作文只有找准主题才能写的优秀,写作文对于提高我们的语言概括及组织能力都有很大的帮助,下面是吾优心得网小编为您分享的我想你800字作文模板5篇,感谢您的参阅。
我想你800字作文篇1
我常常骄傲,我是中国人!我常常自豪,我的母亲名叫中国!我常常自我陶醉,我是炎黄子孙!是啊,九百六十万平方公里的土地,哪一寸不值得我们炎黄子孙引以为荣:长城是静脉,黄河是动脉,长江是我们奔腾的血液,茂盛的森林是我们乌黑的头发,无边的草地是我们开阔的胸膛,千万座高耸的山峰是我们中国人不屈的脊梁!
祖国妈妈,我想对您好说,您是伟大的!您那壮丽的山河、灿烂的文化、优良的传统不都是我们中华民族的骄傲吗?四大发明令人惊叹,敦煌壁画举世闻名,这些不都是我们华夏子孙的自豪吗?氢弹、原子弹的试爆成功,青藏铁路的建成通车、三峡大坝的竣工……所有的一切都真实地反映着新中国日新月异的变化,见证着您的实力!
祖国妈妈,我想对您说,您在我心中是最坚强的!孙中山先生在“黑暗”中规划建国方略,毛泽东主席在贫瘠的土地上支撑起民族的血肉与骨骼,邓小平爷爷把饱经风霜的瞳仁放大,指引多灾多难的祖国从世纪的风雨中神奇地跨过!而刚过去的20_年是极不平常的一年,有多少悲壮多少欣喜,又有多少荣光!南方的冰冻雪灾和5·12汶川地震,让所有中国人在承受世大灾难的同时,也再次向世人展示了中国人齐心协力、众志成城的巨大力量;北京奥运会、残奥会的成功举办,圆了中国人民的百年梦想,昔日的东亚病夫成了东方巨人;“神舟七号”上天,令世界瞩目,中国人的千年飞天梦想在这一刻完满……
祖国妈妈,我想对您说,您在我心中是最美丽的!世上独一无二的长城、高耸入云的峨嵋山、神奇的九寨沟、五彩的黄龙、秀丽的黄山、“甲天下”的桂林、堪称世界第一大佛的乐山大佛、美丽的日月潭、布达拉宫、喜马拉雅山……您处处展示出迷人的风采,让我为您深深陶醉!
祖国妈妈,我想对您说,您永远值得我骄傲,永远值得我自豪,永远值得我陶醉!您在我心中永远是最伟大、最坚强、最美丽的!我爱您!
我想你800字作文篇2
蜗牛对自己说我能行,结果他背着沉重的壳,爬上了树枝;梅花对自己说我能行,后来它在寒冷的冬天,盛开了自己的花瓣,坚强的活了下来;老师对自己说我能行,然后每一天他都记得了自己该有的责任。那么我能行吗?
在写这篇文章的时候,我在想我能行吗?我到底行不行呀?班里的学生个个想象力丰富,语句优美,万一我的文章比他们差的话,这不就给妈妈脸上抹黑了吗?我行不行呀,我也不知道谁能回答,只知道一个劲的问自己,我能行吗?此时此刻仿佛有两个娃娃般大小的人,出现在我眼前是一位身穿白衣,风尘仆仆,另一位肩上还冒着火苗。不用说都知道,一位是天使,一位是恶魔。天使姐姐对我说:“你能行,世间没有办不到的事!”恶魔哥哥又说:你能办到的,别人也能办到,甚至比你办得更好,你不行就不要逞强。”他们果然水火不容,不一会儿就打了起来,眼睛一睁,又回到了现实,刚才的沉思不但没有给我带来一丝头绪,还让我更加犹豫。
我又回想到老师给我们讲的故事中,世界著名数学家华罗庚,他也是一个命苦的人,但他活下去了,还活得十分精彩。在他上完小学,家里因贫穷没让华罗庚继续上学,他在家里帮父母干沉重的农活,毕竟他还是小孩子,承担不起负荷太重的苦力,因此就生了一场大病,病好后,她失去了一只腿,他残废了,彻底崩溃了,天天以泪洗面。这时候有一本叫《孙膑兵法》的书,重新为他点燃了希望。他对自己说我能行!即便他也不知道结果,可他还是说我能行。他在家自学成才,他写了一篇论文被清华北大的熊教授器重,之后他又写了上百篇论文,是当初的那句我能行才塑造了今天他。
我也不知道未来的结果会怎样,但是我就要说我能行!不管现在,还是以后,每时每刻我都要说我能行,我一定能行!
人生就要充满自信和希望,没有他们,人生就像没有生机的枯木,活着都已经成为了一具行尸,那也已失去了活着的意义!
我想你800字作文篇3
汪老师,我想对您说:“请把我们的下课时间和其他副科还给我们吧!”
