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我和爷爷作文8篇

在写作文之前,我们需要进行充分的材料收集,通过分析问题,我们可以找到写作文的切入点,下面是吾优心得网小编为您分享的我和爷爷作文8篇,感谢您的参阅。

我和爷爷作文8篇

我和爷爷作文篇1

每当打开电视机,我就会听到那首熟悉的《东方红》:东方红,太阳升,中国出了个毛泽东。他为人民谋幸福,他是人民的大救星!我就会缠着问爷爷:爷爷,人民为什么把毛泽东比作大救星呢?

这时候,爷爷总会打开话匣子,语重心长地对我说:孩子!在那战火纷飞的岁月中,毛主席不顾安危,不怕困难,领导中国人民进行了不屈不挠、艰苦卓绝的斗争,终于赶走了凶恶残暴的日本鬼子和蒋介石,从而避免了中国人民被压迫、被奴役的命运,并给我们创造了和平安定的生活环境。你说,毛主席是不是人民的大救星啊?

在电视上,我常常会看到悬挂在天安门城楼上的毛主席的照片,他看起来是那么的和蔼慈祥,虽然和他离得是那么遥远,但在我心里却觉得是那么亲近。我迫切的希望自己有一天能去北京。我把我的想法告诉了爷爷,爷爷乐呵呵地说:好啊!我也想去。等你期末评了三好学生,我们爷孙一起去好不好?

爷爷还教我背过一首毛主席的诗:男儿立志出乡关,学不成名誓不还。埋骨何须桑梓地,人生无处不青山。爷爷告诉我,要向毛主席学习,要有远大的志向。我一直牢记于心,因此我一定会好好学习,争取期末评上三好学生,实现和爷爷一起去北京的愿望。

我和爷爷作文篇2

记得每年寒、暑假的时候,我的爸爸、妈妈就会给我送到爷爷家。

我爷爷是个和蔼可亲的人,性格温和,他比较喜欢读书看报。每次他读书看报,都喜欢带我一起看。记得有一回,我在看《三国演义》,一目十行很快就看完了一页,此时我就像猴子一样坐不住了,我大声的喊:“爷爷,还有没有书了。”过了一会儿爷爷也没理我。平时,我爷爷的脚最怕有人挠他的痒痒,我在那使劲挠,可是挠了半天,爷爷还是一声不吭的在那看书,最后我只能把他的书给拿走了,我终于把我爷爷从书海中叫醒,可一向和蔼可亲的爷爷竟大发雷霆,对我大骂一通,又抢过我手中的书又开始看,不过奇怪的是我爷爷看了十几分钟还是不舍得翻到下一页,最后我就过去看电视。不知不觉两个钟头过去了,我爷爷缓缓地从屋里走了出来,我问爷爷:“为什么,你刚才看书那么专心,连挠你脚都好像没有感觉似的。”“因为我会想很多的问题,反复思考,有时我还会设想下回它会有怎样的精彩之处,然后再回过头来品味我这页最欣赏的一些片断,那些片断写得好,那些词用地传神,不管你这页读了多少遍,但也总能发现新东西。我看你平时看书较浮躁,抗干扰能力差,一有声响你就出来看个究竟,看书不能囫囵吞枣,不求甚解,一定克服缺点,做任何事情要认真仔细,如果你看书的时候不能静下心,全神贯注的话,那我劝你此时不要看书了。俗话说的好:“读书有三到,谓心到、眼到、口到。”爷爷回答道。听完这番话,我的脸都红了,急忙接着看那本《三国演义》去了。

