好的作文都是能表达出我们的主观思想的，写作文时适当应用修辞方法，能使文章更为形象生动，以下是吾优心得网小编精心为您推荐的人物作文的读后感7篇，供大家参考。
人物作文的读后感篇1
读了《草房子》这本书，我受到了很大的启发，也学到了很多的知识。
从第一章开始，我认识了：主人公桑桑，秃鹤，柳柳，桑乔。他们是这本书的主要人物，有一次：秃鹤刚来到油麻地小学，所有的同学都找他玩，可是玩了多天，同学们发现了一件奇怪的事，秃鹤每天玩的时候都带着一顶帽子，怀着好奇，桑桑把秃鹤的帽子摘了下来，发现秃鹤是光头，所有的同学都潮嘲笑他，就这样秃鹤很讨厌桑桑，很想报复桑桑回到家里，妈妈教育了他，桑桑也认识了自己的错误，给秃鹤道了歉 ，秃鹤也接受了桑桑的道歉。在这个故事中，我从桑桑身上学到了“一个人如果做错了就一定要有勇气改正以及同学之间要互相帮助”；还有“不能把自己的快乐建立在别人的痛苦之上”。在这个小故事中我也感受（了解）到了桑桑和秃鹤的（一些）缺点，桑桑的缺点就是拿别人的短处开玩笑，秃鹤的缺点就是不能受一点委屈，一受委屈，就会发脾气。我觉得如果他们都把毛病改掉了，就不会发生这种情况，他们就会一直和好。
还有一次，桑桑和杜小康闹别扭，可就在一次骑自行车时他们和好了。看了这个故事，我很纳闷，我现在才算是明白了，原来，他们都宽宏大量，都让着彼此，才会和好，原来这就是“退一步海阔天空”。
桑桑童年事时的故事，让我和感动，让我不想长大，因为在童年时，我们没有烦恼，可以看电视，玩电脑，“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”我真不想长大，多想停留在童年里，不离开妈妈的怀抱，和同学们过快快乐乐的童年。
人物作文的读后感篇2
?爱的教育》介绍了1881至1882年意大利小学生的生活与学习。写了发生在主人公身边各式各样感人的小故事和父母在他日记本上写的劝解启发性文章，以及十则老师在课堂上宣读的“每月故事”。每章每节，都把“爱”表现得淋漓尽致，大致国家、社会、民族的大我之爱，小至父母、师长、朋友间的小我之爱，处处扣人心弦，感人肺腑。
?爱的教育》整本书里没有乏味的`说教，也没有豪言壮语，更没有轰轰烈烈的英雄事迹，只是一些平凡而善良的人物：像卖炭人、小石匠、铁匠的儿子、少年鼓手、带病上课的老师……以及他们平凡的日常生活。正是这些看似平凡、实则真实可信的故事，把我们带入了一个爱的世界，让我们在爱中受到教育。
?爱的教育》这本书里充满了浓浓的人情与爱，在现代高度发展的社会里，这些朴素的、源自自然、发乎内心的“大爱”与“小爱”，尤显得弥足珍贵!世界在进步、科技愈发达，但人类的爱永远是可以战胜一切的、无坚不摧的力量。
书中的小人物我都很喜欢，比如仗义善良的卡隆品学兼优的代洛西。坚强勤奋的斯代第滑稽的小铁匠玻菜克西。写的都是长辈们对孩子的一颗勇于进取而善良真诚的心，爱祖国，爱人民同情人民的一切不幸与苦难。
我非常喜欢《新老师》中老师说的一段活："我爱你们，希望你们也喜欢我!你们这些学生真认真。
读完这本书后，我觉的自己沉在爱的海洋中，爱是黑暗的一束阳光，只要你愿意付出，得到的就是惊人的收获。
