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《听见女孩的》读后感5篇

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《听见女孩的》读后感5篇

《听见女孩的》读后感篇1

?听见颜色的女孩》这本书让我感到自己是幸运的,不像美乐笛那些身体及智力方面有缺陷的孩子一样,有许多人都是健全的,都是幸运儿。

这本书的主人公:美乐笛不能说话,不能写字,甚至行走。成千上万的词语包围着她词语围绕着她,就如雪花一般,每一片都与众不同,而她还没有来得及触摸,却已经融化了,在,美乐笛的脑海里,词语累成了一座座大山,满脑子都是词语,句子,短语,却无法表述。所有的人都认为她毫无学习能力,但是所有人不知道的一点,美乐笛是全校最聪明的人。她能记住同龄人学会的东西,甚至他们不会的美乐笛也能记住。她可以记住每一个广告,每一个宣传电话,甚至可以记住广告在哪个时间段播出。她记住了全校所有师生的名字。但这一切都没人知道。她参见了学校的竞赛队,而且多半是他们中最聪明的,美乐笛就是他们全队的秘密武器,是美乐笛赢了比赛。而他们却丢下了她,等待她的,必定是更大的挑战。

没有人是完美的,有人要戴牙套,有人要戴眼镜……这些小小的残缺应该感到感恩,因为他们没有像美乐笛那样有缺陷的孩子一样。美乐笛的不完美是特别的,她可以记住所有五颜六色的话,但她却无法表述;她是全校最聪明的孩子,却没人知道;……如果她能说话,该多好!当她的绝望已经几乎是近乎失控时,美乐笛发现了一种可以让自己说出话的`东西,但是等她如愿以偿时,等待着她的将是更大的挑战……

这本书让我知道了每个人都不是十全十美的,但是上帝是公平的,每当他为你关上一扇门时,他会为你打开另一扇门。每个人都应该知足;这本书让我知道表达出语言,是多么的重要,最需要语言的帮助,它却不在你身边是多么的痛苦;这本书还让我知道音乐里有着颜色,各种各样的颜色,在音乐里等待着找到它们的人……这本书让我懂得了很多,最应该知道的,还是珍惜生活,珍惜自己。

《听见女孩的》读后感篇2

很幸运第一次申请《喆妈公益阅读》的免费试读就奖了,兴奋之余也在期盼书的到来,也在想这是一本怎么样的书呢?这是一个怎么样的女孩?她周围该有怎么样的亲人和朋友?她学习的学校该如何来接纳这样一个孩子?收到书后,白天孩子带到学校读,晚上我只能看十几分钟(下班回家晚一切空后还要准备周末的三门考试时间紧一些。),看完一遍再又看了一遍,我和妞说:“孩子,我从书中听到彩色,美乐迪的生活是五彩的。”

美乐笛说不了话,走不了路,没法自己吃饭,坐着轮椅也没法自己去卫生间……上帝为她关上了一扇门;美乐笛有着惊人的记忆力。她的大脑就像一台摄像机,一直不停地记录着她的日思夜想,她的耳闻目睹,她的爱,她的愁,她经历的一切……上帝却为她打开了一扇窗。美乐迪是不幸的,她是全校最聪明的一个孩子,可是没有人知道这一点,都认为她没有学习能力,她绝望已到失控;然而她又是幸运的,她的父母亲v阿姨爱她信任她,她聪颖、坚强、全身心汲取新知识,她用她的乐观向上的态度,用那坚忍不拔的品质向所有人证明,她也是一个“正常”的孩子。还是她对音乐的敏感度和感悟力真的令我惊叹:“还有音乐,歌声飘浮着,穿透我的身体,停留在那里。摇篮曲混合着临睡前的温柔气息,与我同眠。和弦让我微笑。就好像我的人生里,总有一曲彩色的音乐在背景中奏响;当音乐响起时,我几乎能听到色彩,闻到形象。”还有更精彩,我真有点配服这个女孩了“我一直喜欢乡村音乐,响亮,漫不经心的吉他拌凑,心碎的音乐。乡村音乐是柠檬,但是不酸,而是糖一样甜蜜,气味浓烈。蛋糕上的柠檬糖霜,凉丝丝的新鲜柠檬水!柠檬!柠檬!柠檬!真喜欢。”看到美乐迪对音乐的诠释,对音乐的领悟,我现在最大的冲动就是能亲眼看一下这个可爱而聪慧的女孩儿。

