作文是一个积累经验和智慧的途径，有助于更好地应对生活挑战，作文是一个反思和总结的机会，让我们更好地成长和进步，以下是吾优心得网小编精心为您推荐的让座位的作文6篇，供大家参考。
让座位的作文篇1
今天的换座位可不同于往常。之前每到周五我们都会自动按规律换座位，今天是我们通过自选的方式进行重新排座。此时此刻我正为这事沾沾自喜呢！终于可以离开这“是非之地”了！
接下来，老师说：“这次换座位主要是为了考验大家是否能做到和新同桌和平共处，做到不互相影响，共同进。现在大家来选择自己最向往的同桌吧！”
我第一个把手举了起来，举得高高的，生怕老师没看见。“肖一诺，你说。”老师说道。我不敢相信自己的耳朵以迅雷不及掩耳之势站了起来，非常肯定地说：“老师，我想跟黄夕睿同桌。”接下来更是不可思议，老师竟同意了！我心里仿佛绽开了朵朵鲜花，恨不得脱口高呼：“万岁”！
黄夕睿整理好物品，坐在了我身边很有礼貌地说：“新同桌，你好。”我冲他笑着说：“欢迎你，请多指教，以后我们要做互帮互助的好伙伴，上课不讲话，下课不打架，让我们一起努力成为最佳同桌吧！”
让座位的作文篇2
“大家来报一下自己这次期中考试的分数，我们要换座位。”老师瞅着同学们说道，我马上以迅雷不及掩耳之速算出了自己的分数:252分，然后我举手报出了分数，没想到，竟然是全班第一，我有点紧张。
我知道全班第1，2，3，4名可以自己挑选位，心里像紧张得像有只小兔子在蹦，我走上讲台往下边看了一下，心想:“两个男的不能坐一起，女的搞不好怕她揍我，和谁同桌呢？”
我最后决定让老师换座，心里暗暗祈祷:“老师让我一个人单桌，单桌，单桌！”可是上天似乎反对我。老师说:“张金城你和毛艺博换一下！”我一看同桌心想:“莫非要我入虎口？听说梁佳童可是个很爱打人的同桌。”
我一脸不情愿的换了位，看来是要入虎口节奏啊。不过，我坐到那里感觉挺好，她对我很客气，根本没有打我的意思。
其他同学也挺好，同桌都不打他们，终于。老师换完了座位，我像小兔子一样紧张的心终于平静了下来。
换座位可真让人担心，要是换个暴力的女同桌，我还不被揍成肉饼啊！
让座位的作文篇3
在语文课上，我们刚刚学完“第一次做实验”这篇课文，老师就给我们做了一个有趣的小游戏，这个小游戏做完了，但它又给我们一个惊喜，我来跟你们说一说吧。
老师对我们说：“现在，我们做一个小游戏，我们互相调一下座位，一大组和四大组到二和三大组，前三排坐后三排，大家现在小组里面讨论一下坐那里。而且如果大家碰到了的话，就让让路，如果大家不会互相谦让的话，那这个教室就会变得一团糟。”
我和另外三个队员一起讨论了起来，何亦菲说我们坐第四大组倒数第三排和第四排，我看了看那个座位，再看看第一大组的座位，我想，还是按照何亦菲的去做吧。
老师拍了三次手，教室里讨论的声音都停住了，老师说：“我放一个音乐，只要音乐一停，你们就马上行动起来。”
音乐停了，我们全班同学就行动起来，在行动中，没有一个人吵架，全部都坐到了别人的座位上，老师说：“同学们，你们都坐好了吗？”
我们用大声的嗓门回答：“坐好了。”
老师马上说：“你们现在坐的位子就是你们这段时间的座位了，大家赶快收拾东西吧。”
“太好了！”“换座位喽！”同学们在这兴奋地喊叫中把自己的东西都带到了新的位子上。
这次调座位可真是一次不一样的调座位，我真希望每次调座位的方法都不一样的话，那就好了。
让座位的作文篇4
在10月16日的时候我们的成绩出来了，这次只有不到五分之差我就能进入等级三了，就可以成为有一个徒弟的师傅了。可惜呀！可惜呀！还是错过了（无奈）。
等了几天之后，谢老师终于让在今天最后一节语文课换座位。不过坐在座位上我想起了组长李勇博上午给我说：下午我还选你当我组员，程一诺当你同桌。虽然组长还愿意选我很开心，但一切都还会是老样子这个结果也让我对换座位这件事少了一些期待，但还是非常感谢李勇搏对我的认可，谢谢！毕竟选择权不在我手里，只要有人选我，我就很开心。
