通过这些文字,我们获得了深刻的读后感受,通过阅读,我们获得了丰富的思考和读后感,下面是吾优心得网小编为您分享的木姑娘的读后感优质7篇,感谢您的参阅。
木姑娘的读后感篇1
?魔法灰姑娘》,看过的人都会说,这是一本非常有意思的童话书。
读到“魔法灰姑娘”这个书名,啊?这个灰姑娘会魔法,真是厉害呀!我刚读到这个书名也以为是这样,我想:这个灰姑娘会魔法,是不是她自己变出来的水晶鞋,变出来美丽的服装,变出漂亮的连衣裙。其实不是这样的,而是这样的。
灰姑娘呢?无人不知,无人不晓。作者这样设计了她的`故事——小女孩爱拉出在时在一个色彩斑斓的奇幻世界中,得到了仙女露欣达的一份特殊的“礼物”,一个将伴随终生的咒语——服从。露欣达并非出于恶意,但从此爱拉却陷入了一种麻烦之中:他必须无条件的服从任何人的任何要求,哪怕是积极苛刻与卑鄙的要求都要马上照办。爱拉的母亲为了女儿免受伤害,要求爱拉无论如何要保守这个秘密。然而爱拉凭她慧黠、勇敢和反叛的个性,在寻求自由和发现自我的路途中——化险为夷。他机智地驯服食人妖,与精灵结为朋友,并且与王子陷入爱河。在宫廷盛大的假面舞会上,他为了救心爱的王子,忍受身心痛苦,与咒语进行了激烈的抗争……
?魔法灰姑娘》没有按照一般人的思维获得魔法,接着再依靠魔法去惩罚邪恶的继母和继母的那两个女儿。恰恰相反,格林兄弟创造的这个灰姑娘在这里遭受了魔法的诅咒,这是他原来那倒霉的处境更是火上浇油、雪上加霜。这也就使得《魔法灰姑娘》爱拉和格林兄弟的灰姑娘在相同的身世、相同的遭遇、相同的环境中酿成了两种皆然相反的性格——一个懦弱,一个坚强;一个温顺,一个总是“别别扭扭”地生出一些麻烦。幸亏他们的命运的走向是相同的——两人最终借助一双神奇的水晶鞋,走向了同一个结局——投入心爱的王子怀抱……
这样的构思,正是《魔法灰姑娘》的魅力之所在。
木姑娘的读后感篇2
曾经有人说过:书是知识的源泉。是啊,一般好书,就会使我们受益匪浅。在这个假期中,我怀着愉快的心情看了《格林童话》这本书,其中《拇指姑娘》这本故事,给我了很大的启发,至今使我难以忘怀。
从前,有个女人,她很想要一个小孩子。于是她就请巫婆帮忙。巫婆给她一粒种子,叫她种下,不久就可以满足愿望。
女人回到家里,种下那粒种子,又浇了水。过了几天,花儿开放了,花蕊又有一个拇指差不多大的姑娘。
一天夜里,一只癞蛤蟆从窗外跳了进来,背起拇指姑娘跳到花园里。
花园里有一条小溪,癞蛤蟆就和它的儿子住在小溪边上。癞蛤蟆和小癞蛤蟆把拇指姑娘放到荷叶上。小雨听到哭声,就齐心协力咬断了叶梗。大荷叶飘走了。
这时金龟子抓住个指头姑娘的细腰,飞到森林里去了,所有的`金龟子小姐都说指头姑娘是丑八怪,金龟子把它放在菊花上,不要理她。
冬天到了,指头姑娘饿极了,向田鼠讨吃的,田鼠收留了她。
一天,鼹鼠到田鼠家做客,要和拇指姑娘结婚,他请拇指到他地道里散步。
地道里有一只冻死的燕子,拇指姑娘救活了他。
拇指姑娘不想嫁给鼹鼠,燕子和拇指姑娘一起走了。
从这个故事里,我们可以明白:心存善心。乐于助人的人,终究会得到被人的帮助。此外,生活还要再勇敢的追求中才能得到!
