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让一次游戏作文优秀7篇

当今社会,我们每个人都要学会写好作文,通过作文,我们可以学会如何选取最恰当的词语来表达自己的观点,吾优心得网小编今天就为您带来了让一次游戏作文优秀7篇,相信一定会对你有所帮助。

让一次游戏作文优秀7篇

让一次游戏作文篇1

“叮铃铃!叮铃铃!”上课铃声响了,可乐老师笑盈盈的走进了教师,她的笑容像盛开的太阳花一样灿烂。

可乐老师满面春风的说:“同学们,今天我们来玩一个游戏,你们猜猜是什么游戏呢?”同学们听到这个问题,便开始七嘴八舌的讨论了起来,有的人说玩捉迷藏,有的人说玩老鹰捉小鸡,还有的人说玩成语接龙……正当大家讨论的热火朝天的时候,可乐老师拍了拍手,教室里顿时安静了下来。同学们的眼睛齐刷刷的看向可乐老师,迫不及待的想要知道答案是什么。可乐老师却跟我们卖起了关子,真是急死人了。看到同学们迫切的眼神,可乐老师面朝黑板,用粉笔有力的写下了四个大字。

“正说反做”四个字出现在黑板上,同学们你看看我,我看看你,大家都不知道这是个什么样的游戏。看到大家一脸疑惑的样子,可乐老师说出了游戏规则:游戏需要一位同学作为指挥官,当指挥官喊“向左看”时,同学们就要往相反的方向右边看,反之亦然。听清楚了游戏规则,同学们都蠢蠢欲动了。游戏开始了,老师作为指挥官,当老师喊:“举起你们的右手。”我心想:右的反义词就是左。于是我和同学们都不约而同的举起了左手,接着老师又喊:“请你们微笑。”晓晓由于心急便拍着双手笑了起来,当晓晓看到我和小明一边装哭,一边用手擦眼泪,才突然反应过来自己做错了,于是懊悔地跺着脚淘汰了。游戏进行地非常激烈,结果是小红同学成为了游戏最后的赢家。

通过这个游戏,我明白了想要做好一件事情,注意力一定要集中,认真听清楚规则,这样才能避免出差错。

让一次游戏作文篇2

从小到大,我们都会尝试和去玩各种各样的游戏。在我印象中,我玩过多得数不清的游戏,每一种游戏都给我带来了许多快乐。但那一次,却让我觉得那么有惊无险。

我们家楼顶有一大片空地,每当我和哥哥写完作业后,都会来到这个地方玩。天气好的时候还可以放风筝呢!

那一次,天气很好,天空蓝得像洗过一样,我和哥哥又来到了空地上,我突然发现东南角那里只有高30厘米的围栏,通过围栏往下看,便是距离地面五层楼的高度。看到它的时候,我觉得刺激极了,心里就有了大胆的念头:从围栏的这一头走到那一头,像走独木桥一样!

我的心里又紧张又兴奋,紧张是因为怕摔下去,兴奋是因为第一次走那么高的独木桥,我把手张开保持平衡,两条腿不停的发抖,两只眼睛不敢往下面看,突然我的脚一滑,整个摔了下来!我尖叫了一声,不过感到幸运的是,我并没有摔下去,而是摔到了那片空地上,我吓得大口呼吸,这个时候哥哥听到我的叫声,赶紧跑过来问我发生什么事了,我就把事情的经过告诉了他,哥哥很生气,狠狠的骂了我一顿,还告诉了妈妈,妈妈教育我这是个危险的游戏,不能玩。

危险时刻都在我们身边,我们要远离危险,保护自己。

让一次游戏作文篇3

今天我们的班主任李老师满面笑容的走进我们教室,高兴的对我们说:“今天我们来玩儿一个游戏的游戏,击鼓传花。”同学们都十分惊奇。

游戏规则是这样的,我们依次传递花朵(必须传到手中)如果没有全套手中就要退出游戏,如果传到谁的手中,鼓声停了就要表演一个节目。李老师说:“如果谁违反了规则就不能玩儿游戏。”