同为人母,一看到书的介绍,我首先想到的就是女孩的父母,他们和所有的父母一样对有缺陷的孩子充满抱歉:“你的人生不会轻松啊,小美乐笛,如果我能跟你对换,我会毫不犹豫地这么做,你知道的,是吧?”而且对孩子的爱丝毫没有减少,教孩子音乐,词汇,阅读 ,教孩子生存的技能。不管在权威的医生面前还是在老师面前,美乐笛妈妈都都没有放弃,无条件的给予美乐笛予信任和理解,我们知道要做到这一点有多么的难,当全世界都让你接受现实的时候,当全世界都说你孩子不行的时候,一个母亲该如何承受这种痛?是不是也接受全世界的宣判?美乐笛的妈妈没有她相信美乐笛是聪明的,她从美乐笛的眼睛里读懂了一切,“她身上有那种火花,不只是火花,而且是火苗,她有真正的才智。我就是知道。”多么坚强的母亲啊,“她听到笑话会笑,笑得很是时候,”母亲的信任和理解,让美乐笛也从不放弃自己相反却更相信自己是最聪明的。当美乐笛的妈妈与比拉普斯太太争论的时候,我真的为她的勇敢折服了,她为了自己的孩子与“为人师表的”比拉普斯太太辩论,最后以她利索地把那张惹祸的cd啪地一下掰成两半而告终,太大快人心了,在为这位母亲拍掌叫好的同时,我认真的审视自己,自己做为一个二年级孩子的母亲,当自己的孩子遇到类似的事情,自己是屈服还是像美乐笛妈妈一样勇敢的为自己的孩子作主?我想这位母亲已经给了我力量和勇气,也为我打开了一扇窗,我们同是保护孩子的天使。

还有值得一提的是美乐笛学习的这所学校,虽然在学校里美乐笛遇到几个不待见的同学和老师,但是我还是要对这所学校竖起大拇指。这所学校很普通,但是她有操场上互相追逐的孩子还有像美乐笛他们这样特殊的孩子,普通孩子和特殊孩子在同一所学校学习就是她的“不普通”了,学校提供“特需”的校车,坐轮椅的孩子都能自如上下车,有了解孩子的崔西老师、凯瑟琳,香家老师,歌顿老师,有融入课堂,有平等的竞赛,纵使中途有些许不愉快,可她还是一个可爱的好学校,至少我这么认为,这也是美乐笛的幸运吧,至少她的教育没有缺失。我想这是值得我们思考,我们的教育思考的一个引以为鉴的问题。

对于这本书,我想每个孩子读完都会有很深的感受,我家妞妞也看完了这本书,我特地到网上搜索了很多关于霍金的资料和视频,让她最直观的了解美乐笛的现状,她说,妈妈美乐笛真的很棒很坚强,我想长大当科学家,研究一下为什么会得这个病,有什么方法可以治好她,我又想研究一下,为什么美乐笛和霍金的电脑会发出声音。多么可爱的孩子啊,她们的想法总是与众不同,我想,让孩子自己思考才是最重要的。

《听见女孩的》读后感篇3

最近我读了《听见颜色的女孩》这本书,主人公坚强、乐观、积极向上的精神深深地打动了我。

这不禁让我回忆起了五年级上学期的一件事情。那天下雪了,可是我并没有带伞。于是,我跟一个同学约好一起回家,我想拼她的伞,因为她就住在我家附近。放学时,我让她帮我拿一下饭盒袋,我先上个厕所。可是当我从厕所里急匆匆地跑出来时,她已经不见了。找了一圈都没有找到,我皱着眉头望了望天空,这时的雪似乎越下越大了,这样等下去肯定不是办法。于是我乘风踏雪,一路小跑着回家了。因为路太滑,我又跑得太快,不幸摔了个大马趴,不仅全身湿透了,连书包也湿了。当我一步一滑走到家楼下时,看见那个同学正在按我们家的门铃。我抑制不住内心的怒火,一把拿过饭盒袋,头也不回的回家了。当我冲进房间时,看到了书架上的那本蓝色封面的《听见颜色的女孩》,我想主人公美乐迪因为同学们的抛弃,没能去参加一个重要的比赛,她都原谅她们了。比起她这件事情,我被雪淋一下又算得了什么呢!我平静下来后,给那个同学打个了电话,感谢她帮我把饭盒袋拎回家。

