作文是培养创造力和想象力的重要方式之一，在作文中，我们能够充分展示自己的观点，吾优心得网小编今天就为您带来了我误会他了作文通用6篇，相信一定会对你有所帮助。
我误会他了作文篇1
误会是我们生活中常有的，你随时随地都可看见某些人之间发生一些小误会，在我们的学校里也是一样，有时，这误会还发生在老师和同学之间……
教室里，老师正在给我们上语文课。老师讲得津津乐道，口若悬河。
这时，不知道是谁叫了一声：“老师！”老师嘴里还在说着，眼睛却寻声望去，是同学甲，他继续说道：“老师，同学乙在看《折纸战士》的漫画书！”“谁让你打断我讲课了？还有没有规矩？”老师见这同学打断他讲课，连同学甲说什么都没听清，就教训他说。“可……”“好了！我们继续上课！”老师不听同学甲辩解，继续上课了。同学甲一脸的委屈，同学乙幸灾乐祸，朝同学甲作了个鬼脸，同学甲瞪了他一眼，继续听课。
“铃铃铃……”下课了。
同学们围在一起，议论课上老师批评错了人的事，有的说：“老师怎么这样，明明是同学乙不对嘛！”有的说：“同学甲活该，谁让他多管闲事的！”
老师见同学们议论纷纷，就走过去问明情况。同学们见了老师，都跑开了，几个胆大的、不怕得罪老师的同学说：“老师，上课的时候你干嘛批评同学甲，明明是同学乙不对啊！”“同学乙干什么了，我干嘛要批评他？”“你没听见吗？同学乙在看漫画书，你不但不批评他，还把同学甲批评了一顿。同学甲也是为同学乙好啊！”
“是这样吗？”老师还不太相信。
“是，是。”在旁边听的同学异口同声地说。
“哦，那我错怪他了。”老师承认了错误。
第二节语文课上，老师向同学甲承认了自己错误，还当众表扬了他，也批评了同学乙。
一场误会就这样消除了，老师也知道自己不可以再乱批评人了，一定要到“群众”中多了解情况。
我误会他了作文篇2
我是一个11岁的小女孩，我非常胆小，自从我上幼儿园后，别人都会惹我。我非常伤心，心里有说不出的难过。每次回家，我的心中都有数不尽的委屈，真想把今天所发生的使我伤心的事情都告诉妈妈，但又怕妈妈说我胆小，怕事，没出息。所以每次都忍着。
有一次下课，我正和我的好朋友在下棋。忽然，“啪”的一声，一个铅笔盒重重地掉在地上，里面的笔撒了一地，其中一些笔的笔芯也蹦了出来。我望了望自己的桌子。我的铅笔盒不见了，再望望地上，“天哪！我的铅笔盒。”我惊呼到，刚想找到是谁干的“好事”，可是那人却头也不回地走了。我很伤心，他为什么都不跟我道个歉呢，这不是明摆着欺侮我吗？我真想追上去问个明白，可是我不敢。只有弯下腰，慢慢地收拾我的铅笔盒……
回到家，我就像泄了气的皮球坐在沙发上。刚才的那一幕又浮现在我眼前，莫名的委屈又涌上心头：“为什么别人都要欺侮我？”眼泪忍不住在眼眶里打起了转转。
第二天，我像往常一样坐在教室里做作业。突然，我听到一个声音：“何可人，对不起！”我一抬头，心里一惊，这不是昨天撞我的那个“罪魁祸首”吗？只见他红着脸说：“昨天我跑去办公室交作业，由于太急，所以不小心撞到了你的铅笔盒，真是对不起，我不知道把你的铅笔盒撞翻了，后来是同学们跟我说了我才知道，请原谅我好吗？”我听了，只觉得一股暖流涌遍全身。我微笑着说：“没关系的”。
此刻，我的心里一下敞亮起来：从前我这么胆小是因为我把别人想的太坏了，老觉得同学们都会欺负我，其实并不全是这样的。我想我以后不会再这样胆小了。
我误会他了作文篇3
从一年级起，我对误会的定义就是"可笑"、"小事"，但自从四年级我被误会过一次后，对"误会"的感受就完全改变了。
