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多彩的动作文推荐8篇

通过写作文,我们可以不断挑战自己,突破自己的写作局限,不断进步,写作文可以让我们更好地组织思维,形成清晰的思维框架,吾优心得网小编今天就为您带来了多彩的动作文推荐8篇,相信一定会对你有所帮助。

多彩的动作文推荐8篇

多彩的动作文篇1

五颜六色的花朵,美味香甜的果子,还有奇形怪状的树叶……是谁给了大地这么美丽?是谁给了大地这么香甜?哦,原来是她——秋姑娘。

你看,秋姑娘来到花园,花园里鲜花朵朵,芬芳迷人。菊花红的像火,粉的像霞,黄的像金,白的像雪。最香的要数桂花了,它给我们送来淡雅的清香,一群群小蜜蜂在花间翩翩起舞,好像在建设自己美好的新生活呢!

你瞧,秋姑娘来到果园,果园里硕果累累,瓜果飘香。红彤彤的苹果像一个个开心的小脸蛋,挂在枝头冲你微笑。黄澄澄的鸭梨挤在一起,活像一个个胖嘟嘟的小娃娃,可爱极了!晶莹剔透的葡萄像一串串风铃,摇啊摇啊,摇来了秋天丰收的喜悦。

你看,秋姑娘来到公园,公园里树叶五彩缤纷,形状各异。火红火红的枫叶像一只只美丽的蝴蝶翩翩起舞。金黄金黄的柳叶被秋风一吹,从柳树妈妈的怀抱里轻轻地飘落下来,在空中打着卷儿,有趣极了!只有松柏不怕秋霜,针一样的叶子还是那么翠绿。秋天的公园一片火红,一片金黄,一片翠绿,真是美不胜收!

秋天是个美丽的季节,秋天是个香甜的季节,秋天更是个丰收的季节。我爱你――秋天!

多彩的动作文篇2

小学的六年生活即将结束了,然而,最使我难忘的,还是六年级上半学期的社会实践。

这次实践是在方舟实践基地。那是在第二天,实践的活动是航模。教我们航模的,是一个男生宿舍的胖教官。他先提出几个问题,让我们来解答。答对了,就能够拿一个奖品。然后,教官给我们做一个示范,教官对一片机翼和一片机尾翼做上记号,然后对其他一些零件进行加工或裁剪。最终,用浆糊将这些零件粘在一齐,就做成了航模。

两人一组共同完成、制作一架航模,我和陈凌宇被分在了一组。此前,他先答对了教师提出的一个问题,所以,他得到了另外一个航模材料。我给机翼和机尾翼作上记号,然后,我们要对其他一些零件进行加工。当我在剪一个零件时,一不细心把一个零件给剪多了。我急得像热锅上的蚂蚁一样。这架航模险些要作废,我冷静地做下来想。我和陈凌宇经过了几番商量,最终想出了办法。于是,他拿起剪刀,把它修改过来。我拿上去让教官把这些零件给粘上。前面有二十几个人,经过了漫长的等待,最终轮到了我。教官认真地把这些零件用浆糊粘上。陈凌宇拿起航模,让它飞向空中,他十分满意。于是,我把这架航模送给陈凌宇,并以我和陈凌宇名字的最终一个字命名为“宏宇一号”,那里面有我和陈凌宇的劳动成果。

到了第三天,我们离开了基地。经过这次实践,我懂得了遇到事情要冷静,不要慌乱,要想办法,才能取得成功。

多彩的动作文篇3

“叮铃铃……”下课了,同学们像一匹匹骏马飞奔出教室,涌向操场。

平静的操场顿时沸腾起来了,同学们有的跳绳,有的踢毽子,有的玩警察捉小偷,还有的拍皮球……

你看那是什么?多好玩呀!一群一年级的小朋友在教室外的走道上吹泡泡,他们吹的泡泡形状不一,有圆形的、有水滴形的、有扁圆形的……实在是太神奇了!他们吹的泡泡有时飘向天空,有时落向大地,还有时漂浮在空中,我伸手想摸一下落向大地的心形泡泡,谁知泡泡真像一个调皮的小朋友一样,一点也不听话,我手一碰到它,它居然“自杀”了。