爷爷说的话一直深深烙在我心里,铭记在我心里。

我和爷爷作文篇3

我有一个幸福的家庭,全家人都很爱我,特别是我的爷爷,除了生活上的细心照顾,平时对我的学习更是严格要求,丝毫不放松。

可是,现在爷爷要去新疆工作了,我的心里非常不舍得,因为从大人那得知新疆非常不安定。爷爷出发前跟我长时间谈了一次话,让我放心并交待我一定要抓好学习,他还用红纸写了一段话给我,他是这样写的:“小悦子,爷爷不在家,希望你好好听老师的话、听爸爸妈妈的话、听奶奶的话,认真学习、天天向上,争做三好学生。”这算是我和爷爷之间的一个约定吧,我郑重的将这张红纸贴在床头。

每当我看到这张纸条的时候,我心里就默默地向爷爷保证:“我一定要做到,我一定能够做到。后来爷爷到了新疆,因为想念我,就给我发了一条短信,他说每三个月会回来看我一次,我看了这条信息可开心了,心想绝对不能让爷爷失望。经过这个学期的不停努力,到了期末考试时,我的语数外三门学科都取得了比较好的成绩,德、智、体全面发展,我像以前一样,又获得了“三好学生”奖状。我在爷爷的留言条上郑重的写下:“我做到了”。

三个月过去了,爷爷回来一进门,我就开心的对爷爷说:“我们的约定我做到了”,爷爷面带笑容的对我说:“你真棒,让我们再接再厉,继续进行下一个阶段的约定吧!”

我和爷爷作文篇4

去年深秋的一天,我问爷爷:“今天能不能放一下风筝?”

“好吧。不过你得把口算多做几页!”我一溜烟跑进了书房,很快做完了。

于是,我们出发了,我喊:“冲啊!”路上就开始放了。我们兴高采烈,不过索拉风筝倒是摔地遍体鳞伤。它一定在想:这个人怎么摔我啊!

我一会儿说:“快走吧!”一会儿又说:“走这儿!”终于到了广场。我跑了又跑,尽管我筋疲力尽,可是索拉风筝还是飞不起来。我问:“爷爷,为什么索拉风筝飞不起来呢?”“因为没有风。”说着,爷爷拿出打火机,你知道为什么吗?是因为火光动了,就有风,可是,为光只动了一下。我不高兴了,拿起风筝就开跑,“世上无难事,只怕有心人!”爷爷又喊:“飞不上天的!”我刚想说“不”时,又想了想把它咽了下去。

这时索拉风筝飞了起来。我欣喜若狂。可是前面有棵大树,如果不停的话索拉风筝就会卡在树上,我只好停了下来。

事后,我问爷爷:“您喜欢哪个风筝?”“喜欢你放的风筝。”“我也是!”放风筝好玩,但也得小心点。不然你那三十多元可就没了。

回家的路上,爷爷对我说:“老鹰风筝能把小小的风存在翅膀里,这样它就能飞起来了。”

我回头望了望广场,那时还有大的风筝和小的,新的和旧的。只是那些风筝都不如爷爷给我买的三角形上有两个索拉的风筝。

我和爷爷作文篇5

我望着爷爷那一根根如银丝般的白发,在黑发中清晰可见,那微微下陷的眼窝里,一双深褐色的眼眸,静静地诉说着岁月的沧桑;那粗糙得像老树皮一样的手背,无情地被岁月烙上一道道口子。眼角布满了密密麻麻的鱼尾纹,额头上也留下了岁月的痕迹。一根根白发,一道道口子,一道道岁月的痕迹,陪伴着爷爷恰同学少年,风华正茂;也述说着爷爷那些年湖州的故事……

我:爷爷,过去的湖州是什么样子的?

爷爷:那会儿的湖州呀,印象最深还 是骆驼桥的岔路口。虽然时代变迁,周围的建筑都变了,但是,骆驼桥还 是当年的骆驼桥,依然坚守着它的使命。

我:是呀,现在一座座高楼大厦,拔地而起。一扇扇干净明亮的窗户里,有许多人在不辞辛劳的工作,高楼大厦下面,是一条条宽阔的柏油路,马路上人来人往,川流不息。马路两旁是一排排茂盛的大树,一阵风吹过,树叶沙沙作响,仿佛在向过往的车辆和人群招手呢!

