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写死亡的作文8篇

我们只有洞察好生活中的细节,才可以写出优秀的作文,在运用了恰当的修辞手法后,我们的作文分数会有所提高,吾优心得网小编今天就为您带来了写死亡的作文8篇,相信一定会对你有所帮助。

写死亡的作文8篇

写死亡的作文篇1

影片讲述了一个特立独行的老师和一群年轻学生的故事。老师的思想别出心裁、与众不同。用今天的话来说就是思想过于超前,这本不是一件坏事,却不被当时的大多数人接受。这大多数人,包括老师的同事、上司也就是校长、以及学生家长。而学生是理解并接受他的,因为他适应了年轻人的天性,让他们做他们喜欢的事情。

影片以neil的死亡达到高潮。我们说一个人自杀,是要放在一个大的时代背景下去分析的,举个例子来说,我国今天,许多人因为适应不了改革开放以来,社会转型期带来的思想冲击还有的个人信仰缺失而自杀。而我注意到影片首映是在1986年6月的加拿大,所以说这部电影的年龄可能比我们在座的各位同学还要大,那时候还没有像现在这样普及的论坛一类形式的诗社,更没有什么第二课堂活动,学校传统的管理制度更让人觉得压抑沉重。

作为neil的父母——如果我是neil的父母,我肯定会为儿子的表演天赋和才华感到骄傲的,毕竟这是一件好事啊!而他的父母却百般要求他成为一名所谓体面的医生,禁止他的一切兴趣爱好,这个就有点儿极端了。

neil的死,有学校,有家庭,有社会的责任,老师只不过是表面上的原因,只是一个导火索。那么为什么把所有的责任都推到老师的身上呢?

因为,久负盛名的学校要保住它的名誉。这个学校如果要维持它的正常运转,就必须牺牲一个可怜的老师的利益,老师只不过是一个替罪羊,是整个教育系统中一个最小的螺丝钉,一个人的力量是无力改变长久形成的庞大的传统教育体制的。而传统的教育模式之所以存在那么长的时间,也一定有它存在的合理之处。

作为先驱者,neil的这位老师的牺牲意义是很大的。任何一项革命或改革,都必然有先驱牺牲。毕竟改革是利益关系的调整,在教育也在趋利的时代,我相信像meil老师一样正直的教育工作者依然大有人在。虽然一小步一小步的,但在坚定地在改变我们的理念。

令人欣慰的是,影片的最后,大部分学生都站在桌子上为默默地目送老师离开,这也是这个老师最大的欣慰吧!也赋予我们了一些对当今教育体制的深刻的警醒和思考。

写死亡的作文篇2

这场“生死”追逐,千万千万不要再上演了!

一次下课后,我和姜明浩吊儿啷当地走在走廊的过道上。人逢喜事格外爽呀,我俩脚底生风,却不小心撞倒了迎面而来的彭钰钊。

彭钰钊脸色冷峻,仿佛是暴风雨前的宁静,让人丝毫没有感觉。我慌忙说道:“对不起,对不起,要不要我帮您递个水果呀?”听了这话,他的脸色变得更加冷峻,眼光更加毒辣了,我顿时察觉不妙,立刻乖乖闭了嘴。

又是一阵沉默……

两三分钟后,我都快倒地上睡着了。就在这时,只听彭钰钊一声大喝,我和姜明浩的魂儿都被吓到爪哇国去了,大难临头各自飞,我俩箭一般地向不同的方向逃去。

彭钰钊知道姜明浩受惊时奔跑的速度可达10km/h,连赖彧桐都只能望尘莫及,更别说我了,我的极限也就是7km/h。这下可好,我简直就是引火烧身,彭钰钊对我穷追不舍,而姜明浩则“逍遥法外”,彭钰钊却置之不理,这让我火冒三丈,平时把姜明浩当成兄弟,关键时候却等来了他的忘恩负义,到最后还大难临头各自飞!于是,我往姜明浩躲藏的方向冲去。姜明浩见势不妙,赶紧起身,夺路而逃,在一个双岔路口,我们再次分开。这次,彭钰钊冲姜明浩奔去,我则趁机躲到了教室里。

不一会儿,姜明浩狼狈地逃了进来,我和他赶紧躲在课桌下,想就此躲过一劫。突然,我的手摸到一个毛茸茸的东西,我低头一看,天哪!这不是彭钰钊的头吗?我想逃,但为时已晚,彭钰钊闪电般地伸出手,将我俩生擒了!