游戏开始了,从第一个同学开始传,传到王韵涵时,他一下把娃娃扔到了后排同学的桌子上,同学们哈哈大笑,老师却说他犯规了要重新传,我们只好不情愿的重新传了一遍,传到赵子涵时鼓声突然停了,作文赵子涵扭扭捏捏的走到了讲台上,我想这时他应该在想:为什么是我呀?我该表演什么节目呢?赵子涵思考半天决定给我们讲一个谜语,谜语是这样的:从天上掉下来一个南瓜和一个西瓜砸到头上谁更疼?同学们纷纷回答,有的说南瓜,有的说西瓜,赵子涵说这些都不对,正确答案应该是:“脑瓜疼”我们恍然大悟,一直传又传到了议泽,他说他不会表演,老师想了一会儿就说:“既然你不会表演,你就给我们鞠三个躬吧。”在老师的帮助下,他完成了这个任务。一直传又传到了王思雨,只见王思雨的脸像一个红色的.苹果,他说我也给你讲一个谜语吧:“小红为什么每天走路脚都不挨地?”刘佳怡说:“因为他每天都穿着鞋。”我恍然大悟……

这个游戏十分有趣,也让我明白了什么是团结!

让一次游戏作文篇4

星期四早上的第四节课是体育活动,我们悄悄地走进体育馆,后来我们开始玩游戏。老师告诉我们这个游戏的名字叫做“两人三足”,我们非常期待这个游戏到底怎么玩儿。

“我们需要先将红绳子系在两个人左右的各一只脚上,跑一圈之后将绳子给下一队。最终的小雨第一名可以加十分。”老师说。大家都摩拳擦掌,对这个陌生的游戏跃跃欲试,看着大家脸上洋溢着的愉快的神色,不一会儿老师就准备完毕了,我们正式开始了比赛。预备,开始!第一小组出发了,“1。2。1。2……”,到了对面,其他人也没闲着,大叫道:“加油,加油哇!”大家一直不停地喊,给彼此加油。眼看着就要到我们这一组了,我的手上全都是汗,我的脚瑟瑟发抖,紧张得一时间忘记了呼吸,程果帮我们系上绳子,虽然我们配合得不是特别默契,但我们依旧坚持着向前冲,跑的时候王娅涵迈左脚我就迈右脚,因为绳子的缘故,我们没办法正常的跑步,果然,下一秒我们就摔跤了,幸好及时地爬起来,不然第二组就会追上我们第一组了。因为他们在路上有一条绳子松开了,所以我们组最后赢得了第二名,潘老师最后宣布第三组第一名,我们觉得非常遗憾。

经过这两次游戏,我深刻的认识到,团结协作十分重要,所谓“众人拾柴火焰高”嘛!

让一次游戏作文篇5

今天是专属小朋友的快乐节日,我们可以随心所欲地玩耍。瞧,厦门第二实验小学展城分校的游园活动正如火如荼地举行着。每个班级都由小队策划,分工合作,设计出创新、有趣的游戏。

最好玩的是莫过于我们天使小队的“过红线”,只见班级布满了横七竖八的红线,红线上有象征我们班级的小叮当呢,不时地发出悦耳的声音。大叮当欣喜地夸赞:这可是最具小叮当班级特色的游戏啊,独具匠心。游戏规则是这样的:在墙上有许多一串串红线,上面挂着铃铛,地上也放着许多铃铛;还有1到10的数字贴在地上,我们必须遵守游戏规则,不能碰到地上的铃铛,也不能碰到红线上的铃铛。只能用手或脚按顺序摸到1到10的数字,最后安全的穿过所有红线,每人只有一次机会。

