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我是小学生作文精选6篇

我们要善于运用举例和引用,使作文更具说服力和权威性, ,作文不仅是文字的呈现,更是思想的传递,要让读者有所思考,下面是吾优心得网小编为您分享的我是小学生作文精选6篇,感谢您的参阅。

我是小学生作文精选6篇

我是小学生作文篇1

星期三下午,我们的学校有点特别,只见跑道两边贴满了各种各样的广告标语,五彩缤纷。走近一看,各种各样的书籍,文具、装饰品和玩具整整齐齐地排放着,真是琳琅满目,好像一条热闹的购物街。叫卖声、讨价还价声,响成一片,哦!原来是我们学校正在举行数学学科节——绿色跳蚤市场。就是同学们把家里用过的八成新的物品带到学校易卖市场,卖到的钱用来捐给学校和班级,我是收银员,当老师把牌子挂在我脖子上时,我还真有点儿小老板的气势呢!

第一位顾客是一位同学,她指了指身边的闪光棒,问:“这个东西多少钱呀!”我把标价指给她看,说:“你看,本来要四元钱的,我二元钱卖给你可以吗?”我以为她会毫不犹豫地掏出二元钱,正在暗暗高兴,一笔生意这么轻松地做成了,可是令我大失所望的是,她竟然和我讨价还价。“一元钱?”“不行,我们已经便宜卖了,不能再便宜了。”我接着说:“抓住时机哟。”她听了以后对我说:“一块二,卖不卖?”我表现出坚定的样子,说:“一块五,最低价。”看着我的模样,她只好无可奈何地交了钱,拿着闪光棒走了。

“耶,终于卖出一件物品了。”正当我们拍手欢呼时,全若金喊道:“快点,你们又有顾客了!”我赶忙跑过去,原来是周老师要买“掌上明珠”—————一只可爱的小熊。我赶紧出价,“二十元。”周老师狡猾地说:“便宜点喽,贵了没人会买的。”我立即反驳道:“这么漂亮的小熊,怎么会没人买呢?”周老师只好垂头丧气地走了。这时,又来了一位老师,她从我手里抱过小熊,说道:“好可爱的小熊,多少钱呀?”“二十元。”“能不能少一点?”“这可是八十元买的呢!”原来小熊的主人是汤冷婧。“十元钱,卖不卖?”“十元?”我们都惊讶地张大了嘴。“不行,十五元。”一翻讨价还价,老师说:“十四块喽,不卖就算了。”他转身装着要走,我怕这个赚钱的机会又像前次一样跑掉了,于是说道:“好,最后一次价,十四块五。”老师立刻转过身,诡异地笑着,像捡了个宝贝似的,付了钱,我知道我上当了。终于让小熊找到了新主人,我松了口气,原来老板也这么难当。这次学科节,让我们学到了怎么理财,也让我们尝到了当小老板的乐趣。

我是小学生作文篇2

放学时,走在汽车拥挤的大街上,我突然产生一种想法。

假如我是位科学家,我会发明一种无烟汽车,不需要加油,用太阳能做动力,外性和原来车的样子没什么两样。在炎热的夏天,车里会自动调整温度,可以变得很凉快。在寒冷的冬天,可以变的很暖和。只要人们用上我发明的这种汽车,世界将会变成一个无污染,和谐的世界!

如果我的想象可以变成现实,那真是太好了!

我是小学生作文篇3

当站在镜子前扎着双马尾的女儿,母亲会说:“你已经是幼儿园小朋友了!”当站在镜子前带着红领巾的女儿,父亲会说:“你已经是小学生了!”当站在镜子前梳着干练的短发的我,自言自语地说:“你已经是中学生了!”

迈入中学的大门,陌生、忐忑、害怕并兼一身,还穿着小学校服的我与中学似乎有些格格不入,感觉就像在马戏团上表演一样,千万双目光打量着自己,我不禁快速向初一三班跑去。

进到课室,见到新同学有说有笑的,顿时没有觉得融不了这个新环境。我哦顿时感觉有一股暖流融入心头。似的,长大了的中学生!

中学的学习并不是干涩无趣,老师的风趣幽默常常让我们哄堂大笑,使我们异常兴奋,书上的字体就像一个个跳舞的舞者,被老师指挥得井井有条,引人入胜。不禁让人回味,中学,真好!

入到中学后,老师会从作业本中抽出一两本优秀作业给同学们欣赏。尤其是女生的字体,工工整整,宛如涓涓细流,令人赏心悦目。回想以前,小学老师常常拿一些大师级的字体来给我们学习,同学们就像邯郸学步,叫苦连天。但是中学老师学拿了年龄相仿的同学来让我们学习,便让我们就像在比赛似的,有了上进心,学习更给力。

说到这里,我不得不讲讲我与以前的区别了。在小学时代,我往往都会在六七点起床,慢慢吞吞的。而到了中学,我的节奏更快了,我深深地知道,学校为的不是让我们闻鸡起舞,五更挑灯看书,而是让我们的自觉性加强。到了中学已经是小大人了,如果一点自觉性都没有,难道以后真的要一个书童监视着你才能完成作业吗?

