通过修改作文，我们可以发现并纠正之前可能存在的错误和不足之处，在作文中，我们可以引用名人名言来增强论述的权威性，以下是吾优心得网小编精心为您推荐的我这样的人作文700字6篇，供大家参考。
我这样的人作文700字篇1
有些时候，因为各种原因，把一些话语藏于心底。这些话中，有些是温暖的，令人感到心里总有一股暖流；有些是阴暗的，是埋藏于心底的咒骂；还有些可能是生活中的烦恼，不敢说出。
但往往心底的话才是最真挚的话，里面的每一句话流露的都是你的真实情感。
在回忆里，我埋藏了千千万万的话语在心底，这些话几乎把我的心给挤爆了，而有很多话都来源于一个人。
要知道，我可是很害羞的，在六年小学期间我几乎没有跟老师说过几句话，我对老师都很敬而远之，老师也没有找过我聊过什么天，但是其中有位老师，我对她的印象特别深刻。
她姓吴，圆圆的脸后面跟着乌黑的长发，红色的眼镜框架在鼻梁上，给人一种亲切的感觉。
她对我的关爱好象比其他老师更多。她总是很温柔，上课时她讲的富有感情。她总说她自己很懒，我觉得并不是，看她黑板上做的密密麻麻的板书和被备课本堆满的书桌，我觉得她才不懒。她很负责任，每天都把作业飞快的改完然后记录在一个本子上，每天都发到家长群。卷子当天写当天改当天讲，午休时，她会在教室跟我们玩游戏，或者在操场陪伴我们玩耍。
她为我们操碎了心，我却辜负了她。
有次，写了一张试卷，是回家做的，我以为不会改分就飞快地写完了，计算题就算了一遍，题目只看了个大概。第二天，彻底傻了眼，鲜红的“72”就出现在卷子上，然后就和一批成绩不太好的同学去“补课”。
补课时，我几乎都不敢抬头，有时偷偷地看一下讲台上，看到吴老师那恨其不争的哀伤的眼神，心里不知道那是什么滋味。当她一个个检查时，问我为什么考这么差，我都不敢回答，支支吾吾的说了半天也不知道说了什么，心里真是很懊悔，但是错误已经犯下了。
这次埋藏于心底的一句话终于可以说出来了：吴老师，对不起！感谢您的六年的陪伴，没有您，就没有更好的今天的我。
我这样的人作文700字篇2
不知不觉中，我的人生已走过了十四载风雨，总有那样一个地方，承载着过去的记忆，用它富饶的土地滋养着我，告诉我成长，原来是这样。
记得小时候，爷爷告诉我：“这里是卢湾，我们的家在卢湾。”印象中的卢湾，是一座座颇具历史气息的石库门建筑，是以长乐路、茂名路、思南路为代表的上世纪洋房的聚集地，儿时在街边嬉戏，长大后捧书徜徉，我把最美好的童年记忆播撒在了卢湾，这里有数不清的可玩之处可观之处。这里有道不尽的感动与温暖，桃红柳绿之时，我曾在公园里写生。记忆中，是谁曾在我跌倒时扶我起身为我拍去膝上尘土？是谁曾指着在书店里翻看名家著作的我说：“小姑娘也看大部头了”，卢湾，是一片区域，但对我来说，卢湾便是温暖与感动的代名词——因为我就是在这里长大的。
两年半前，当我得知卢湾将被合并，永远地在地图上消失时，心中的不舍、惆怅交织在了一起，我开始寻找卢湾的记忆。
温暖的午后，路旁的梧桐树因阳光在路上留下斑驳的影迹；充满欧式风情的小巷里，人们过着简单且真诚的海派生活，这不正是我所向往的生活方式与格调吗？这才明白冯骥才先生的话：只有从生活着的形式转化为历史的形式的时候，才能明白其中的意义与价值，从而形成真正的文化。卢湾的消逝，让我对它有了更多的认识与思考，这或许就是成长的必须之路吧。
繁忙的学业将时间匆匆带走，如今走在“卢湾”的街头，渐渐成熟的我心中的不舍已渐渐淡去。夜的卢湾，霓虹灯彩初上映，万家灯火，亦虚亦实。听着耳畔传来的喧闹与笑语，望着朦胧于月色中的沉稳建筑，我终于明白：逝去的是一种无奈，但可喜的是它曾经存在。无论它以何种形式存在，卢湾，永远会以一条条梧桐树夹阴的道路，一座座文化底蕴深厚的建筑，在我的脑海中，不断放映