我小心翼翼地看着头上的红线,整个人趴在地上,像战士一般在战场上匍匐前进着。前进时,我的眼睛四处扫视,警觉地观察四面八方的“敌情”。我侧着身子,右脚微微抬起,保持跟线一样的高度向前跨过,紧接着左脚也跨过火线。到数字八的时候,我看到有一根“火线”正赫然立于前方。于是,我微微地抬起手,越过红线。向前爬几格,脚又向前抬了几格,这次得让大腿微微抬起,因为上面还有“火线”呢。我不时瞪着眼睛看数字,不时注视着上面的红线,就在要爬出去的时候,哎!真是关键时候——掉链子呀!铃铛被我碰了一下,它生气地叫了一声。我叹了口气,就离去去了。不过我不是白白走出去,而是带着快乐和幸福。

“过红线”乐趣多,我的心里美滋滋的。相信其他小朋友也会沉浸在小叮当班级的乐趣里。

让一次游戏作文篇6

老师让我们玩了一个游戏“画嘴”。

首先,老师让我们每个人在黑板上画一张脸,但是,是一张没有嘴的脸。我粉笔一挥,一张“钱脸”诞生了。同学们也画出各种各样的脸。老师说:“大家要蒙上眼罩,再转上三圈,然后给自己画的脸画上嘴巴。一个一个来啊,其余的同学可以给这位同学提示。”

杨雨轩自告奋勇,第一个上台了。老师为他蒙上眼罩,他飞快地转了三圈,转得头昏脑涨,站立不稳了。老师将他领到他的画像前,同学们立刻沸腾了。大家争相大喊:“上上上左左左下下下右右右”有的同学是友善的提示他,有的同学则是恶作剧,故意干扰他。我想告诉他正确的方向,可是同学们的声音太吵了,我根本插不上话。最终杨雨轩把嘴画到了鼻子上。我们都说他的嘴巴是去邻居“鼻子家”做客了。

吸取他的教训,我喊着:“我来!我来!”老师给我戴上眼罩,我自信地转了三圈,感觉头好晕,俗话说的好,看事容易,做事难!同学们这个说右,那个说左,我不知听谁的才好。忽然,一个小声音在我耳边说:“右!”我听出来了,是杨雨轩。我相信了他。我在他说的位置先画了一个圆,这是个圆嘴,然后又画了一个s,并加上一竖,这表示钱。别忘了,我画的可是一张“钱脸”啊!我摘下眼罩一看,完美!同学们边鼓掌边说:“看来没难倒你啊!”我长舒了一口气。

这就是画嘴。你们觉得好玩吗?反正我觉得很好玩。

让一次游戏作文篇7

“沙沙沙”,在作文课上奋笔疾书的我们正在写脸。“还有两分钟!”我一听老师说时间,就很开心,心想:天助我也,写完了!不过还是要检查一下。可当老师收上稿纸时,我一惊,完了,我写了个“残脸”!耳朵忘记写了!没办法,只能看找脸的同学的技术如何了。

老师先让我们第一组来找“脸”。我拿到的脸是这样的:我有一个高而淡的眉毛,眉毛下有一双有神的大眼睛,有时会发光。我有一个樱桃小嘴,一对小耳朵能听见很远很远的声音。这时我就开始嘀咕,如果真的是一对顺风耳的话,那么耳朵应该是尖尖的,突出来很多呀,应该是男生。可转念一想又是女生,因为有樱桃小嘴。但是我发现班上每个女生都是樱桃嘴啊!

突然我看见一个很熟悉的脸,但是忘记了她叫什么名字。瞧,她正向我眨眼呢,可是不会那么巧吧。之后我开始找笔,发现一位同学无论纸上写的和用的笔,都符合条件,我慢了一步,另外一个同学将纸给了她,她居然点头了!最后我又去看那熟悉的脸,她向我打了一个手势,大概是说你拿的稿纸是我写的,可晚了,老师说停。

别人来找我的脸时,我心都慌了,因为我见一群女生在笑:“哪个人没有眉毛啊?”不会是我吧,开头写的是我有……的眉毛!后来我就放心了,我竟然没有暴露脸,这是作为女孩子的要求。

嘻嘻,找不到我吧?没有办法,就是不能暴露我的身份!

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