同学们你们也来买一本这样的书吧，可以从中懂得了父母对你的爱、朋友对你的爱、兄弟姐妹对你的爱，不管是爱，还是被爱都是幸福的，珍惜别人给予的受，也会让你懂得怎么去爱人。
小“爱”影响家庭，大“爱”将影响人类繁衍与民族文化的传承。在中国经济高速发展及实行独生子女政策的现状下，《爱的教育》可以使孩子们明白爱其实很简单，爱是付出、爱是欣赏。
人物作文的读后感篇3
刚刚读完美国莱曼·弗克兰·鲍姆的《绿野仙踪》，我读它不仅仅因为它是世界名著，还因为它惊险的情节和深刻的寓意深深地吸引了我。
它用非常朴实的语句讲述了美国堪萨斯小姑娘多萝茜的故事，多萝茜和他的小狗托托被龙卷风吹到了一个遥远的奥茨国，为了回家，她在北方女巫的帮助下，她找奥茨大王寻求帮助。在路途中，她结识了稻草人、铁樵夫和胆小狮，他们为了实现自己的愿望结伴同行。他们一路上的奇闻奇景深深吸引了我，惊险曲折的情节打动了我，犹如自己也是他们中的一员。而多萝茜他们团结友爱，不畏艰难地克服了种种困难的精神更久久激励着我。
多萝茜从玉米地中救出稻草人，在大森林里中使铁樵夫重获自由，接纳胆小狮一起同行。这些都体现了多萝茜互助友爱之心，多萝茜初遇胆小狮时怒斥胆小狮，在与西方魔女融化这些才真正体现出多萝稻草人为了寻求一颗聪明的脑子，他和多萝茜一起同行去找奥茨大王，可一路上每到紧急关头之时，总是稻草人想到解决办法。在不知不觉中，稻草人已经有了聪明的头脑。铁樵夫为了寻求一颗心也加入了去奥茨国的行列。一路上经历的艰难险阻，同伴们的互助友爱，早已感染了铁樵夫，使得他成了有心之人。他能在大山猫紧追小田鼠之际，迅速救出小田鼠。这真正说明铁樵夫已具有了一颗鲜活的心脏。
胆小狮为寻求胆量与他们一起同行去找奥茨大王帮忙。在途中，他们遇到了各种各样的困难，在大家没办法的情况下。是胆小狮带着大家飞跃绝境，是胆小狮用自己的身体拖船带大家上岸这一切，证明了胆小狮在与困难斗争中有了胆量。它再也不是一只胆小狮。最后，没脑子的稻草人有了脑子，没心的铁樵夫也有了心，胆小狮成了勇敢的百兽之王，而多萝茜回到了美国堪萨斯大草原。他们都实现了自己的愿望，这是他们一路上团结友爱，不畏艰难的结果。
读完了这本书，这个圆满的结果使我深刻体会到了多萝茜他们经历的曲折和艰辛，使我知道了团结的力量有多大。同时，也使我明白了勇敢的重要性，多萝茜、稻草人他们每个人是我们学习的好榜样。
人物作文的读后感篇4
?边城》是沈从文的代表作，这部小说没有惊天地泣鬼神的故事，也没有大气磅礴的场面，有的只是普通人近乎理想化的生活。小说讲述了湘西小镇原始单纯的生活，以及那如诗如画的景致，每一个人心里都有一座边城，那是美丽与伤感的存在，在浮躁的社会里，是灵魂的栖息之处。然而，整部作品最令人遗憾的部分，莫过于翠翠那段无疾而终的爱情，以及等心上人回来，他呆坐船头无望又漫长的等待。
翠翠和天保，傩送，翠翠的父母的爱情，让整个小说变得带有淡淡的忧伤。“有情人终成眷属”这句话在小说中始终没有得到体现。也许这是作者那个时代的悲哀。爱上一个人没有错，但哥哥为了弟弟，毅然放弃，一人将痛苦承担却突发意外。而他的死亡给翠翠，翠催的爷爷，和傩送造成了难一挽回的悲痛。他的弟弟将一切责任都归到自己身上，从此，白塔下在也没有荡漾着那动听的歌。曾经兄弟两在百塔许下的诺言最终被溪水冲刷的无影无踪。
