读后感可以是一个自我发现的过程，帮助我们更好地认识自己，读后感可以帮助我们更好地理解作品中的冲突和发展，深入剖析故事情节，以下是吾优心得网小编精心为您推荐的读了金色的鱼钩的读后感模板8篇，供大家参考。
读了金色的鱼钩的读后感篇1
红军过草地时，许多同志得了肠胃病，我和两个小同志病很重，跟不上队伍，指挥员派老班长照顾我们。
我们的食物很快吃完了，怎么办？老班长在洗衣服时看到了鱼，便用针做了一个鱼钩，每天钓鱼烧鱼汤给我们喝。老班长自己却从来没吃一次，只吃我们吃剩了的鱼骨头和草根。
老班长还是用饱满的情绪鼓励我们向前走，就这样挨了一天又一天，终于看见了山峰。我们来到水塘边钓上一条小鱼，我把鱼炖成鱼汤给老班长吃，老班长却说：“不要浪费东西了，你吃吧，吃饱才能走出草地。”说完就闭上眼睛了。
为了纪念老班长，我们小心地保管好鱼钩，准备让这个长满红锈的雨钩教育革命后代。
读了金色的鱼钩的读后感篇2
唉，又是预习。说实话，我并不喜欢语文书中的文章，有的太深沉，有的很枯燥，都不合我的胃口。
不过，作业总是要做的。我不情愿地读起课文来。谁知，我一口气读完课文时，却久久不愿放下语文书。
一位炊事班长牢记指导员的嘱托，尽心尽力地照顾三个生病的小战士过草地，天天熬夜给他们钓鱼，烧新鲜的鱼汤给他们吃，自己却只吃骨头，嚼草根，最后献出了宝贵的生命。
当读到老班长牺牲时的催人泪下的画面时，一种说不出的滋味在我心底弥漫着，老班长天天为三个病号付出着，看着他们一天一天地瘦下去，他急得整夜合不拢眼。每到一个地方，千方百计总算钓到几条小鱼，他仍天天咽鱼骨头、嚼草根，把鱼和鱼汤都给了三位小战士。老班长从来就没有把自己放在心上，临死前还念念不忘党的命令。
与此同时，我感到自己真是自私，不懂父母的辛苦，不懂老师的用心，只顾自己享受着生活的快乐，从来没有想过别人为我付出了多少，自己又对别人有过几次付出。
老班长在这样恶劣的环境下，仍不顾自己的生命安危，全心全意地为别人付出。我生活在一个和谐美好的社会中，更应去努力学习，将来为社会做出贡献。
虽然，老班长的鱼钩没有任何装饰，可舍己为人，牢记党的命令等伟大的精神，却是它最美的修饰!
老班长那金色的鱼钩照亮了我的心房，也消融了我的自私。我相信，我会像老班长牢记指导员的话那样，牢记老班长事迹，时刻鞭策自己。
读了金色的鱼钩的读后感篇3
夜里，我看着天上的月亮，就想起那枚“鱼钩”记录着老班长的英雄历程，闪耀着老班长金子般的思想光辉，象征着老班长崇高的革命精神永垂不朽。
这篇课文主要讲了指导员派老班长照顾三个病号过草地。到了宿营地的时候，老班长做食物给三个病号吃，因为食物吃完了，大家的生命面临着饥饿的威胁。老班长就去钓鱼，做鱼汤给大家吃。老班长天天都能给大家吃到鱼汤。那老班长呢？从没吃过鱼。一次，“我”发现老班长没吃鱼，而是吃大家吃剩的鱼骨头，老班长就叫“我”不要把他吃鱼骨头的事告诉其他两个病号。老班长见他们都不吃鱼，就命令他们吃。很多天后，老班长因为没吃鱼就牺牲了。
这篇课文让我懂得了老班长虽然是一个饱经风霜的老党员，但是他还是听从上级的安排。他是一个忠于革命，不惜牺牲自己的性命的人，而且他为了让三个病号能安全的走出草地，就算自己牺牲了，也无怨无悔。让我们学习到了他忠于革命、舍己为人、关心同志的崇高品质。