你快睢!那边孙晟和李阳正在pk乒乓球呢。孙晟先发球,“他发的球真猛呀”,我情不自禁地赞叹道,“李阳肯定接不到了”。谁料李阳也不慌不忙拿起拍子对着乒乓球使劲一打,乒乓球打到了桌子上,立即“反弹”了回去。他们俩谁都不甘示弱,不肯认输,就这样,他们你来我往,不分上下。

你看,还有打篮球的呢!只见一个同学右手拍打篮球,用眼紧盯着篮球框,正准备投篮球框,可是突然又有一位同学跑了出来,挡住了他的去向,那个同学急了,猛地蹦起来,就在那一刻,他把篮球投进了篮球框里。

“叮铃铃……”上课铃响了,同学们依依不舍地回到了教室。

多彩的动作文篇4

秋天来了,天气开始变冷了,秋风“呼呼”的吹着,人们披上外衣,拉上拉链,裹紧自己的身体。

叶子也慢慢的变黄了,一场秋风吹过来,叶子纷纷落下,“哗哗”“哗哗”好像叶子在跳舞呢!一片叶子落在我的头上,好像成了我美丽的发夹。小孩子们穿上了鞋子“啪啪啪”跑出来在叶子中踩来踩去,发出“咔吱咔吱”的声音,时不时拿起叶子挥洒,好像是下起金黄的叶子雨。“跑慢点,不要跌倒了,当心脚下。”妈妈们不放心的在后面叮嘱。“知道了,妈妈我们会慢点的。”他们玩的开心极了,森林里充满他们的欢声笑语。

这些小孩子们玩耍之后,一身脏脏的。“你看你这孩子,身上搞得这么脏,和个小花猫一样。”妈妈赶紧帮他们放水洗澡,洗澡水“哗哗”的流淌着。他们用手打水,不时发出“哈哈”的笑声,浴室里顿时像下起雨一样。

屋外门前的小溪,不停地向前流去,时不时地发出“哗哗”的声音,好像一年四季都在为人们奏响音乐。人们在这洗衣服,一边洗一边聊天,小河仿佛也能听懂人们聊天的内容。

秋天真美妙啊!

多彩的动作文篇5

学校生活永远是最完美的,也永远是最温馨的,可其中也包含了许许多多的无奈。

在这个竞争激烈的社会中,这个高手如云的学校中,我们总是要向前向前,总怕一个不留神就被别人挤到了后面,总是担心自我哪里还需要改善,哪里还需要提高,这一切的一切把我们包围了,我们不再有那么多的时间去阅读文章,不再有那么多的时间去玩耍,不再有做实验的时间,然而,代替这一切的,都是那学习,我们总是在学习中徘徊着,总是担心着。

可学校生活也是完美的,我们在学校里,学会了abc,学会了123,学会了一撇一捺。好朋友也是学校的一章,他们一张甜美的笑脸,一句体贴的问候,让我们在任何时候都是充满活力的,在委屈的时候,他们安慰的话总能让我们心里暖暖的,在悲痛的时候,他们搞笑的话总能使我们哈哈大笑,在开心的时候,他们总能和我们一齐分享。

教师不拖堂的时候,课间生活更是有意思,做游戏的做游戏,看书的看书,晒太阳的晒太阳,聊天的聊天,我们总是有事做,好像忘了繁忙的学习,置身于无忧无虑的课间生活。

学校生活完美,温馨,无奈,而这也是人生的一章,我们必须要经历这些,必须要在这些东西中成长。

期待着,期待着明天,相信风雨之后会有彩虹,相信明天就是天晴,让我们共同加油,加油,加油。

多彩的动作文篇6

今天,我在“小桔灯”学校里用嘴写字。

我们刚刚坐好,老师就对我们说:“今天我们玩一个游戏——”用嘴写字。“规则是让我们不用双手,用嘴含着笔,有人说小菜一碟。

老师选了两名同学在黑板上前表演。

比赛开始了,夏定宇的笔不停动着,写了半天,一个字都没写出来。而另一同学,已经写出一个字来了,他越看越不服气,心里特别着急,脸都红了,结果一个字都没写出来。

接下来,老师让我们自体验一下。有些人大吃一惊,有些眉飞色舞,洋洋得意地说:“这根本就是太简单了。”

我张大嘴深吸一口气,把笔叼进嘴里,并不停地摇动着,我往东写,它偏偏往西,我偏往西,它就往东,嘴里的口水不停地往下流,心里像火烧眉毛一样急,我只好把头埋下,可是一用力本子却动了起来,手时不时想去扶住本子。最后,写出来的字像虫子一样,我想:残疾人的生活那得很困难啊?