我俩被彭钰钊狠狠地扁了一顿,直到上课铃响,才狼狈不堪地回到座位。

写死亡的作文篇3

谁也逃不过。没人学习工作能一帆风顺。所以人都是哭着出生的。刚出生时候要使劲哭,小时候哭够了。长大了就少哭点少点泪水。活着就是来受罪的。所以一个人死固然对于他的亲人朋友是一件坏事因为死亡意味着永远失去这个亲人朋友,但是对于死者来说何尝不是解脱。是一件喜事?所以我死得时候我一定要笑着死,并且希望我的朋友为我高兴,给我放鞭炮庆祝。

每个人都是一根蜡烛,活着就是在燃烧自己,只不过有长有短有粗有细。人在燃烧自己的时候总要驱赶一些地方的黑暗,给一些人一些光亮温暖和希望。只不过照亮的地方有大有小,温暖的人也有多有少。倘若当蜡烛燃尽的时候有人能因为这根蜡烛层照亮一片地方,因为这蜡烛给过他一丝光亮而对这根蜡烛的燃尽而感到悲伤。这根蜡烛就值得了。

同样一个人活了一辈子,最后死的时候,有人为他流泪难过。不管是他帮助过的,爱过的,相处过的,认识的还是不认识的。那么他这一辈子就值得了。因为这些泪水和悲伤是对他一生的努力,还有这个人的人格的认可。

生命的意义就是在路上,在不断跌倒中爬起来,在于不断的燃烧,燃烧,燃烧,一直燃烧到只剩下骨灰。

死不过是深度的睡眠,之所以他们不会再起来。是因为他们在做一个很长很长得美梦。再也不愿醒来而已。

写死亡的作文篇4

所谓生命,所谓死亡。生既为希望,死既为疯狂,或许生与死不一样,但,一念生,也可一念死。何为生?生即为活着。何为死,死即为落寞。

生命是什么?生命即是会有人关心你,会疼爱你。死亡是什么?当一个人被遗忘时,那他就死了。生命是什么?生命即是每天都有微笑。死亡是什么?当人没有微笑,那么他就死了。生命是什么?生命是力量,生命会给予你坚持走自己的路的力量。死亡是什么?死亡是毒药,会使你渴望衰老。

但有时,死亡即是生命,当你为了自己的理想而疯狂,即使你死了,但你却活着。

生命也是死亡,当你没有一点变强的意向,即使你活着,但你却死了。

当你心中没有希望,即使你活着,却就好像死。当你心中充满花香,即使你死了,但却活着。

看来,生死一样、

但,如果这样,你活着有什么意义?

生死也不一样,当你死亡,你就是死,别再想发光发亮。

当你活着,你就是生,可以奋力追逐梦想。

也许看到这里你会迷茫。

我想告诉你:“不管在大雨,也要勇敢出去。

不管再猛风,也要迈着大步前进!”

有阳光就有希望。

我请你知道:“你生的时候,不要迷失方向。

你死的时候,不要放弃梦想!”

随风逝去的,是死的叶子。但当春风拂过,它们还会有新生!

写死亡的作文篇5

你也可能有过这样的经历:小时候曾经因为怕死而哭泣。最近我也有这样的苦恼,无数次想起死,并对它产生了巨大的恐惧。

人为什么要死呢?等到老时,一家人幸福地生活着,却不得不面临死亡,眼睁睁地看着一切美好的东西从眼前逝去,怎么呼喊都无济于事。死亡是令人恐惧的,是黑暗的,想起这一切我都会悲伤甚至哭泣,但后来,我想通了,害怕死亡的人是因为他拥有幸福和美好的时光;而希望死亡的人已经没有幸福,没有让他高兴和留念的时光,这种人生是悲观的。人终有一死,这是始终都无法避免的自然规律,而我们现在应该做的是,在有生之年把自己的愿望都实现,不要留下任何遗憾,把每一件事都做得尽善尽美,到那时,你就能完全坦然地面对它;甚至可以这样想:我有过幸福的生活经历,有过许多开心和难忘的事,比起那些碌碌无为一辈子的人强多了。人死了之后,所拥有的权力,地位和钱财是带不走的,所以人生中最重要的不是权力,地位和钱财,而是幸福。

现在我已经不再恐惧,我会为幸福的生活去努力,等到老时才无遗憾。

写死亡的作文篇6

中考的气息逐渐逼近了,我在想:初三教室的后黑板是不是也跟当年六年级一样,大大地写着倒计时。不过我想,初三总比六年级的要勤得多了,因为这才是真正的人生的第一个转折点。也许那0.5分对人生来说就是天堂和地狱!每次路过初三楼下,抬头望见明晃晃的日光灯,突然有种莫名的紧张。好象即将面临中考的就是我自己。现在的我们也差不多了。没剩多少时间了,在学校的日子真的可以说是吃一顿少一顿了。不甘心让这三年的时间就这么平淡。总想做点什么让以后的回忆更多彩更美好些。