这种结尾带着一种凄凉哀愁牵挂和期盼的感情，是读者为之焦虑又莫名伤感，但也许这不确定性的结局反而更好一些。爷爷因为自己女儿的爱情悲剧而沉不住气，在对待翠翠与天保傩送的感情上稍失理性，便奠定了这一场纠缠的悲剧性。对于翠翠来说，由于从未有过母爱和做为女性的涉世心理，孤独的翠翠面对痴心爱情不知所措。一次次含蓄埋没躲避推脱，如果他能勇敢一点，和爷爷表达自己对傩送的心意和立场，也许等待他的会是柳暗花明的幸福。对于傩送来说，他在追求爱情的时候也不够勇敢。作为那个理应主动的人，他总是瞻前顾后，考虑的太多，他明明知道翠翠喜欢的人是自己，却一而再再而三谦让这份感情，可以说天宝的趋势和他的优柔寡断也脱不了干系，而对于天宝来说明知道翠翠不喜欢自己，但是却赌气离开，因为不冷静，葬送了自己的生命，也让爷爷和傩送一辈子活在自责的阴影中。
也许真的是天意，如果天保没有死，如果傩送没有误会爷爷的用意，如果傩送不是因为哥哥的死，再加上家里逼迫赌气出走，也许傩送和翠翠就走到一起，可是又哪来那么多如果呢？但是话说回来，谁能把握自己的幸福？谁又能跨越历史享有不受时代束缚的幸福。
人的一生，如果把精力和希望放在等待上，那无疑就像一场无期徒刑，少了凌迟处死的痛苦，却多了时间无情的吹打。原本应该是一段青涩的爱情，在沈从文的笔下却成了灰色的悲剧。尽管湘西小城的民风再淳，尽管翠翠美好的像一幅画，可现实终究会有不完美和遗憾，这才是生活，理想中的生活本应如此，但是既然是生活就注定不凡，总有一些有所谓的，没所谓的事情使我们一步步成长。
人物作文的读后感篇5
“我一辈子走过许多地方的路，行过许多地方的桥，看过许多次数的云，却只爱过一个正当最好年纪的人。”——沈从文
风轻轻撩开雾气，生怕惊动了雾气里沉睡的小城，它静谧安逸的躺在青山绿水中，仿佛千百年来未曾走过的寂寞。有山有水的地方，定会有一段缠绵悱恻的爱情故事，就像从这座城流过的小溪，潺潺不绝。只是在这儿，它是干净的犹如蓝天的白云，没有惊心动魄的生死劫难，难舍难分的柔肠满怀。只是一个关于等待的故事，叫人心疼。
翠翠是一个柔美淳朴的少女，与二佬傩送第一次见面两人便以一见钟情。情窦初开的翠翠，把心中情愫一直小心翼翼的收藏着，不对任何人提起，甚至是他至亲的爷爷。但天保也爱上了翠翠，当他得知傩送也喜欢翠翠时，他选择了退出，最终溺死于湍急的漩涡中；傩送只要渡船不要碾坊的决心，由于大哥的死，也变得不再坚定如初，加上家人的反对，他毅然离家闯天下，没有人知道他什么时候会回来。这恬静的茶峒，碧淡的渡船上，只剩下一个清寂的身影，她依然在执着的守候。
如诗的边城，演绎着如诗的生活。
原来离散可以这样的迫近，原来一切曾经的拥有可以瞬间成空。时间的触角是那么的细而绵长，等待在远方的确是不能回头的沧桑！
柳珺仪说过：“放手是最痛苦的无奈，回忆是淡紫色的忧伤。”很多美好并不圆满，就像很多圆满，其实并不美好。生活就像一片充满孔洞的海绵，经历越多，就越厚重，越柔软，越细腻，越有机会回顾前程，体味曾经。
合上书页，我不禁遐想，如果没有那场暴风雨，如果爷爷不那么木讷，如果大佬没有死，如果翠翠主动一点，甚至，如果故事发生在这个时代，那么，她现在该是幸福的吧。又或者，有了这些如果，翠翠便不是原来的翠翠，边城便也不是这个边城了。