汪老师,自从您接手了我们班,我们就从来没有吹过一次竖笛,和朋友说过一句闲话,甚至连下课的时间也被剥夺了。我知道您是为我们好,自从您来了,我们班的语文成绩从来没有低于全年级第二名,您像妈妈一样把我们的课余时间都安排的满满的,甚至体育课也拿来默写。音乐课,三班传来阵阵竖笛声,而我们教室回荡着您默词语的声音。您也喜欢占用我们的下课间,哪怕是5分钟,只要下课铃一响,您就风尘仆仆地跑来教室,说过最多的一句话便是请大家把语文书拿出来,或者请大家把默写本拿出来。
王老师,我们这学期一共才去了三次机房,其中一次还是全校排查,您才让我们去了半小时。记得那一次是周五,外面下着蒙蒙细雨,离放学还有五分钟了,您夹着语文书,拿着水杯匆匆穿过人群,推开教室门,对讲台上正讲的眉飞色舞的miss吴神交谈了几句后,拍了拍手,“来,大家把默写本拿出来。”miss吴只好悻悻地走下了讲台,我们大家有的唉声叹气,有的小声嘀咕,还有的直接把本子摔在了桌子上,可这些举动并没有引起您的不满,无奈之下,大家只好乖乖默写。
在外面的等放学的家长不耐烦了,有的在说话,有的打开窗户看里面……窗外的雨,如断了线的珠子,不停地下着,别的班,早已放学,听着那一阵阵欢快的啦啦声,我们多么羡慕啊,而此时的放学时早已过了4点40分了。
汪老师,请您把课余时间和副科还给我们吧,我们也需要自由和快乐。
我想你800字作文篇4
老师,我在小学已六年了。在这整整六年里;给我留下了多少五彩斑斓的梦啊!这些年我在母校的怀抱中茁壮成长,为升入中学打好基础。现在我就要离开母校的怀抱,迈进中学的大门了,我感到留恋。我舍不得可爱的母校;舍不得亲密无间的同学;更舍不得辛勤教育我们的您!
是您,用知识的甘露,浇开我们理想的花朵:是您,用心灵清泉,孕育我们情操的美果。
记得在四年级开学的第一天,“铃铃铃”,上课的预备钟响了,同学们像快活的小鸟一样飞进了自己的教室,等待老师来上第一节语文课。不一会儿,您就进来跟我们上课。您讲的津津有味,使我们听得聚精会神。您讲课的声音时高时低地变化着,仿佛山间的清泉缓缓地流过我们的`心田。您讲课的表情,时而凝神深思,时而神采飞扬,时而频频点头,时而低首微笑。有时候,您还会在提问与回答中把新旧知识融会贯通。您讲的课,是多么丰富多彩,每一章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界。当您把知识写在那黑板上,“雪花”就轻轻地飘落下来,地上立刻汇成了一条银色的“长河”;飘到课桌上,课桌变成了白色的即雪川”;飘到您的手上,把您的手给染白了:飘到我们身上,变成了智慧的结晶。这“雪花”不是从天上飘下来的,而是敬爱的您为我们撤的。
您不仅把许多深邃的道理、知识洒进我们的心里,还带我们到公园去认识大自然,开阔视野,让同学们陶醉在暖暖的春意里。花儿散发着馥郁的芳香,大家在绿草坪上跳啊,滚啊。此时,您又用您那出口成章的口把周围的美景比喻得生气勃勃,那娓娓动听的话语就像童话故事书一样,一下子把我们引入了一个美丽的神话世界……
老师啊,当您不在我的身边教导我时,您的身影都会不时地在我的眼前浮现,您的声音都会常在我的耳边回响,您的一言一行都会印在我的脑海里。
再一次回想起您那甜甜的微笑,您那亲切的话语,和您一起度过的那美好的时光,我想对您说:老师,您是真正的园丁,您的生命——因耕耘而芬芳,因开拓而闪亮,因奉献而充实!没有您慷慨无私的奉献,娜有我收获的今天:十分感谢您,敬爱的老师!”
我想你800字作文篇5
你,是一个诗人,一个愁比江水还多的诗人。“剪不断,理还乱,是离愁。别是一般滋味在心头。”就是你最好的写照。然而仅仅因为你是一个诗人,南唐在你的手上沦陷,顷刻间,一切灰飞烟灭,南唐最终毁在你的手上。
你不应为帝,不应君临天下。“百无一用是书生”真是恰如其分。
惯于淡泊的你,最终官檐上的腾龙也留下了一滴泪水,那是你最初的梦想,你也想要国家强盛,却未能真正实现。
当宋兵临天下时,你选择了投降,向赵匡胤那一介武夫投了降。你放弃了皇位,为了保全你的臣子和百姓们,因为你是个诗人,是个善人。
你向天鸣冤,为什么赵匡胤那一介武夫可以征得天下?而你满腹经纶却落得寄人篱下。一句句“为什么”的呐喊却未能改变你的命运,天空依旧乌云惨淡,它所能给予你的仅仅是残烛相伴。
南唐皇城里漂浮着丝丝落寞,股股惆怅,你似乎想伸手挽留些什么,不想把你自己扮成匆匆过客。于是在挥毫泼墨中寻找昔日的辉煌,曾经的荣耀,你所雕刻的诗句也不时地打动着你。在不经意间,你把自己的名字印在了文学史上,而作为一个国君,你却又把自己的尊严在砚台里稀释得不见踪影。
因此,你注定要亡国,注定要成为一个亡国之君。可若不是你丢了江山,又怎会成为一代诗人,又怎会写出如此多的优美之作,你失去的是在历史上国君的尊严,而你得到的是在文学史上永垂青史的名字。那些流传下来的诗赋如同鲜花一般芳香,我知道那是你生命延续,那些诗赋流芳百世,是你生命价值的所在。
我敬佩你,我欣赏你。在你的诗赋中,我读出了那些忧伤的国君的尊严,我读出了亡国的国君的尊严,我读出了亡国的不舍和悲哀,我读出了你对荣誉的淡泊和不屑。后世的人们谈起你无非都是“问君能有几多愁”,而你的沉默“恰似一江春水向东流”。
我想有一天你能明白,你的生命也有价值,你的生命里也有芳香。你的诗赋就像阳光一样照耀着我们,而不是望着那一轮明月,向着家的方向,寂寞地吟唱道:“剪不断,理还乱,是离愁。别是一般滋味在心头”。
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