那一天，我刚知道自己的成绩99分，还不错，于是我便开始打听其他同学的分数了。第一位同学考的和我一样，他也很高兴。而第二位同学却只考了87分，并不开心，也并不想让别人知道她的成绩。我答应了她，接着又去问其他人的成绩。刚找到第三位同学，我就把第一位同学的成绩告诉了他，他很惊讶，因为第一个同学平时学习并是不太优秀，随口发出了夸张的"啊！"的一声。
这一声"啊！"对考99分的同学不要紧，却把考87分的同学激怒了，她冲了过来，指着我的鼻子骂道："我让你保密的，你不保密，真没有信用！"她咬牙切齿，凶得像只狮子，我刚想反驳，却又被她打断："我要去告老师！"我心想："告呗，反正我又没犯事。"她见我一脸无所谓的样子，又把我骂得狗血喷头，我一忍二忍三忍，终于忍不住了，把她给骂了回去，她见我这样，便动起了手。我也开始"自卫"。我知道她肯定打不过我，但激怒的猫比虎强，我也只能应付对战，就在我们打得正激烈的时候，同学们都来劝架了，并向她说明了事情实情，她知道后，脸红了一下，一溜烟似的跑到自己座位上，趴在桌子上，我见她不打了，自己也悻悻地回到了位子上。
通过这件事，我深刻地尝到了被误会的滋味，它原来令人如此难受、如此沮丧，我们以后一定要调查清楚真相后再做出判断，不要误会了别人。同时被误会的人一定要尽量克制住自己的情绪，毕竟忍一时风平浪静、退一步海阔天空嘛！
我误会他了作文篇4
我比较乐观，但那一次，我心中的晴雨表却不容分说地指向了“阴”，心中笼罩着一层层暗暗的乌云，好心情被丢弃到十万八千里之外。这一切，都是一场误会造成的，但庆幸的是，乌云并没有遮住太阳。
小学的一次放学，快要下雨了，老师很着急，急忙组织我们放学。但放学途中，或许因为是我们真的太乱了吧，或许也可能是老师太生气了吧，竟不由分说地把我从队伍中拉出来，让我独自站在队伍外，迎接众人目光的洗礼，而原因，是我说话了。
短暂的惊吓后，我开始思量老师的判断：我说话了吗？不，我没有！只是小a在和我说话，我只是在听。虽然我也想和她说，但并没有说出去啊！就算退一万步，那也应该是我们两个一起罚站啊！凭什么只有我？况且大家都在讲话……老师在误会我，我又没有错！我还没有和老师评理前，就提前感受到了尴尬的苦涩，整个年级都在我眼前穿过，一个班又一个班，人好像走不完了似的……我把头埋在胸前，手脚都不知道该怎么放才好，耷拉着脑袋，紧咬着嘴唇，怕泪珠就在我不经意间悄然坠下。
一个班又一个班的学生走过，火辣辣的目光烧灼得我无地自容。我目光紧盯着衣角，默默接受着大家对我的指手画脚、评头论足和窃窃私语。
老师让我走了，我在大家的目光中一步步向前挪动。在大家的目光中，感觉灵魂已被蒸发。接着下雨了，雨水打在我衣襟上、手上和已被泪水打湿的脸上……
不久，我波动的情绪渐渐平稳，又开始想这件事儿了。从公正的角度，我觉得自己确实也不对。老师的谆谆教诲我丢在脑后，听同学讲话，并不时地发出两句评论，况且自己还是班干部啊！身为班干部，不替老师分忧也就罢了，自己还带头说话，着实有愧于班干部这个光荣称号啊!想到这些，我渐渐明白了，别人误会你，一定是你不够完美。从自身找原因，把事情做完美，便不会产生误会了。
天气像我的心情，立即变好了。从这次风雨中，我也学习了很多，长大了很多，不禁喃喃自语道：“老师，谢谢你的误会。不，不是误会，而是这次让我成长的机会……”
我误会他了作文篇5
不是我干的嘛！就不是我干的！都说了不是我！书房里传出一阵又一阵的哀嚎声。
你还说不是你！我瞪着在地板上喊冤的`弟弟家里就你一个人，我不过就下楼拿了杯饮料手机就掉进水里，有没有搞错！愤怒的我用狮子吼的声音向我弟弟发起袭击。
说了不是我！弟弟也由委屈转化为愤怒。呵我冷笑道，甩甩被水浸透的手机，实在不想理他。看着他在我旁边也愤怒地瞪着我，真让我烦心。直接拎起他衣服领子，扔到房外面。