生活中也有像老班长这样默默奉献的劳动者们，比如：清洁工阿姨、警察叔叔、医生等等……
那我来说说我的亲身经历吧，那是一个风和日丽的早晨，我自己坐公车去学校，途中，我发现有一个男人鬼鬼祟祟的，正在我喝水的时候，突然我看见这个男人的手伸进了一位中年妇女的包包中，想方设法偷走钱包。谁知，没过一会儿，中年妇女察觉有些不对劲，就看见这个男人的手放在她的包包中，这时中年妇女发觉这个男人要抢走她的钱包了，那个男人就马上拿着她的钱包，冲下公车。当时，中年妇女就像热锅上的蚂蚁，在大叫：“抓小偷啦！抓小偷啦！”正好公车上有一位警察叔叔，警察叔叔就下车追小偷，正在警察叔叔快把小偷制服的时候，小偷拿出了刀，设法要砍向警察叔叔，谁知，警察叔叔就像敏捷的猎手一样躲过了那一刀。但是最终警察叔叔还是受伤了。
看到这一幕，我的心里暖暖的，就像一股甘泉沁人心脾，也像一股泉水涌进心田！啊，警察叔叔，你舍己为人的举动，又让我想起《金色的鱼钩》里面的老班长！
?金色的鱼钩》，不仅给我们很大精神的触动，还让我们永远记住老班长的高尚品质！
读了金色的鱼钩的读后感篇4
一根普普通通的鱼钩，陈列在革命烈士纪念馆。在大家的眼里，它似乎微不足道。但就是这根”金色的“鱼钩竟挽救了三位战士的生命。下面，就让我们一起走进两晚五千里长征中，老班长的感人故事……
?金色的鱼钩》主要讲的是：1935年秋天，红四方面军进入草地，一位快四十多岁的老班长接受指导员交给他的任务，负责照顾三个得了胃肠病的小战士。没想到老班长工作非常认真，坚决完成党交给他的任务。他想方设法的给两个病号找东西吃。一次，他偶然在水里面发现了活鱼，他就取出一根缝衣针，烧红，弯成了钓鱼钩。钓鱼后，做成鱼汤给三个小战士喝。由于食物的缺乏，老班长长久地忍着饥饿，不吃一点儿东西。只要是有一点儿东西，他全都把食物送到了三个小战士的嘴边。过了不久，老班长就因长期没有进食而活活地饿死了。
读后，我感慨万分，我发现我的眼眶已经湿润了。
从这篇课文中，我体会出老班长那种”舍己为人“”忠于职守“的高尚品格。老班长在他为了三个小战士啃鱼骨头、嚼草根，这些东西都是很难咽下口的，但是老班长毅然地把鱼汤送给了小战士们，自己忍受着饥饿的肆虐。
换个角度来思考一下，别说我们饿上十几天，就是饿上一顿两顿，都受不了了。何况在那么恶劣、艰苦的条件下，前面凶残的追兵，地下全都是沼泽，一不小心就有死亡的威胁，要费很大的力气才能走出草地，然而老班长年纪也老了，营养跟不上，一日三餐跟不上，老班长怎么有精力走出草地呢？
一次偶然的事故出现了，老班长正在为战士们寻找吃的时候，他晕倒了。战士们心急如焚，找了点儿鱼汤给老班长喝。但老班长还是决心坚定：小梁，别浪费东西了。我不行了。老班长怎么能说给他喝鱼汤是浪费呢？其实他此刻最最需要的就是这碗鱼汤，他只是不舍得喝这碗鱼汤。可见他的精神是多么的伟大啊！
我相信陈列在革命烈士纪念馆里的鱼钩，能够永恒的留下来；老班长的伟大革命精神能永远的唱下去！
读了金色的鱼钩的读后感篇5
在我读五年级下册的时候，学了一篇课文叫＜金色的鱼钩 ＞，学完后让我深受教育。