爷爷: 这变化确实大哩,以前爷爷那会儿可没有汽车,交通也不是很便利。记得湖州城北潘公桥西,与潘家廊隔河相对。在那会儿米行街上的米行规模很大,爷爷当时还 从偏僻的农村背着大米进城去买哩,足足走了6个多小时才到呀!

我:要走那么远的路啊,爷爷可真辛苦呀!

爷爷:记得背着大米走去城里时候,还 经过你学校。那会儿可是你曾经爸爸上学的地方。现在变化可真大呀!过去现在一走进织里实小的校园,就可以看见一栋栋整齐的教学楼,一片片绿油油的大草地,一个个鲜花盛开的花坛,一排排整齐的桌椅,一台台先进的仪器……

我:能在这样的环境里学习,我感到好幸福啊!

爷爷: 每当夜幕降临,灯光闪烁。一到傍晚时分湖州大街小巷的灯光开始亮起来,衣裳街变成灯的海洋,光的世界。项王公园旁闪烁的灯光,就像五颜六色的烟火。马路上一串串明亮的车灯,汇成光的海洋,如同银河从天而降,甚是美丽。太湖边的月亮酒店灯光彩夺目,热情活跃地闪烁着,山上的仁皇阁同时也点亮了整个城市。如此美景,正是印证了湖州这些年的变化是如何的巨大。

我陷入了沉思,家乡日新月异的变化,是三十年来改革开放带来的巨大成果。我们要好好珍惜,更要好好学习,努力建设更美好湖州的明天。我相信,湖州这颗太湖南岸璀璨的明珠一定会建设的越来越好,越来越辉煌!

我和爷爷作文篇6

历尽沧桑,终有一天她停下了再也迈不动的脚步,永远睡着了。

风吹,吹不走她嘴角的那一丝甜蜜。即使她不再渴望那幸福,至少曾经,她拥有过。

奶奶爱吃糖,那种一分钱十里=粒却可以满足一整天的小蜜糖。

雷雨天,风呜——呜地叫着。奶奶蜷缩在某一个角落,瑟瑟发抖。她的两条麻花辫不听话地贴在她的脖子上,挠得她痒痒。布衣早已湿透了,紧紧裹住她的全身,时不时地有两滴水从睫上挂落,冻得她面孔泛青,冷得她不住打寒噤。唯一没有湿的是她温软的掌心。她的手紧握着,不愿松开。

良久,雨变小了,奶奶紧皱的眉才缓解开来。她慢慢松开手,原来是几粒小蜜糖。她天真地笑了,没有一丝寒冷。她冻紫的唇微扬起,伸手抓出一粒,小心翼翼放入嘴中。甜蜜的味道蔓延开来,把她整个包围了。

她又拿起一颗,把它剥开,轻轻放进嘴里。此刻的她,有多么幸福!有多么满足啊!

嘴角的甜蜜,让她如春风般轻轻飘飘……

现在的我,吃糖快吃烦了,吃厌了,折了,又扔了。我从不觉得可惜,也感受不到奶奶吃糖时的喜悦。但我知道,她很幸福。现在的我,多么不容易感到幸福啊!

一颗小小的糖,能让奶奶感到如此的满足,为什么我却不能呢?我少了点什么呢——也许少了那个时代的艰辛,少了那份知足常乐。

我和爷爷作文篇7

20xx年,和前几年有所不同:20xx年上半年我们的新社区逐渐竣工,下半年黄河滩区迁建村庄陆续搬迁完成。

之前的平地变成了一栋栋的高楼大厦,之前的村庄也渐渐变成一块块田地呈现在眼帘。变的最大的还是我们学校,之前的学校只有一栋三层的教学楼,操场也不是很大,一圈只有区区200米。现在的学校气势宏伟,教学楼4层高,长度能比之前的两个教学楼,还分为abc楼,a楼和b楼还有连廊;操场也比之前的大了许多,绿绿的草皮,红红的跑道,掩映在高楼中间,真是一片欢乐之地。如果是一个不熟悉的人进到学校,恐怕得迷了路,而第1天上学的时候,我就给迷了路,我给爷爷讲述着我的入学故事,爷爷说:“你们真是幸福的一代,我们小时候上学都很困难,也没有那么好的教室。”

