作文锻炼了我们的思考深度，让我们不断突破思维的边界，通过写作文我们可以培养自己的写作风格，塑造自己独特的文学个性，吾优心得网小编今天就为您带来了我喜欢的树作文通用6篇，相信一定会对你有所帮助。
我喜欢的树作文篇1
我喜欢写作，写作是我的知心朋友，她包容我的脾气，倾听我的心事，和我一起喜怒哀乐。
“字如其人”，所以妈妈让我从小就要把字给写好，我觉得写就是练字的好时机，而我光顾着练字，却把要事给忘了，就随便应付。妈妈发现了这个问题：“你不能光想着练字，把写好也很重要。”
于是，我使用了许多办法来提高自己的水平：上班、看选、学习好同学的……这些都不太管用。我觉得最好的方法还是多看点书。我看了很多书，对我的写作有不少帮助，渐渐地，我不再畏惧写了。书籍就像一把钥匙，打开了我的心门。
记得有一次，老师让我们写一篇关于亲情的，当四周的同学都毫无头绪地想素材的时候，我便迅速地在纸上写上：《甜美的亲情》，也不知道是怎么了，字像长了翅膀似的，飞快地飞满了一面，我自己也感到惊异，什么时候写变得这么轻松了？我心里喜滋滋的，不到一个小时，就差不多结尾了，看看周围的同学，正在冥思苦想，我是怎么了？为什么没有像以前那样愁眉苦脸了？仅仅是因为碰巧吗？发下来后，一个鲜红的a，与许多不整齐的波浪线，我心里别提有多高兴了，觉得自己真的有进步了，勤奋努力并没有白费。
后来，本上的a逐渐增多，而我的目光已经不再停留在那些评价上了，我开始研究一些写作方法、写作技巧。我觉得，坚持就是胜利。没有最好，只有更好，而我之所以追求这些，那是因为我热爱，我希望自己能写出更好优秀的。每一次我的被表扬时，心里就会莫名地冒出一种成就感，而那成就感一直支撑着我走到现在。
我相信有许多人和我一样爱上了写作，但也有些人不爱写作，我希望那些人能爱上写作，能喜欢上这位知心朋友——写作。
我喜欢的树作文篇2
玩具是童年生活中不可缺少的一部分，我有许多玩具：憨态可掬的小布熊、漂亮的芭比娃娃、可爱的毛绒小兔……但是，我最喜欢的玩具是芭比娃娃。这个芭比娃娃是妈妈送给我的圣诞礼物，她希望芭比娃娃能给我带来快乐。
小朋友，你们知道芭比娃娃的来历吗?美国一位名叫露丝的母亲，发明了这种娃娃，还把女儿的小名“芭比”送给了她。后来芭比娃娃风靡世界各地，成为所有女孩子最喜欢的玩具。
第一眼看到这个芭比娃娃我就喜欢上了她。她是一个外国娃娃，有着金黄色的头发，一直披到肩上。她长着一张鹅蛋脸，肤色很白。她那弯弯的眉毛下面是一双水汪汪的蓝色大眼睛，睫毛又细又长。她的鼻子翘翘的，嘴巴小小的，可爱极了。她的手臂纤细，腿很修长，脚上还穿着一双红色的高跟鞋，显得格外迷人。
我的芭比娃娃衣服可多了，有隆重的晚礼服、美丽的长裙、优雅的婚纱裙、活泼可爱的短裙。我每天要给她换不同的衣服。为了能让她穿得漂亮一点，我可动了不少脑筋。我会给她搭配各式各样的衣服，戴上精美的首饰。你不要以为给她穿衣服是一件麻烦的事，其实很简单，因为她的衣服背上都有一个粘扣，只要轻轻一粘，衣服就穿好了，既方便又轻松。每当我为她穿上漂亮的衣服时，都会忍不住拉着她的手翩翩起舞。
我爱我的芭比娃娃，她是我生活中的好伙伴!
