写读后感不仅仅是一种功课，更是一次自我们发现和成长的机会，写读后感是一种审美体验，可以培养我们的审美情感，吾优心得网小编今天就为您带来了写孩子的读后感模板7篇，相信一定会对你有所帮助。
写孩子的读后感篇1
孩子本来就是天使，是上帝特别送给妈妈做女人的礼物，很喜欢书里这句话。
结婚之后一直想赶紧怀孕，但是过程并不顺利。现在回想那个不顺利的过程，觉得还蛮傻的，当妈那么累，何必这么着急？为何不好好享受空闲的日子。也有生了孩子的朋友这么劝说过，可是那会儿哪里能理解，只觉得那是她们甜蜜的抱怨而已。走在妇保大楼里，不同的大楼，后面大楼是去产检或者生产的，前面的是门诊，像我这样为了准备怀孕接受各种检查跟治疗、拿药、做b超的。别提自己有多羡慕怀着宝宝的人了，自己一个人的时候也会低下头摸摸自己肚子，在想我的baby什么时候来？
虽然备孕跟怀孕过程的有点艰辛、难熬，但是我的kk还是顺利地出生了。比起迎接初生儿，能够吃医院分配的藕粉、米汤，饱饱地喝一碗流食更让人幸福。嗯，这是我当时最深切的感受。后来虽然能吃饱，能大鱼大肉，但是两口子都没法再好好睡觉了。
紧张、压抑这些情绪从孩子出生后一直到他8、9个月一直控制着我。作者大儿子描述的她的妈妈，出生在传统、保守的家庭，却崇尚自由和理想。是，原生家庭、生活环境影响着我，但是我又希望kk能生活地更自由更独立。自由、独立，我该怎么引导孩子？我该怎么告诉家人我希望他们支持我，一起努力给他一个更好的环境。
孩子抬头、翻身。爬行、站立、走路，第一次发烧，拒绝奶瓶，不好好吃辅食，不好好吃饭……各种第一次常常让我很焦躁，急功近利；中国的环境、家庭成员的认知等等，很难让自己像作者一样做妈妈。但是没有人能在一个理想化的环境中成长，我们甚至不知道理想的成长环境是怎样的。
龙应台是个很棒的妈妈，她细腻，她充满爱，温柔而坚定。怎能不让孩子爱上这样的母亲呢。细心的.引导，耐心地陪伴；理解，把自己融入孩子的世界，用孩子的视角看事物；倾听，听他们说，认真地、及时地回复；尊重，视他们为“人”，独立的生命。
珍惜陪伴他成长的每一分钟，让孩子慢慢来，我们也需要慢慢来。未来的日子我希望我们能成为会为他、他的探索和发现而高兴的父母；帮助他适应环境和独立生活的父母。
写孩子的读后感篇2
这个寒假里，我和妈妈一起读了《我要做个好孩子》这本书。
这本书主要讲了主人公金铃和她的爸爸、妈妈、同学、老师之间以及中考的故事。
读完了这本书，我知道了许多好孩子身上的优点，我从金铃身上知道了各种行为。比如：助人为乐、爱护动物、关心同学，这些金铃做到了。比如：《最后一个儿童节》里金铃关心同学、《我可以养蚕了》里金铃爱护动物、《获奖专业户》里为妈妈斗争、《老师病了》里关系老师。我觉得金铃太值得我们学习了，与她比起来，我觉得我做的还不够。不过，我有信心做的和她一样好。
写孩子的读后感篇3
?孩子，你慢慢来》，书名一下子就吸引了我的眼球，抓住了我的心。作者龙应台的文笔细腻，全书蕴含了一位伟大的母亲的爱的气息。
这是一本记录作者龙应台的两个孩子的成长的散文，简单的文字，浅显的语言，母亲的想法，孩子的天真，在书中表露无疑，作者并没有长篇大论的谈论关于教育的大道理，有的只是一个母亲在叙述发生某件事情时，母子间的反应和对话，非常的生活化。龙应台是一位伟大的母亲，她在教育孩子方面有她自己的教育方法，用温情引领孩子认识世界，鼓励他们自由、理性地思考，用安静、潜移默化的方式教育孩子“像一株小树一样正直”地成长。她随时随地耐心地教孩子认识自然万物——天上的云、路上的车，这些文字是那么地朴实、细腻，简洁地还原着一幅幅岁月画面，没有议论、抒情、感慨，只是简洁的描述，让读者看到，听到，触摸到，然后若有所思。