老师为了解决我们的疑惑,给我们看了一个视频。视频中,一位28岁的女残疾人因为火灾失去了双手,现在她只能依靠脚来生活。

看了之后,我觉得残疾人的生活很困难,我们应该多帮助他们。

多彩的动作文篇7

前些日子,学校组织我们去丰润区春游了。我们早早地就到了学校,呼吸着清新的空气,闻着鲜花的芳香,就踏上了我们的旅途。

哇,途中的景色真美呀阳光明媚,万里无云,两旁的树林长得十分茂盛,郁郁葱葱的。一只只可爱的小鸟在树林中飞翔,一会儿飞出来,一会儿飞进去,给原本静谧无比的树林增添了勃勃生机。我们坐在车上,看着窗外的美丽景色,心境也是十分地愉快和舒畅。转眼间,我们就到达了这次旅途的第一站——丰润区生态园。刚进生态园的大门,你就会闻到一股大自然的清香气息。走到里面,一棵棵树,一簇簇花,一丛丛绿草,就好像一座天堂,把你笼罩住,犹如身临仙境一般。整个院内都是香的,都充满了生机真是一处美丽的世外桃源。

离开生态园,我们又来到了游乐场。那里处处都是娱乐设施,来让我们玩耍,让我们放松。那里有小火车、淘气堡、飞鹰狩猎……看得我们是眼花缭乱,应接不暇。我们迫不及待地就朝自我喜爱的场地飞奔了过去,然后兴致勃勃地玩了起来。每个人的脸上都洋溢着幸福,欢乐的笑容,每个人都十分开心和激动。

之后,我们又去了潘家峪惨案纪念馆,来了解我国的抗日发展过程。也来对在惨案中牺牲的潘家峪人民,表示由衷地钦佩与缅怀。我从中了解了许多的英雄事迹,潘家峪人民那高大、光辉的形象,也就从此定格在了我的心中,让我铭记终生,让我懂得了一个中国人,不论在何时何地,都要维护祖国的尊严。

这次春游使我难忘,我永远都会记住这次春游。

多彩的动作文篇8

清晨 ,红彤彤的太阳从东方升起,明媚的阳光照耀着我们美丽的校园,同学们背着书包来到学校。在校门口,随着一声声“校长好”“老师好”“同学早”的亲切问候,大家心情愉快地走 进各自的教室,一天紧张而又多彩的生活开始了!

走进教室,大家左一团右一堆地聚在一起聊天“昨天作业写得几点?”“八九点吧!”“昨天你看…没有?超刺激!”“没有,昨天家长看得紧。”……就这样大家三言两语地说着。班主任进学校了 ,调皮的男生高喊“强哥来了!强哥来了!”一遍遍“报道”着强哥的“行踪”:强哥进车库了,强哥上楼梯了……

早读开始了,琅琅的读书声从各个教室飞出来,向动人的童声大合唱,音符满天。

语文课,多才多艺的张老师为我们演唱了豫剧《谁说女子不如男》,虽不如名角唱得好,但也别有一番滋味,博得同学们一阵阵掌声喝彩。

课间活动,静寂的校园立刻喧闹起来,到处充满了欢声笑语。有的玩沙包,有的跳绳,有的打篮球,还有的在踢毽子……真是使人眼花缭乱。

自习课,老师还没有来到。大家叽叽喳喳地小声嘀咕着,不时还会听到某位同学的大嗓门在“高音独奏”,他(她)那“一百八十分贝”的.嗓音,震撼着每一位“听客”的心灵,大家也纷纷闭嘴, 教室里顿时鸦雀无声,这一招,比老师来了都管用!

这就是我丰富的校园生活。多彩的校园活动,使我们摆脱了枯燥、单调的学习生活,我爱这丰富多彩的校园生活!

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