下午第四节课到了，谢老师拿着成绩单走进了教室里，我心里非常紧张，心跳的可快了。a组组长选择人员b，韩庚容完成，笑语完成，李勇搏后面也都相继选完了b组成员。c组到李勇博时本来他是要选程一诺的，结果因为他俩发生了点小冲突，于是就临时换成了马千子。c组成员也结束了，老师读到我的名字后，我站到了过道上，开始选了。
前三位都没有选我，正当赵宇轩问我进他们组可不可以时，我刚刚开心的点点头，张盛涵就不声不响的选了我。一时间我和赵宇轩都有些蒙，而我就此进入了张盛涵小组。张盛涵当过我两任组长了，而且这次我的同桌也终于是一个女孩了！郭玥彤，相信之后的这一个月里我们的关系会越来越融洽，感谢张组长对我的信任！
月考已经结束，现在我们就要为期中做准备，在考试来临时考出更好的，让自己满意的成绩，我会继续努力的！
让座位的作文篇5
星期一下午最后一节自习课，老师像往常一样迈着轻盈地步伐走上讲台。她用眼神扫了一下全班同学，不紧不慢地说：“一会儿咱们按照大小个重新调整一下座位。”这下班里立刻炸开了锅，大家都瞪大了眼睛，七嘴八舌地议论起来。
我心里也不住嘀咕：“好端端的怎么突然换座位了呢？”这时，老师让大家安静下来，微笑着说：“现在有的坐在前面同学个子蹿得太快，影响后面有的同学看黑板。”是啊，这一年多，我也长了不少，这回肯定要排在后面了。我的心里一面想着，一面听从老师的指挥，跟着大家到外面排队。
老师让我们先按以前的队形站好，然后按我们的高矮个排了顺序。果然，我在班里也算个子高的人了，站在了队伍的后面。我们原来的六人小组就这样被无情的分开了，我被分到了第九个小组。我们以前组的成员只剩下两个人了其他都是从别的组来的组员。哎，真舍不得和八组的好朋友分开！
座位调好了，有几个同学没忍住当时就伤心地哭了起来。我也有些伤感，回到家和妈妈说起这件事，一个没忍住，竟然也号淘大哭了起来。妈妈一边用手抚摸着我的头，一边耐心的安慰我说：“人生当中会遇到各种各样的分离，难免会令人伤心和难过。但是现在，你们还会在一个教室上课的啊！新的小组不是也有你的好朋友吗？”听了妈妈的一番话，我的心才渐渐地平静了下来，终于大雨转晴了！
我会很快适应在新的小组里的学习生活，也会更加珍惜和每个小组成员之间的友谊。
让座位的作文篇6
今天是新学期的第一天，在第二节课时，班主任老师带着一个新同学走进教室并介绍给大家认识。
班主任让新同学找了一个空位坐下。然后老师开始上课了。上了一会儿课，那位新同学站起来说：“我前面的同学太高了，挡住我看不到黑板。”同学们你看我，我看看你，谁都没有说话。沉默了好一会儿，一些大胆的同学也举手发表意见：“老师，我也看不见黑板，也想调座位。”、“老师，我也想换，行吗?”、“老师，我也想……”很快，大家就议论纷纷起来。”课堂一下子变得闹哄哄的，“什么时候开始上课呀，这么吵!”
教室里也有不愿调座位的同学，他们私下小声地嘀咕着：“我可不愿意调座位呢，我跟我的同桌关系这么铁!”、“我懒得调座位呢!”
面对两种截然相反的意见，老师会怎么处理呢，大家的目光全都聚焦在老师身上。只见老师举手示意大家先安静，然后接着说：“这么多同学都有换座位的想法，说明大家这个暑假长高不少。为了照顾那些被挡住视线的同学，我们就调一下座位，好不好?”同学被夸长高了，心里挺高兴的，纷纷表态愿意听从老师安排调整座位。
一想到马上要离开了坐了很久的位置，到一个新的位置，我也期待着。
很快，老师根据大家的意见调整好座位，调整后教室恢复了安静，大家都开开心心地上课了。
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