孩子的教育是一条漫长的路，需要母亲慢慢地走。作者有时也有迷惘：要不要孩子在幼稚园接受一点中国文化的传统教育？怎么跟孩子解释“神话、迷信、信仰”的不同？作者所有的爱都在细微，耐心中付出。作者懂得：爱，必须对幼小生命尊重，尊重缘于平等——从孩提时代起，就告诉他：你的名字叫做“人”。也因此，当孩子犯错误的时候，才不会简单地去粗暴指责，才能逐步培养他们珍贵的品质——善良、正直、诚实、优雅和担当。
这是孩子的成长手记，也是极好的启蒙日志。温情的教孩子看这个世界，鼓励自由和理性的思考，用安静、潜移默化的方式教育孩子“像一株小树一样正直”。平常琐碎的句子，也因为有爱而动人。长长的成长之路，要慢慢的'让孩子吸收丰富的营养，培养他们珍贵的品质——善良、同情、诚实、优雅和责任，收获友谊和爱。
孩子对于女人究竟意味着什么，那漫长的孕育之苦，随着一个小生命的出现化成无限的甜蜜和喜悦。小小的身体将带着女人的烙印，延续着她的情感，他们彼此陪伴，以全新的心情体验生的痛楚和喜悦。她觉得那个生命是完全属于自己的，是自己跨越生死迎接到的宝贝，他将是她的全部。我细细的看过她写的每一段亲身体会，当我再经历的时候，感觉是那样真实，她不是对传统母职的歌颂，而是对生命的实景写生。
“孩子，你慢慢来！”给了我很多启发，是啊，你慢慢来，慢慢的等你长大！
作为一名母亲，有了宝宝以后，我看见别的孩子，会有一种忍不住的关心，一种出自母性的表现，不像曾经的我，对别家的孩子提不起兴趣，因为那时自己还没有成为母亲，对小宝宝的感情也是从自己的宝宝身上开始培养起来的。
当大人觉得对于小孩该学习什么，该了解什么，总会把自己的意志强加于小孩的身上、脑海中。可曾问过小孩的意愿？也许小孩的身心发展是不成熟但不代表没有自己的意识；也许动作很慢，但总有做好的时间，不要看到慢腾腾，就强加其成人的模式。
作为一名教师，在教育学生时，有时会很生气，有时也会对学生很大声。我是否能够细声细气地和学生交流，让学生能愉快地接受我的建议。我是否能不批评学生，而换一种方式来教育学生。尊重学生间的差异，不同的学生运用不同的、适合他们的教育方法，让学生在学习、生活上充满欢乐。老师要带给他们欢乐，而不是无穷的压力。读了这本书，我觉得教育不是赛跑，教育学生应该慢慢来，多给学生一点时间，多给学生一点耐心，教育是慢的艺术，我们必须与家长一起慢慢等待孩子的成长。我想对所有的老师们、家长们说一声：教育孩子，请慢慢来。
写孩子的读后感篇4
我第一次看见这本书就被这本书吸引住了，应为我在想，为什么这本书叫《来自外星球的孩子》呢？我翻开了这本书才明白，原来因为是故事的主人公笑猫和胖头在翠湖公园遇见了患有自闭症的“宝宝”以为他来自外星球，所以才出现了这个故事。
这本书让我们认识了没有二丫灵巧，不如三宝聪明，做事认真、专注，学会了最难学的.钢琴，学会了笑的胖头；与众不同，行为怪诞，有不可思议的音乐天赋和绘画才能，患有孤独症的宝宝；一个忧伤的妈妈，但因为胖头发现她的孩子是个音乐天才，她又成了一个幸福的妈妈，她就是——宝宝的妈妈。