文中的老班长接受了党交给的任务，照顾三个病号过草地时老班长设法让三个病号吃到鱼汤，而自己却不吃……走到边缘时，老班长牺牲了。为了纪念老班长，小梁保存了 金色的鱼钩。
当我读到：“ 这天夜里，我们就吃到了新鲜的鱼汤。尽管没加作料，可我们觉得没有比这鱼汤更鲜美的了，端起碗来吃了个精光。”读到这体会到，红军过草地时艰难，有的时候还吃不到好的东西。而我是生在福中不知福，有好吃的鱼。还加了作料。我有时还嫌这嫌那的，从来没想过爸爸妈妈的辛苦。
当我读到：“ 第二天，老班长端来的鱼汤特别少，每个搪瓷碗里只有小半条猫鱼，上面漂［piāo］着一丁点儿野菜。他笑着说：”吃吧，就是少了点儿。唉（ài）！一条好大的鱼已经上了钩，又跑啦！“读到这时我体会到。老班长没有捉到什么鱼。但他已经尽全力，不管有多少，只要让三位病号吃就行了。记得有一次。爸爸妈妈上班去了，可我吃了一点儿，觉得不好吃。可我想”如果不吃完妈妈会说我的。可这这么难吃，我吃不下呀！“于是我就把妈妈准备的早餐倒掉了。现在我对这件事感到十分内疚。红军在过草地的时候这么艰难，儿我还在这浪费粮食，真是可耻。
这篇课文，让我得到了一个深刻的启示，我发誓：我以后再也不浪费粮食了。
读了金色的鱼钩的读后感篇6
读了《金色的鱼钩》我被文中老班长那种尽职尽责、忠于革命、终于党舍己为人的精神感动了……
这个故事发生在1935年的秋天，红军二万五千里的长征进入了位于青藏高原和四川盆地连接段的川西北草原——松潘草地。由于草地位于海拔3500米以上，排水不良，形成大量的沼泽。行军时稍不小心就会陷入泥潭，遭受灭顶之灾。尽管如此红军战士凭着对革命必胜的信心和钢铁般坚强的意志，行走在人迹罕见的草地。
由于当时气候恶劣，许多同志得了肠胃病。老班长接受了上级的任务，照顾三名病号。在着无边无际的草地上，老班长又是保姆又是勤务员，负责照顾病号的身体健康。为了能让战士们填饱肚子，老班长用缝衣针做成了鱼钩，钓了一些小鱼。从那时起，病号们每天都喝上了鱼汤了，而他却只吃草根和剩下的鱼骨头。终于在快要走出草地时，老班长因为劳累和饥饿，昏倒在了池塘边。当病号们把费尽全力的鱼汤端来时，他却停止了呼吸，永远留在了草地……
读到这儿，我哭了，这样一位平凡的的，凭着自己坚强的意志，对革命必胜的信念，他日夜操劳，忍饥挨饿终于完成党交给他的任务，自己却离开了人世，留下的是一个生了红锈的金色的'闪闪发光的鱼钩。是啊，闪光的生命的最后一刻都在尽职尽责，忠于革命，忠于党。这种舍己为人，艰苦奋斗的精神鼓舞了我们一代又一代。
我想：我们之所以能有今天的幸福生活，是无数革命先驱者，用自己生命编织的幸福生活，努力学习，传承我们党的党风，作春茧，作蜡烛！
读了金色的鱼钩的读后感篇7
星期三下午，我学了《金色的鱼钩》这篇课文。
这篇课文讲的是1935年秋，红四方面军进入草地，一位老班长接受指导员让他照顾三个生病的小战士过草地的任务。老班长为了让三个生病的小战士能够顺利地走出草地，就把少得可怜的食物让给小战士们，而自己忍饥挨饿，当走到草地边缘时，老班长牺牲了。这个故事体现了老班长忠于革命，舍己为人的伟大精神。
学完这篇课文后，老班长的精神深深打动了我，深埋在心中的一件往事也情不自禁地浮现心头。