木姑娘的读后感篇3
今天,我读了《灰姑娘》这篇童话故事。讲的是从前有个富商,他和他的的妻子有一个女儿,长的非常可爱!可是不久他妻子因为生病去世了。后来富商又取了一个新的妻子。给自己的女儿当后母。后母带来了她自己的两个女儿。后母把灰姑娘赶到了厨房,白天干粗重的活,晚上灰姑娘就睡在厨房炉灰边。而且又受尽了后母和姐姐们的欺负和侮辱。
后来,有一位王子要要举行一场舞会,可是灰姑娘只能给两个姐姐打扮的份。等到家里只剩灰姑娘自己了的时候,灰姑娘跑到妈妈的坟墓前哭着说:“请送我一件漂亮的礼服好吗妈妈,我也很想参加舞会”!话音刚落一双水晶鞋和一套漂亮的礼服就出现在灰姑娘面前。灰姑娘开心极了!赶紧穿上了礼服去参加舞会了!舞会上灰姑娘的美吸引住了王子,两个姐姐没有认出她来!一个晚上王子和灰姑娘一个人跳舞,天越来愈来黑,当钟声敲响十二点时候,灰姑娘突然挣脱王子跑掉了。
第二天,胡姑娘穿着更漂亮的.礼服来参加舞会!整个晚上王子都在和她一个人跳舞!和上次一样当钟声敲响十二点的时候,灰姑娘挣脱王子跑掉了,可是这次由于匆忙。灰姑娘的跑掉一只水晶鞋。
后来,王子为了找到灰姑娘,拿着水晶鞋全国挨家挨户的找,很多的姑娘都穿不上水晶鞋。后来来到了灰姑娘家,两个坏姐姐都争着穿水晶鞋,可是她们脚不是太大了,就是太肥了。王子准备要走的时候,看到了炉灶变的灰姑娘!说这位姑娘你也试一试吧。灰姑娘走过来一穿正合适!接着她另一只水晶鞋也拿出来了!这个时候王子也认出了她就是和自己跳舞的美丽的姑娘。高兴的说:“我终于找到我的新娘!”于是王子带着灰姑娘走了!他们过上了幸福的生活!
我觉得灰姑娘很可怜!总是给两个坏姐姐欺负,最后两个坏姐姐会得到惩罚的!
木姑娘的读后感篇4
老师先请一个孩子上台给同学讲一讲这个故事。
孩子很快讲完了,老师对他表示了感谢,然后开端向全班提问。
老师∶你们喜欢故事内里的哪一个?不喜欢哪一个?为什么?
门生∶喜欢辛黛瑞拉(灰密斯),另有王子,不喜欢她的后妈和后妈带来的姐姐。辛黛瑞拉善良、可爱、漂亮。后妈和姐姐对辛黛瑞拉欠好。
老师∶如果在半夜一二点的时候,辛黛瑞拉没有来得及跳上她的南瓜马车,你们想一想,可能会呈现什么环境?
我注意到这篇文章的如许一些细节:“。。。孩子很快讲完了,老师对他表示了感谢。。。”“你们喜欢故事的里哪一个人,不喜欢哪一个?为什么?”“如果你是辛黛瑞拉的后妈,你会不会阻止辛黛瑞拉去到场王子的舞会?你们一定要诚笃哟!” “没有一个人可以阻止你爱本身,如果你以为他人不敷爱你,你要更加地爱本身;如果他人没有给你机会,你应该更加地给本身机会;如果你们真的爱本身,就会为本身找到本身必要的东西,没有人可以阻止辛黛瑞拉到场王子的舞会,没有人可以阻止辛黛瑞拉当上王后,除了她本身。对不对?”“天哪,你们太棒了!你们看,便是伟大的作家也有出错的时候,所以,出错不是什么可骇的事变。我包管,如果你们当中谁将来要当作家,一定比这个作家更棒!你们相信吗?”