爷爷仔细回想起来,那个时候家里全都是小平房,路都是泥路,路边上都是杂草。家里住的房子也是木头做成的,木头做成的小房子,经常被大雨冲漏,住在屋里很不安全,而且他们那个时候经常大雨连天,尤其是孝里镇上,是出了名的水洼地,出门都得坐船,我一听也太夸张了吧,简直不敢相信。爷爷还说他们那个时候没有智能手机,只能和小伙伴们玩自创的游戏,我又纳闷的说:“玩游戏能玩啥呢?”爷爷又说他们那个时候能玩的可多了。比如:打尜,玩溜溜球,跳绳,跳房子等等,爷爷他们还能结伴出去爬山,爬累了,没有矿泉水,捧起山上的水就直接喝。我心想真可怜啊!

我的童年好像是彩色的,爷爷的童年好像是黑白的,当然我们爷俩的童年都有趣。

我和爷爷作文篇8

提到童年总使人有些向往,不论童年生活是快乐,是悲伤,人们总觉得是生命中最深刻的一段记忆,有许多印象,许多习惯,根深蒂固的刻画在每个人的性格及气质上,从而影响他们一生。

我童年的生活与爷爷奶奶的有很大不同。他们的童年艰苦而温暖的,而我童年却是幸福和快乐的。

每当我去爷爷家时,爷爷总会给我讲童年的故事。爷爷小时候没衣服穿,那时候天气很冷,冬天下大雪很厚很厚,走起路来嘎吱嘎吱地作响。爷爷和几个小伙伴在雪地上挖了个洞,挖得很深很深,地下竟出现了一个雪屋。他们把家里的桌子和椅子都搬到下面来,再点上油灯,里面成了一个亮堂堂的“教室”。在这个“教室”里爷爷带领小伙伴们一起学习,一起讲故事,一起做游戏。因为是在地底下,所以“教室”里还非常暖和,小伙伴们学习起来很认真,很积极。

又因为这个“教室”很大,所以有的时候别人家的牲畜都掉到洞里,害得怎么找也找不到。有一次,邻居家的一头猪丢了,还以为是被坏人偷走了,没想到,一个过路人听到洞里有猪叫,才叫人把猪救上来。以后村民们担心他们的东西再掉进去,就把这个“教室”堵上了。从此爷爷他们再没有机会聚在一起,在这个大“教室”里学习了。当年爷爷是带着遗憾离开了这个小村庄,去外面边做工边求学。 听到爷爷对童年的诉说,我不禁有些感动和感慨。我现在可以坐在安静的教室里,听课、学习,享受那美好的童年时光,但与爷爷的童年相比,我们还缺少点对于学习的那种积极向上的精神。

而我却对看电视、玩电脑、练钢琴、唱歌、游泳、滑雪产生了更浓厚的兴趣。有时候对于电影院、游乐场、摩天轮、碰碰车、蹦蹦床、旋转木马……更是心驰神往,更是无拘无束。

妈妈告诉我,与爷爷那个时代的孩子们相比,我们这一代可以触及到更多更新鲜的事物,开阔我们的视野、增长我们的知识,锻炼我们的体魄。但是爷爷那个时代执著追求的精神和坚忍不拔的意志,是我们这一代需要学习和培养的。

说道童年,我应该感谢我的爷爷,感谢我的父母,是他们给了我一种恬淡,“近乎自然”的生活习惯,是他们给了我一个快乐、自由、向上的生活环境,因此希望在任何环境中,我都能自强,自足,自知。

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