以后想起来的,可能就只剩下:

站在走廊上边吹着风一边唱着只有自己听见的难听的歌。

走在两旁有芒果树路上淋着雨,看着成群飞来飞去的鸟儿。

吃完午饭跑去看那些可爱的草儿,然后突然地听见铃响了,拉着手一路狂奔在阿肥之前上六楼,回到宿舍,然后坐在床上气喘吁吁。

还有…………

当然不甘只有这些拉。可或许也就只有这些了吧。

时日无多了。

舞台聚光灯下的人换了一批又一批,迟早是要轮到我们上场的,我们只是在后台准备而已,准备一场华丽而盛大的死亡。但愿这场死亡的表演能够结束!早点结束。

嗨`算了吧,我们都只是它的俘虏!

写死亡的作文篇7

下坠,下坠,我的身体在以飞快的速度向下坠去。

不,不我不要死,我要好好活着,我还没有为国家做出贡献,我牢牢的捉住身旁唯一的一跟绳子,抓的很死,因为我害怕,我不要死。渐渐的,手心出了汗,好多。觉得抓着绳子得手,一直在打滑。我绝望了,我无法想象,我死了以后,世界上的一切将与我无关。我将一个人默默无闻的在地下静静的躺着,这本来是我所向往的生活,可以不用写作业,每天都会睡懒觉。到我后悔了,我宁愿回到生活中去,乖乖的做我该做的事。但我忘了,那时我的思想也已经停止了。我突然想明白了一件事情。那些总是在传播世界末日即将到来得人,也许并不知道,其实世界末日每时每刻都在发生,因为对于每个人来说,生命的终结就是他的世界末日即将来临。我觉得这时我非常赞同神论,并且同样赞同人体克隆。因为那样可以延续我的生命。我想要活下去。

下降的速度在减慢,那一刹,下坠停止了,我的指尖感受到了水的存在,冰凉的。我知道游戏结束了,我该会道路地上,去玩别的游戏了。

写死亡的作文篇8

清晨,红艳艳的太阳渐渐升了起来,非洲大草原上的动物们要开始奔跑了。

瞧,羚羊的妈妈正教育它的孩子:“孩子,你要跑快一点儿,再快一点儿,不然就会被凶猛的狮子一口吃掉。”就在同一时间,狮子的妈妈教育起了它的孩子:“小狮子,你要跑快一点儿,再快一点儿,如果追不上最慢的羚羊,你就会活活饿死。”羚羊和狮子在同一时间一跃而起,朝着朝阳跑去,真巧,它们在树林里相遇了……

这对冤家互相盯着,羚羊澄澈的双眼掠过一丝恐惧,狮子锐利的目光像一把锋利的刀子直射羚羊,贪婪的神情一览无余。羚羊浑身抖了抖,心想:完了,狮子来了,我要快点儿跑,否则……这时,狮子脸子露出一副不屑的神情,不就是一只小羚羊吗?我一定要追上它,饱餐一顿!

此时,空气似乎凝固了,它们都怔怔地看着对方。这时,羚羊打破了平静的局面,以狂风般的速度向远处跑去。狮子连忙回过神,向羚羊追去。

跑了几公里后,羚羊刹了个车,原来,眼前是一个悬崖,中间架着一个又粗又圆的木棍,羚羊敢走吗?狮子逼近了,羚羊毅然地踏了上去,以它那苗条的身材和敏捷的身手轻轻松松地过了独木桥。可凶猛的狮子,腰肥腿粗,费了好大的劲儿,才过了悬崖。这时,羚羊早已不见踪影。狮子只好使出吃奶的劲儿,向前狂奔着,终于看到了羚羊的背影。

又到了一个悬崖边上,这次羚羊没那么幸运,悬崖上没有独木桥,羚羊全身颤栗着,这可咋办,狮子要来了!颤抖着的羚羊脚一滑,直挺挺地滑了下去。它急中生智,抓住了悬崖边上的岩石,捡回了自己的小命。狮子来了,四处都不见羚羊的踪影,以为它掉下悬崖,只好灰溜溜地走了。这时,羚羊上来了,它不经意间发出的动静使狮子回过了头,发现了羚羊。狮子急忙向羚羊奔去,羚羊紧闭双眼,猛吸了口气,双脚一蹬,跃过了悬崖的对面。哇,羚羊成功落地了!而狮子刹不住车,摔下了悬崖。这场生死追逐,羚羊活了下来,它战胜了狮子!

动物也好,人类也罢,我们最大的敌人,就是我们自己,只有先战胜了自己,我们才能战胜对手,才能在危急的时刻保护自己,好好地活下去。

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