这座湘西小城，花自开来水自流，生生不息的孕育这一代代湘西儿女，但它却是那样朦胧无常，或许我们就是那条溪水中摆渡者或渡者，等待着那一条溪水，一座山城，一户人家，一个藏在内心深处的女孩。
愿读者可渡，待者不待，细水长流。
人物作文的读后感篇6
我常常在想，失败对一个人来说，究竟意味着什么？思索了很久，都没有得到一个确切的回答，这个问题困扰了我许久，直到我偶然间翻开了海明威的著作——《老人与海》。
这本书中的老人毫无疑问的，是一个极为不幸的形象。他连续出海八十四天，还是毫无所获。但终于，在第八十四天，他捕猎到了一条长达十八英尺的大马林鱼，可是，在返回途中，他却因此而遭到了数条鲨鱼的猛烈袭击，最后只带回来一副破破烂烂的骨架。这对于一个年近花甲，贫困且无依无靠的老人来说，无疑是巨大的打击。但他并没有放弃，而是收拾好心态，坚持不懈，与命运抗争。
正如文中所说：“人并不是生来要给打败的，你尽可能把它消灭掉，可就是打不败他。”失败会给一个人什么改变，取决于人的内心。有的人失败了，就因一次的挫折而再也不肯前进；而有的人则从失败中吸取了经验教训，改变了自己重新出发。
这不禁令我想起曾经在自己身上发生过的一件事。那是一次体育课，考试的内容是50×8的短跑，由于我的速度太慢，耐力也不够，最终成绩还是距离优秀线差了十几秒。对我来说，这是一个令人沮丧的成绩。但我并没有气馁，而是在每次放学后都去操场加强练习。终于，在不远的第二次测试中，我成功跻身到了优秀的队伍。
?老人与海》这本书想要告诫我们的是，失败并不是一件可怕的事，可怕的是你失败了立刻就选择放弃，这才是真正的败者行为。希望你也能够仔细阅读这本名著，一定会有不一样的收获！
人物作文的读后感篇7
?草房子》是伟大文学家曹文轩的作品，他还写了《青铜葵花》、《根鸟》、《细米》……等著名书籍，我现在所介绍的这本小说描写了男孩桑桑的六年小学生活，六年间经历的许多看似寻常，但又催人泪下，撼动人心的故事，小说里的主人公有：顽皮、机灵的桑桑、认真专注的陆鹤、坚强的杜小康以及柔弱、文静的纸月……那么我就挑几个来说说：
秃鹤原本叫陆鹤。因为是个秃头，所以人们都叫他秃鹤。他的特点是：会已大局为重，做事认真专注。他在三年级前觉得他的秃头是“宝贝”，随着日子的流逝，六年级的“秃鹤”感觉到了自己的秃顶是学生戏弄的对象。自尊心受到了伤害，就变得叛逆起来，他用不去上学来逃避同学异样的眼光，用生姜擦头皮希望在七七四十九天能长出头发，用戴帽子来掩饰自己的秃头，当这些方法都失败时，他换了一个念头，心想着：我就是一个秃头怎么样!
桑桑淘气顽皮，但他心地善良，见义勇为。他喜欢做出一些夸张的事。在纸月被三个板仓小学的学生欺负，是桑桑去救纸月。虽然桑桑的个头比他们小的多,桑桑又在病魔的折磨下，背着她的妹妹柳柳。以前他可是经常欺负柳柳。桑桑就像一夜之间长大了许多。
杜小康学习成绩好，让桑桑妒忌，也是唯一一个受桑乔校长表扬的一个人。杜小康的生活发生了巨大的变化，从油麻地的首富，一夜之间变为负债累累，因为父亲生意的失败，使他又要学习又要照顾父亲。
油麻地小学的每一个人都是美的，不是他们长的美，是他们的心灵品质美。从他们的行动中，我体会到了什么是职责，什么是力量。
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