从这位西席的言行中,处处向孩子们发出一个信息:那便是——你们是值得爱、尊重与敬仰的!如许的教育态度,怎能不使施教者与受教者水**融地合二为一,
木姑娘的读后感篇5
我暑假里,看了一本书,书名叫《拇指姑娘》。这个故事主要讲了:从前,有一位妇女,因没有孩子,便请教巫婆,巫婆给了她一束鲜花,其中一朵花中有一个如拇指般大小的女娃娃,妇女便把她当做自己的亲生孩子,并给她取名——拇指姑娘。一天夜里,一只青蛙把她带到了一片荷叶上,大清早拇指姑娘发觉后仓惶而逃,历尽惊险,来到了田鼠家中,认识了一只大鸟,大鸟把她带到了一朵花中,花中有一个王子,和她一样大,他们便成立了新家,永远幸福地生活在一起。
读完这个故事,我想:拇指姑娘真可怜呀,离开了她的家,离开了疼爱她的'妈妈,不过还好,遇上了大鸟,把她带到了能给她幸福的地方,真是有惊无险呀!哎,看来,想要得到真正的幸福,是要经过一番磨炼、一些挫折的。同时我想:拇指姑娘走后,她妈妈一定很悲伤,如果她知道拇指姑娘生活得很幸福,她也一定会很开心、很满意的,会在心里为他们默默祝福的。
木姑娘的读后感篇6
暑假里,给女儿读安徒生的通话故事《拇指姑娘》,没有想到,四岁的她听得很是入神,深深的被拇指姑娘玛娅吸引,不禁使我认真的去认识一下美丽的拇指姑娘。
这个童话主要讲的是:从前,有个只有拇指这么大的小女孩,人们叫她拇指姑娘,拇指姑娘并不因为她的弱小而放弃对美好生活的希望,她不愿和癞蛤蟆、鼹鼠一起生活,她要去光明的、永远有太阳的地方!因为有一颗善良的心,拇指姑娘救了一只冻僵的小燕子,小燕子为了报答她,帮助她飞到了温暖的地方,最终和花王子幸福地生活在了一起。
拇指姑娘是不幸的,被一只老癞蛤蟆和鼹鼠抢去做的儿媳,受尽了折磨。但是拇指姑娘没有屈服,最终在燕子的帮助下逃离了魔掌。也许好事都该多磨,每个人都有可能遭遇不幸,但是我们不能听天由命,必须战胜自我,确立信心,
才有可能接近幸福!毕竟一帆风顺的命运,不是每个人都那么幸运能够拥有的!我想我四岁的女儿,懵懵懂懂的懂得当遇到困难时,首先要想到的动脑筋想办法。 面对不幸,拇指姑娘勇敢地迎战!同时我们更看到了她善良的一面,在条件恶劣的情况下还去关心田鼠和鼹鼠,想尽一切办法救活受伤的燕子,而且是在害怕和恐惧的条件下。终于善有善报,在燕子的帮助下,玛娅获得了自由,也找到了自己幸福的归宿!
伟大的作家用真挚的笔触赞美了善良的人们,对生活在痛苦中的孩子们给予深切的同情。更让孩子们在幻想的空间里遨游,都不能没有爱心和希望,那会是通往幸福的列车!
木姑娘的读后感篇7
我读了一本让人回味无穷的课外书,它的名字叫《拇指姑娘》。
它主要写了有一个生下来的小女孩就是拇指那么大,后来到了冬天的时候,拇指姑娘不能在花朵的时候,她找啊找啊,找到了一个房子,房子门口还有一只小燕子,拇指姑娘把小燕子救活后,小燕子把拇指姑娘带到了一个地方,那里全是花。小燕子说:“我要去找我的家人了,再见了!”拇指姑娘在花朵里看啊看啊,看到了一位王子。后来,他们结了婚后,过上了美好的生活。
这个故事让我知道了“知恩图报”的意思。
我们在生活中也要学会知恩图报。比如说,我的`同桌上次在我最困难的时候,借给我钢笔。那以后在他最需要帮助的时候,我也会毫不犹豫地去帮助他。
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