这本书不但让我们认识了许多人物，也让我们懂得了做事一定要像胖头一样做事时认真、专注。
写孩子的读后感篇5
终于把龙应台的《孩子，你慢慢来》看完，断断续续看的，一直都喜欢龙应台率性犀利的文笔，没想到散文也能写得这么美。
"我，坐在斜阳浅照的石阶上，愿意等上一辈子的时间，让这个孩子从从容容地把那个蝴蝶结扎好，用他五岁的手指。孩子你慢慢来，慢慢来。“这是原文中一段话，看孩子笨拙地打着蝴蝶结，需要大人耐心等待。
龙应台的两个孩子华安和华飞，上学回家路程只要15分钟，可孩子们都要走一个多小时，开始以为孩子们撒谎，后来跟踪才发现，孩子们一路上走走停停，经过一节短墙要爬上爬下玩会；经过一个庭院深深的大铁门，铁门里关了狼狗，孩子们要去逗一下，逗得狗叫他们觉得刺激；看到地上一只黑色的蚂蚁正在辛苦地搬运食物，他们会停下来观察讨论；路上看到一块工地，孩子会去那里搜集宝物，其实也就是废品，这样回到家花了约70分钟。
龙应台的确是集责任于一身的严格的教育者，但是又充满着温馨。她每天会给孩子们讲故事，用潜移默化的方式把孩子教育成了像一颗小树一样正直的人，教会孩子如何做深刻的批判，理性的思考，尤其对现象如何敏锐静观。在孩子眼里，母亲不像家人，倒更像挚友，这点可以说明龙应台的家庭教育是非常成功的。
文章提到一个细节，龙应台生二胎华飞时，华安的心理状况。
客人来道喜时，大凡养过两个孩子的会带两份礼物过来，而且进门先送礼物给大的孩子华安再去看老二，先夸华安如何漂亮再夸老二，很会关照老大的心理。只养一个孩子的只会带一份礼物，而且直奔主题夸老二，根本没留意到旁边还坐着一个被冷落的孩子。所以当有一天客人夸弟弟睫毛长，头发柔软，手可爱后，安安幽幽地对妈妈说“我的睫毛不长吗？我的头发不柔吗？我的手不可爱吗？”所以生二胎的筒子注意了。文章对老大老二性格分析也有道理。老大曾经独占父母的爱和整个世界但被迫学习分享，所以人生态度是紧张的、敏感的，但也因为是老大，会是个成熟而有主见的人。老二飞飞不曾尝过独占的滋味，一生下来就要和别人分享，会有个“随你给我什么”的好脾气，人生会简单、轻松。
文中还提到安安朋友去超市偷东西后和安安分享结果被抓的case，很有教育意义，超市老板是个很有爱心的人，这是一次爱的教育。
最喜欢文中提到他们在大草原放风筝的情景，蓝天白云，一望无际的草原，躺在绿绿葱葱的草上，看风筝飞来飞去，宁愿一辈子就这么躺着。
孩子有自己的成长轨迹，也许我们真应该少点功利心，放下那颗浮躁的心，让孩子慢慢自由成长。
写孩子的读后感篇6
?我要做好孩子》是黄蓓佳写的一篇小说，可这部小说写的是她女儿的生活，她们家的生活，及她女儿在学校的生活。故事选取的是女儿上六年级，面临小学升初中的考试，而女儿的成绩又很不稳定，尤其是数学，简直牵动了母亲的每一根神经。语言平实，生活化，有张力，让你觉得就是普通人家的生活场景，轻松，自然，毫无违和感。
作者说写书时简直不需要编排，不需要想象，只需要在书桌前做下来，太熟悉的内容，无数的生动场景争先恐后地涌进笔端。我在阅读时也觉得事情就发生在我的周围，我的班级，我是利用一天的时间一口气把书读完的。有一种欲罢不能的感觉，连吃饭、睡觉都觉得耽误时间。
小说的主人公叫金玲，长得偏胖，和谁都能成为好朋友，对很多事都怀有一种好奇心。遗传了妈妈的文学天赋，作文多次获奖，被妈妈戏称为获奖专业户。对数学缺乏耐心。因此成绩不好不坏。有爱心，能自己处理很多在大人看来很棘手的问题。做事有主见。让你觉得她就是一位你的学生，真实的全面的站在你的面前。善良、有责任心、敢爱敢恨，但不是老师眼中的好孩子，因为成绩不突出。