成长，原来是这样，按着自己的心路历程，与卢湾一起，共同见证时代的变迁。
我这样的人作文700字篇3
树影斑驳，青蝉高歌，星月皎洁，记忆中的盛夏中最不可缺少的，还有一把摇动的蒲扇。
蝉鸣声在燥热的.空气中被放大，与热浪一起朝人袭来，汗水把衣服贴在皮肤上，像包粽子一样裹住了全身，无论是与伙伴玩耍还是坐着乘凉，都被闷热紧紧地包围，喘不过气。每当这时，爷爷便拿出他的蒲扇，用那干瘦却有力的手朝我轻轻扇风。像是变魔法一样，漫天卷地的热浪被赶走了，像被打败的逃兵，消失得无影无踪。身边只剩下一阵阵清凉的微风，仿佛有着丝绸般光滑的触感，将我包围在一个轻柔凉爽的小小世界里，蝉鸣声、蛙鸣声、蟋蟀声此时也变得动听起来，仿佛千万个演唱家合奏出盛夏傍晚的和谐乐章。
一阵凉风缓缓从背后传来，正在看电视的我，转头看向爷爷，他挥舞蒲扇的姿势像指挥家正在奏乐，手臂在空中划过优美的弧线，爷爷浓密的眉毛让他看起来十分严肃，此刻正全神贯注地盯着自己手上的蒲扇，像是要认真完成工作，一丝不苟。不久爷爷的头上便有了细密的汗珠，我用小手将蒲扇抢过来，对着爷爷扇去，爷爷的眉毛变得弯弯的，咧开嘴朝我大笑，声音洪亮：“哎呀，我的好孙女儿知道心疼人了，长大啦！”爷爷哈哈大笑的表情，看起来像是在呲牙咧嘴地做鬼脸，我也忍不住跟着放声大笑，祖孙俩的欢快笑声伴随着阵阵蝉鸣在盛夏的天地间飘荡。
爷爷认真挥舞蒲扇的姿势，耳边一刻不停的禅鸣，一老一少难忘的大笑，陪我度过了一个又一个夏天。
上学后的暑假，我又来到了爷爷家，繁重的学业，让我无心再细听蝉鸣。本来令人烦闷的燥热，也一直挥散不去。忽然发丝被一阵清风吹动，我转过头，爷爷依旧拿着那把蒲扇站在我身后，慢慢……慢慢……那把蒲扇摇不动了……
爷爷离开我几年了，但在我的脑海中，爷爷依旧在大笑着，依旧挥舞着那把旧蒲扇，筑起了一个爱的城堡。好像一切都变了，又好像一切都没有变，爷爷的蒲扇一直住在我心里。
我这样的人作文700字篇4
清洁工，一个多么普通平凡的职业名称，甚至在社会中有很多人看不起她们。然而，我却要赞美她们，因为我们生活的每个角落都有他们一步步踏过的脚印。
记得20xx年冬天的早晨，很冷。寒风凛冽，扑面犹如刀割。我背着书包去上学。天色阴沉沉的，大路上只有风在时时地卷起尘沙。当时我低着头走着，忽然有一股冷风向我扑来，我当时立马把帽子戴起，顺便抬了一下头，看见前面有一个灰色的壮壮的影子在路边晃来晃去，我当时还以为是个坏人，我小心翼翼的向那“坏人”走了过去，走近了，才发现是清洁工人。他把我们小区里堆放的一大堆垃圾一桶一桶的倒进垃圾车里，然后又拿起扫帚清扫路上的废物。他大约六十岁，壮壮的身材，背有点驼，满头苍白——360度无死角的白，里面穿着一件破旧的棉袄，外面是一件橙色的大外套。仅管天那么冷，但令人不可思议的是这位老伯伯额头满是汗，身上还沾上许多灰尘。他戴着手套，不停地挥动着扫把，把枯枝败叶和一堆果皮、鞭炮炸完之后的纸屑又扫了一大堆倒进垃圾车里。他一丝不苟忙碌的工作着。过了好大一会儿，他好像渴了，我正好有一瓶水，但他自己带了一杯水，因为戴着手套很难扭开，他摘下了手套来扭，我看到了他满手的冻疮，那一刻，我落泪了！
清洁工不仅辛苦，而且还有无私奉献的精神。不管严寒酷暑，一年365天，他们从不间断这简单而又劳累的工作，可是生活中却有很多人不支持他们的工作，还用鄙视的眼光看他们，还有的人不讲卫生，乱扔垃圾，破坏城市面貌。和他们比起来，这些人难到感觉不到羞愧吗？他们是很渺小，但又是高尚的！他们用劳动的双手创造了美好的生活，我不敢想象，没了他们的付出，城市会是个怎样的呢？我们不敢想象。
清洁工就是我心目中平凡而伟大的偶像，这样的人让我敬佩！