要知道，当时房间外可是38℃的高温，书房里有空调可愤怒的我咬了咬牙，就是没让他近来！
看着不能再用的手机，瘫坐在沙发上思考着修个手机要多少钱，不禁扶额叹息，仰天长啸。
晚上，吃好晚饭，跟老妈通报一声出去买奶茶，刚没走几步，就听见背后传来给弟弟带一杯的慈母的声音。
我翻了个白眼，喊一声凭什么便骑上自行车走了。
等我回来，我妈稍稍有点生气地问我：做姐姐的这么小气的，奶茶钱我会给你的啊！现在，你在喝，弟弟没有，好吗？
呵我翻了个白眼，扔给老妈那个浸水的手机，说：问问你那个宝贝侄子，这好事是不是他干的！我妈顿时领悟把手机还我说：弟弟也是不小心的嘛！
刚说完，就听客厅传来，不是我干的！我刚有些减小的火苗又就瞬间燃起，大吼一声：你信不信我抽死你！
只听传来一阵噔噔噔的声音，我弟跑过来，委屈地说道：姐姐，手机我帮你去修但是真不是我把它弄进水里的嘛！
滚！说完，我跨步上楼躲进了书房。
过了几天，弟弟要回自己家了我就对他喊了一句再也不见就没理他。
上楼觉得有点失落，感觉少了点什么，真的冤枉他了？要不用电视剧的方法，情景再现？算了，我摆了摆手，想把他赶掉。
下楼喝水，上来时，手机竟然被泰迪叼在嘴里，你给我放开！刚追几步，就把它搂在怀里，硬抢出手机。你个臭狗，手机都要吃啊！
摸着手里那个湿答答的手机，忽然醒悟了，手机会被狗抢，掉进水里也有好多可能干嘛，一直拎着他不放。
我亲爱的弟弟啊！我冤枉了你啊！明明跟他一点关系都没有，还要来帮我修手机。
我坐在沙发上，回忆着这几天对他态度实在是对不起啊
真的，以后没搞清楚状况，切不可乱冤枉人，否则，你会失去最宝贵的东西！
我误会他了作文篇6
那是一个初冬的上午，微风徐徐，晴空万里，太阳照在身上暖洋洋的。
我大步流星走向教室，准备更换下一节课的课本。我把上节课的课本放进书包里，掏出下节课的课本。突然，我不经意地瞟到我刚发没几天的课本被撕掉一个角。我大惊失色，不敢相信这一切全都是真的。我以为自己看错了，便揉了揉瞪得樱桃那么大的双眼，啊！我没有看错，真的少了一个角，这犹如在我脸上划了一刀一样，十分心痛。
我想：天呐！如果这让妈妈知道了，屁股被分成几瓣就不得而知了，估计还会被唾沫星子的海洋淹死……我不敢往下想了，因为越想心跳得就越快。等到我静下心来，就开始仔细回想：什么人敢撕我的书呢？李强吗？我没得罪过他呀。史进吗？估计他没这个胆儿。黄三，对，肯定是他。黄三是我的同桌，也是我的对头，眼中钉，肉中刺，想着，我就急忙去找黄三。
刚冲出门，就看见黄三和她的几个闺蜜在朝这边慢慢悠悠地走着。看见她我就气愤，冲上去，指着她的鼻子厉声吼道：“黄三，你竟敢撕我的书，为什么？”黄三见这情景，一脸茫然，疑惑地问：“谁撕你的破书了？”我一听这语气，火冒三丈，不耐烦地说：“你别明知故问，不是你还有谁？”“你那本破书谁撕啊！”她挑衅地说，“再说了，你有什么证据能够证明是我撕的呢？”她反问道。
这话说得我无言以对，只好冲进教室，跑到她的座位前，抽出她的书包，仔仔细细地翻了一遍，却没有见到剪刀。我理屈，只好跑到她的面前，不情愿地说：“对不起！”她听了，得寸进尺地说：“不够诚意，让我怎么原谅你？”我听了，心里很不爽，可有什么理由呢？只好诚恳地说：“对不起，是我不对，不应该冤枉你。”她听了，态度仿佛一百八十度大转弯，温柔地说：“没关系，我原谅你，你的心情我能够理解。”
我感到很欣慰，同学之情顿时化解了我们之间的矛盾。
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