中学是我们人生的转折点的第一个,我们要积极向上。心里默想“我是中学生了,感觉真好!”

我是小学生作文篇4

你若要喜欢你自己的价值,你就得给世界创造价值。歌德

上了初中,我们有了一个新的名字中学生!

上了初中,我还发现校园里的社团活动很多;文化氛围很浓厚;兴趣小组的活动范围很广;课堂上使用的教学设备很先进;等等。

上了初中,我感觉自己长大了,我已经12岁了,各自比以前高了。力气比以前大,学的知识也更快了,爸爸妈妈都说我比以前懂事了。

中学生活意味着新的机会和可能,也意味着新的目标和挑战。我感觉中学生活为我们提供了多种机会,如集体生活,涵养我们的品格,丰富我们的个性;新的课程,引领我们探索新的知识领域;丰富多彩的我社团活动,给我们提供发展兴趣的平台;各种各样的社会实践,为我们打开认识社会之门。

中学生活的序幕刚刚拉开,面对各种可能与挑战,我们要珍视当下,把握机遇,从点滴做起,为美好明天付出不懈努力。

最后,我对中学生活的期待:能够学到更多的知识;能够认识更多的朋友;能够参加更丰富的社团活动;能够学会理解和宽容,与他人和谐相处,团结友爱,乐于助人。

人生不是一种享乐,而是一桩沉重的工作。列夫托尔斯泰

我是小学生作文篇5

从小学到中学,不只是称呼的改变,也意味着和无忧无虑的童年说:“再见”。

步入初中,一切都和小学不一样了,书包变重了,时间变紧了,科目增加了,玩的时间变少了。但是,这也是人生的一个转折点。只要你努力了,迎接你的将是无数个成功。

一转眼,我已经上了五天的课,虽然每天有七节课之多,有时甚至连下课时间也被压缩了,可是每天教室里依然洋溢着我们的欢声笑语。

我的新同桌名字叫蒋雯。每当我有什么问题时,不管她手头上有什么作业,她总会放下笔,认真地教我。同时,她也不是个自私的人。只要她带着东西吃,就不会像其他人只顾着自己吃,也总会给我留一份。

我们的老师也是各具风采。

我们的班主任姓闻。每次上他的数学课,我们班的手都伸得老直的,争先恐后地要回答问题。我们的作业发下来后,他不仅会讲给我们听,有时还会把错的人叫上讲台,悉心指导,即使你一直错,他也会耐心的讲原因给你听。

语文王老师,上他的课绝不会让你感到枯燥乏味。在他的课上,因为他的智慧幽默,时常响起我们愉悦的笑声;因为他的严肃认真,我们一本正经。虽然我们还不怎么了解老师,有时问题举手人不多。不过老师从不强人所难,或组织大家集体讨论,或启发同学再次凝神思考,让同学茅塞顿开,仿若小和尚突然悟禅。

英语老师姓蒋。一个很有耐心的老师。每当有人把音标读错时,她也不会严厉批评,总是耐心指导。

我很庆幸拥有这么出色的三位好老师,和这么多团结友爱的同学。我想,和他们在一起,我的生活将更加充实、更加多姿多彩。

我是小学生作文篇6

时间像流水似的,一去不复返。六年的小学时光转瞬即逝。我们步入了中学的大门,进入新的学习天地。

9月1日是开学的日子,我内心有些忐忑地走进校园。那一棵又一棵的大树种在路的两边,绿树成荫,清风拂面安抚了我紧张的心情。我来到新的班级,一张张陌生的面孔展现在我的眼前。我随意挑选了一个座位,和新的同桌打招呼以后便坐下了。我百感交集:“怎么办?万一没有认识的人好孤单。好想回到小学啊,那么多认识的人,那么多可以谈心的人。可是现在连同桌都不怎么熟……”我想了又想,主动和同桌聊几句吧!在融洽的交谈中,我们便开始相互熟悉了。彼此之间开始变得无话不谈。没有几天就已经熟到开始打打闹闹的程度了。初中,好像挺不错的。

初中与小学大有不同,我开始认识更多的人,学习更多课程,认识更多老师。我发现自己开始慢慢地变得不再像以前那样幼稚得像个孩子了。

同桌是个热情的人,她经常会帮助我。每当我忍不住开始开小差的时候,她她就会提醒我,让我上课认真听老师讲课;写作业的时候,她也经常对我说:“你不能抄答案哦,一定要自己独立完成。”;不舒服的时候,她会对我嘘寒问暖。而且她是个有礼貌的人,要我帮忙的时候,她总会对我说好几声谢谢,语气特别真诚态度很诚恳。虽然同桌的成绩不如我,但她是一个上进的人,遇到不会的题目总会向我请教,我们彼此进步着。

现在我已经认识好多人啦!下课的时候,我们总是聚在一起谈天说地;中午的时候我们一起结伴去买东西;遇到难题的时候,我们互帮互助。现在我有了她们的陪伴,我不会孤单了!我开始慢慢地适应新的环境。

中学,真的感觉很好!

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