那是一个风和日丽的星期天，我和同学谢岸求去廉江樱花公园玩。到了中午，我的肚子饿得“咕噜咕噜”地叫了，于是我们就来到附近一家面馆准备买面吃。当我想掏钱出来付面款时，却发现钱不翼而飞了，我一脸沮丧。刚好岸求带的钱也不多，只够买一碗面和两张回去的车票。于是岸求同学就对老板说：“老板，给我朋友来一碗面。”老板把面端上来放在桌子上后对岸求说：“小朋友，你不要吗？”岸求狠狠地摇摇头说：“我不饿。”然后又回过头来对我说：“子希，你快吃吧，吃完我们好回去。”我疑惑地问：“你真的不饿吗？要不我们一人吃一半？”岸求一下子站起来，把肚子一挺，再用手拍几拍，说：“你看，我真的不饿！”当时我实在是太饿了，连再次怀疑的力气都没有了，就说：“你不饿，我就不客气了。”说完，我就埋头狼吞虎咽地吃起来。不到两分钟，一碗面就给我“消灭”了。当我抬起头时，却发现岸求两眼直勾勾地盯着面碗，还不停地咽口水。我问：“岸求，你是不是饿了？”岸求马上把头一抬，摆摆手说：“我不饿！”
在回去的路上，当我听到岸求的肚子不停地叫时，我才知道岸求也饿了，他只是怕我饿着，就把面让给我而已。我对她说：“岸求，刚才我真不应该一个人把面吃完了。”他还是若无其事地说：“没事，我顶得住。”
岸求同学身上体现出来的精神，不正是和老班长的精神一样吗？老班长，虽然您牺牲了，但您的精神永放光芒！在我们的身边，在我们的中华大地，无数的一代一代的“老班长”、“小班长”像潮水一般不断涌现出来。今后，我一定努力学习，做一个为祖国为人民服务的人。
读了金色的鱼钩的读后感篇8
读完《金色的鱼钩》这篇文章后，我的眼睛湿润了，眼眶里的泪水都要流出来了。文章的一些感人的段落，让我感动不已。一幅幅感人的画面，也浮现在我的脑海的前方。
这个故事主要写的是长征途中一位老红军战士受党组织的嘱托，护送伤员——两位年轻战士。走出草地途中，不惜牺牲自己的故事。
当我读到“老班长手里捧着搪瓷碗，嚼着几根草根和我们吃剩的鱼骨头，嚼了一会儿，就皱紧眉头，哽咽下去。”的时候，我就像故事中的小梁一样，好像觉得有王恩钢针扎着喉管，我感受到了老班长的辛苦，他每天都要当保姆，帮助受伤的伤员，包扎伤口，换纱布，有时纱布没了，就撕下自己的衣服，撕成一小条一小条的细布，给小梁包扎伤口，他每天又要当勤务员，每到一个地方，他都要打扫一下，每次都会用几根木棒和一块破布搭起的一座小帐子，为了让伤员住得舒服一点。让风吹不到，雨下不到。老班长为他人付出了那么多，可对自己来却是那样的简单。
多么值得尊敬的老班长啊，为了革命事业，宁愿自己吃尽苦头，也要保住这几位年轻的同志，这是舍己为人呀!老班长为了下一代，解放全中国，这位老战士把自己的生命献给了革命事业。而我呢?在现在美好幸福的生活中，还不珍惜粮食，总觉得每一粒饭很容易得来，掉了这一点点没有关系。回想起来，真对不起每一粒米饭啊!真觉得自己不珍惜粮食!
平时，每天吃饭，我都要在桌子上，地上掉一些饭粒，不好吃的菜，从不会去夹来吃。但是我读了这个故事后，我深深感到我们美好生活的来之不易，应该珍惜粮食，老班长所吃的东西能和我们的比吗?他们为了人类的解放事业，历尽艰辛，我们多么希望能用自己万种的米饭去换老班长 手中的鱼骨头啊!希望他能吃得好一点。
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