一个副班长叫倪志伟，自私，狭隘，品行不端，他帮同学收费，好欺负同学，还爱占小便宜。可同学们都很世故，没一个报告老师的。可能大家认为他是老师指认的班长，不能在老师面前批评。我们学生中的确有这种现象！因为得到老师的信任在同学中就为所欲为，引发众怒。也提醒我们做老师的要经常和学生聊天，及时了解情况，也要督促班长，组长行使权力时要严于律己，自身不正，何以正人！要在学生中提倡互帮互助、关爱他人。教育所有学生勿以恶小而为之，勿以善小而不为。营造一个阳光、积极、和谐、争先的班集体，杜绝像倪志伟这类班干部的出现。
金玲父母都是名牌大学毕业，在教育孩子方面很宽松。不给孩子压力，对孩子欣赏、理解，支持孩子的善行。当金玲把失去爷爷的幸幸带回家时，父母帮金玲一起照顾。这在我们大多数家庭都做不到。金玲要养蚕时父母也一同参与。看了这个章节，我觉得养蚕蛮有意思的，有机会我也一定要养几条，喂它们吃桑叶，看它们身体的变化，等待它们上山结茧。
我要做个好孩子，我要做个好人，我要做个善良的人，这是每一个人的心声！愿我们都能身体力行，正直善良，健康平安。
写孩子的读后感篇7
世界上有一种美丽的期盼，那是父母对孩子最热切的期盼，我以为只有人类才会如此深情，在读了《从外星球来的孩子》这本书之后，我从“笑猫”对孩子“胖头”的爱当中，也感受到了这种期盼。这是我在暑假读得最津津有味的一本书，书中的小男孩“宝宝”、整天低沉懊丧的“胖头”，还有那“望子成龙”的“笑猫”等人物都给我留下了深刻的印象，让我对这个故事充满着无限回味。
原本又笨又胖的胖头没有什么特长，它爸爸特别为它担心，在球球老老鼠的提议下胖头爸爸为胖头找了一间学校学习一技之长。读到这个地方，我为胖头爸爸尽心尽力为孩子付出的这一行动感动了，顿时也想到爸爸妈妈为了让我写好字不但给我买了许多字帖，还帮我报了书法班，我能够体会到胖头有这样一位爸爸是非常幸福的。在爸爸的帮助下，胖头通过自身的努力，克服许多困难，坚持不懈地学习，终于学会了一项技能——弹钢琴。
胖头之所以学会一项特长，跟它自己的努力和坚持是分不开的，也更加需要身边人的支持，需要爸爸的鼓励，就像我学书法的时候，刚开始写得并不美观，但爸爸妈妈耐心地鼓励我，让我有学下去的勇气，终于，我的书法有了很大的进步，还获得老师的表扬！正当大家都为胖头开心的时候，胖头发现了一个跟其他小朋友不同的孩子——宝宝，这个孩子不爱说话，也不爱与人交流，他为了帮助这个朋友，就决定向笑猫爸爸学习“微笑”，以帮助这位小朋友变回地球小朋友。通过胖头的努力，宝宝终于露出了笑容，还与胖头一起表演呢！
读完这个故事之后，从笑猫对胖头的爱中，我体会到了父母之爱的伟大，一只猫都可以这么爱自己的孩子，何况是人类？我的父母也同样很爱我，他们想我成才，努力创造金钱和机会让我学更多的特长，让我在学习和生活中能够变得更好。这本书启发了我要敬爱父母，理解父母为自己做的一切，并努力成才，帮助有需要的人，就像成才的胖头努力解救处于自闭当中的宝宝，我相信只要我继续努力，我一定能带着父母的期盼，长大后做一个对社会有贡献的人！
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