美乐迪是让人敬佩的。她一出生就经受着种种磨难,但她总是微笑地面对生活,乐观地对待身边发生的每一件。我们要学习她这种坚强、乐观、积极向上的精神。

《听见女孩的》读后感篇4

我是一个幸运儿,许人都是幸运的,但也有的人不是,世界上没有十全十美的人,更没有十全十美的事,但我一直相信:只要心存希望,命运是可以改变的。

?听见颜色的女孩》中的美乐笛是一个苦命的孩子,当我一遍又一遍进入她的世界,我知道了她的无助,我了解了她的无奈。但当我一次又一次为她流泪时,我依旧想说:“我从书中听见色彩,美乐笛的生活是精彩的!”

生命中有万事的可能,美乐笛从无人了解的只能在心中对自己说:“我有着惊人的记忆力,我的大脑像一台摄像机,可以把我所看见的、听见的、晓得的事一一记录下来,我经历的一切都会被记录下来。”这样的话,哪怕没有人知道,没有人会相信,她还是会心存希望,迎接胜利的曙光。虽然,美乐笛是全校最聪明的孩子,但是,没有人知道这一点,她的老师、父母、同学、医生都认为她毫无学习能力。美乐笛天天生活在憧憬中,她渴望走路,渴望说话,渴望做一个小孩子都可以做的事:翻身、刷牙这些简单的动作,她全都无法完成。

倘若你是这样的一个人,你也许会绝望,也许会觉得自己毫无生存价值,但美乐笛并没有这样想,她相信:坚持就会成功!

但当她真的快要崩溃时,一个冰冷的机器让一个失望透顶的女孩开始她的人生之旅。

幸福掌握在手中,并不等于你就拥有幸福,只有不断付出,幸福之花才会长大绽放!

《听见女孩的》读后感篇5

拿到书看到封面上飘着长发的侧脸小女孩,我不知道有多少人关注过她的眼眸,虽然是侧面,但眼角的微微下垂让人不难看出她的忧郁,看出她的悲伤,甚至看出她的平静。《听见颜色的女孩》,书名听起来匪夷所思,颜色是看的,怎会是听的呢?一定有人搞错了吧,或者此人有超能力?更或是有一个引人致胜的故事,至少是个色彩斑斓快乐的故事。但,我错了……

故事中的美乐迪从小就不幸患上了脑瘫的疾病,她被永远禁锢在轮椅上,过着“饭来张口,衣来伸手”的生活,v阿姨是美乐迪的邻居,心地善良,她经常帮助照顾美乐迪,用特殊的方法教她“识字”,慢慢地美乐迪能用简单的字词组成句子,就这样一天天过去了,她变得越来越聪明。她拥有了一台“心声”电脑,在这个“朋友”的帮助下,她能表达出自己的喜怒哀乐,终于能和外界沟通了,美乐迪参加了“天才小子”的选拔,以满分脱颖而出。她的`同学们抛弃了他,美乐笛气愤的把奖杯摔得粉碎,平静的离开了。

当我一遍又一遍进入她的世界,我知道了她的无助,但当我又一次为她痛心时,我依旧想说:“我从书中听见色彩,美乐笛的生活是精彩的!”

在张海迪五岁的时候,张海迪被确诊为脊髓血管瘤。她只能一动不动地躺在床上。这样的小海迪依然保持着坚强乐观的情绪,她的床边有一个大的立柜柜子上镶嵌了正面的镜子。张海迪就利用镜子来躺在床上看书,通过顽强的执着她自学成功了小学初中甚至高中的课本。张海迪就自己制定了一个英语学习计划,每天一定要背十个单词,如果完不成任务,她就狠狠地咬一下自己的手指头作为惩罚。张海迪不但学会了英语,还成功翻译了《海边诊所》等海外的书籍。当她被家人用轮椅推着到出版社,她捧着厚厚的翻译稿呈现给编辑的时候,出版社的所有人都被张海迪的顽强,以及不屈服于命运作弄的行为所感动了。

语言,是人类交流最方便最富有感情的媒介,而失去此,无疑失去更多美好的绚烂的感情,在有限的残障身体里找到无限乐观的思想,放大放大,也让更多的人,尤其是那些熟视无睹的正常人一种善意的启迪,人人平等,人人都有自尊,人人都有缺陷,只是表现方式不一样,人人都需要爱,只是表达方式不一样。最重要的是,人人都学会知足,感恩。

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