我这样的人作文700字篇5
现在，我每天在学校认真学习，课后和同学一起快乐玩耍。但是，如果你认识以前的我，你一定会感叹我的变化。想知道这到底是怎么一回事吗？
听妈妈说小时候我说话晚，可把家里人急坏了。后来我慢慢会说话了，却和小朋友们玩不到一块。他们都嫌我笨、说话慢，不想和我玩。上学之后这种情况也没有多大改变。因为我不爱说话，也不和同学们在一块玩，慢慢的大家都用异样地眼光看我，还有人背后给我起外号叫“小哑巴”。
上学期刚开学的时候，我们班来了一位新老师。她讲课可好了，全班同学都愿意听。有一次她让我回答问题，我本来就不敢说，加上胆小，就一直站在那里。同学们都笑了起来。还有的同学对老师嚷道：“老师，她是哑巴，不会说话。”顿时又是一阵哄堂大笑。我羞愧得头都抬不起来，眼泪不住地往外流。老师让我坐下，制止了大家的笑声，又开始讲课。
放学后，老师把我叫到办公室。她没有批评我，而是向我道歉：“对不起，都怪老师没有提前了解情况，让你受了委屈，你原谅老师好吗？”听着老师的话，我的眼泪又不争气地掉了下来。怎么能怪老师呢？明明都是我自己的错，可是我没有勇气开口。无论老师怎么说，就一直那样沉默着。最后老师对我说“你是一个挺可爱的小姑娘啊，老师很喜欢你，你要相信你自己，就像老师那样相信你一样。”
等我再到学校上课的时候，发现大家对我都不一样了。很多人都
笑着和我打招呼，下课了也邀请我和他们一起玩。我也从最初在一旁看，慢慢地和同学们玩到了一起。到现在我已经有好几个无话不谈的好朋友了。有朋友真好，有同学真好。
你也许会奇怪为什么同学们突然都和我玩了，后来我知道了，是老师趁我不在的时候对同学们说：有的同学不爱说话，但他和我们一样，也需要关怀和温暖，如果大家都不和你说话，都排斥你，你会是什么样的感觉？所以我们要帮助他，要做他的朋友。
至今，我仍清楚地记得：“老师很喜欢你，你要相信你自己，就像老师那样相信你一样。”
我这样的人作文700字篇6
有些人在平日里是无名之辈，却在关键时刻鹤立鸡群；有些人在平日里风风火火，却在关键时刻一头雾水。
我们班的李刚是新来的转校生，平常寡言少语，总是一个人，坐在教室的一角，成绩中等偏下，我们试图与他交流做朋友，他却只是以“嗯”“哦”回应，渐渐地我们也不再理他，他也好像和柜子融合，没有人再和他说话。
临近辩论赛之日，老师让抽签决定正反方，再抽取部分人分成三组比赛。而全班前十却巧妙地抽到了同一组，我们已经为下星期辩论赛的胜利而庆祝。
忽然，有一位同学建议：“不如前两组安排好学生，最后一组就让李刚他们平时不突出的来吧！两场结束战斗。”队伍里的其他人也纷纷表示同意。
比赛开始了，第一场进行地很顺利，不久便把对面说得哑口无言。同组的队友们欢呼起来，还时不时向对方比几个手势，坐在一旁的老师点点头，宣布了胜负。但是第二场比赛却不容乐观，一位同学好像做噩梦似的，语言失去了往日的大方，就是气势都输对面一分自信，最后被对面抓住把柄输掉了，老师再次点点头，宣布了胜负。最后的希望全寄托在最后的差生上，我们组顿时沉默了，只时不时传来对提这主意人的责备声，对面早已乐开了花，觉得自己赢定了。
第三场比赛开始了，单从一辩手的角度讲，不管是言辞还是流利，都远不如对面。但是主辩手李刚却震惊了众人，他滔滔不绝、振振有词、对答如流、有理有据、语言流畅、逻辑紧密，让对面无机可乘。他的手在空中舞蹈着，那坚定的眼神中透漏着对胜负无知，完全浸在自己的.世界中，班里的每一位同学都瞪大了双眼，没有人发出任何声音，静静地聆听着，老师也露出了会心的笑容。在李刚的发挥下，成功赢得了比赛……
平凡中的每个人都有他未知的潜力，一直开发的依然是平民，而偶尔开发的，却成了王。
会计实习心得体会最新模板相关文章：
