指：减低二氧化碳，就是低能量、低消耗、低开支的生活方式，也就是：节电、节水和回收三个环节。
在校园里，我们是少先队员，要少扔垃圾，或是不扔垃圾。这样，学校的环境就能够变得更干净了。据我调查，我们学校的学生中，随身带餐巾纸的人数占全校人数的50%以上。这么看来，我们地球上的树木就越来越少了，而人们却一点不关心地球的安危，接连不断地用餐巾纸。顺便说一句，我们要保护花草树木，花草树木可以吸收二氧化碳。有的同学在校门口吃午饭，用的是一次性筷子，我想告诉少先队员们，一次性筷子不是一定干净的，而且一次性筷子是用树木做的，多用几双筷子，我们地球上的树木越少，这样既不安全也要破坏环境，并没有给我们带来什么好处。少先队员们，让我们自己带筷子，让我们远离一次性筷子吧！
我们还要随手关灯，电脑、电视、电风扇，饮水机也要随手关。让我们记住这一句非常简洁的话：“关上灯，点亮希望。”当然，我们要尽量少用电器。节水也是关键，当我们伸手开水龙头的时候，要想一想灾区小朋友那一双双渴望得到水的眼睛。要记住：流水不要大，时间不要长。可见，只要注意细节，水和电就节约下来了！
家离学校近的同学，最好步行上学；家离学校远的同学，就乘公交车上学。我们不吃油炸食品，少吃零食，也可以减少二氧化碳。
我们生活不要攀比，不要讲究吃穿，但我们要想尽办法，量力而行，为低碳生活做出自己的`努力。
同学们，低碳生活，让校园更美丽，让生活更美好，你时刻参与了吗？
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