我喜欢的树作文篇3
高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”是啊，人生要是没有书的陪伴，就会变得很乏味，读一本好书，就像是和很多有趣的人交朋友。书可以让人开阔眼界，书可以让人丰富知识，书可以让人展开遐想，所以在生活中，我最喜欢读书了。
在这个学期里，我读了很多的好书。《安妮日记》，让我明白了人要有毅力，才会战胜困难；读了《查理九世》，让我明白了同学之间要团结一致；读了《雷锋的故事》，让我明白了人要向雷锋一样，助人为乐…...。就是这些书为我打开知识的大门，也让我走进了五彩缤纷的书的世界。在这些书里，我最喜欢的是《今天我是升旗手》，这本书讲的是，男孩子肖晓崇拜英雄，奇想迭出，他心中有一个心愿：当一回学校的升旗手，为此，他团结“学习尖子”林茜茜，帮助“追星族”祝小娜，和包郝、马驭等同学智抓“偷猴贼”，积极参加手拉手活动…，终于他在临近小学毕业时如愿以偿。从这本书中我总能发现我自己，一个淘气的、正直的、善良的、也常常会惹点小事儿的男孩。我真非常佩服主人公肖晓，他为了当一名升旗手，竟然做了这么多好事，真叫人佩服。
这本书让我开阔了眼界，这本书让我丰富了知识，这本书让我展开了遐想，所以在生活中，我最喜欢读《今天我是升旗手》。
我喜欢的树作文篇4
我喜欢的老师——许老师
每个人都有喜欢的物品，喜欢的书，喜欢的人。我也不例外，我喜欢教我们英语的老师----许老师。
许老师有着比樱桃小丸子还卡哇伊的头发。有时会用夹子别起一撮头发非常好看。许老师的眼睛大大的、嘴巴红红的，在她那10个指甲上布满了花纹，显得格外美丽。许老师还有一个充满智慧的大脑，那大脑在做题时，比闹钟上的秒针转动的还快。
许老师的课堂是严肃的。在她上课的时候，只要有人做了不该做的事情或者违反了她的课堂纪律，许老师会立刻停下来，让你明白----这件事，你错了。无论是谁，只要你违反了，就会有相应的惩罚------扣分（平时分）。所以说，许老师的课堂是严肃的。
许老师的课堂是活泼的。在她的课上，你会有无限的想象、思维拓展，让人喜欢上她的课。许老师有时在黑板上写错字或单词，当同学们指出错误时，许老师会立刻改正错误，然后会呵呵地傻傻地笑。许老师能同学们容为一体。所以说，许老师的课堂是活泼的。
许老师很幽默，也很严肃错就是错对就是对，我很喜欢许老师；也曾想祈祷过，老天啊，以后的六年级英语课不要换老师啊！
我喜欢的树作文篇5
历史上，有多少文人墨客劝告我们要努力阅读、学习，这是一种美妙的享受，而我也享受着这美好的时光——阅读与写作使我快乐，使我幸福。
每当我坐在屋里，听窗外的绵绵细雨时，总爱窝在沙发上，抱着一本散发着油墨芬芳的书，或《红楼梦》，或《西游记》，亦或者抱着些小杂书——就是小杂书我也能看得津津有味。我总爱把那些文字转化成充盈的知识，贪婪的灌溉进我的“储藏库”——大脑。看书，总要从而汲取一点知识吧？不然看书学习有什么用呢？
看书的时候，一切都不存在了，周围慢了下来，世界上只有我和书，眼睛飞快地扫描，细细的品味，一次又一次地咀嚼，慢慢输送进大脑。每当看完一本厚厚的书，松一口气，总感觉意犹未尽，长时间静静凝视着那本书，目光间，是说不出的喜悦和自豪。
在享受阅读带给我的喜悦时，我也不忘了总结一下经验——写作。
每当拿起笔，就会想起“诗圣”杜甫的名句——“读书破万卷，下笔如有神。”接着又联想起大文人南怀瑾的故事，只有一次又一次的品读，才能挑出精髓，写出好文章。想到这，低下头，笔和纸发出“擦擦”声，这是一次次修改出来的结晶啊。说真的，写完作文的那一刹那，我的心里闪过一丝喜悦，就像往池塘里抛了一块砖后的涟漪一般，越扩越大，我既幸福又自豪，快乐极了！
接着再闯入我的生活里的，是小说。
当第一次长舒一口气，写下一个“完”字的时候，我的第一本作品——《狼生》完结了，接着又是一个个“完”——《崖羊传奇》、《孤狼嗥月》、《猎犬之心之幼狼命运》。这一部部动物小说，都是我呕心沥血创作出来的结晶，每当我写下“完”字的时候，我会自豪，会欢欣鼓舞，这是阅读给我带来的快乐，是我努力的阅读造就了这些小说。
噢，阅读，你如大雾弥漫的海上的灯塔般明亮，噢，写作你如夏日中口干舌燥时的一杯凉水般令人惊喜，你使我快乐，使我自豪，我爱你，阅读与写作，你让我体会到我活着的意义——也许我活着，就是为了你们吧。
我喜欢的树作文篇6
今天，我们迎来了新年后的第一场大雪。上午第三节课，上官老师决定带我们到操场上感受这纷飞的大雪。一听这个消息，同学们抑制不住内心的喜悦，个个像出笼的小鸟一样奔向操场。
刚走出楼门，一股寒风扑面而来，我赶紧拉紧衣领。只见大雪纷纷扬扬地从天而降，像绒毛，像玉屑，轻飘飘的，好美！有的翻着滚打着旋，好像十分留恋天空，慢悠悠地落下；有的直线降落，好像急着要找雪地上的孩子们玩耍。千姿百态，洁白无瑕，真是大自然的杰作。站着没几分钟，雪花这顽皮的小精灵，早已把我们化妆成“老头老太太”了，头发、眉毛全都白了，大家互相看看，咯咯地笑个不停。
远处，树木、房屋魔术般的穿上了白袄。眼前，操场也被盖上了一床厚厚的被子。望着银装素裹的世界，大家都沉醉了。有的在雪地上撒腿奔跑打起了雪仗，有的在雪地上打开了滚，有的抬头张嘴尽情地品尝可爱的小雪花……我不禁蹲下来抚摸着这白白的大地，软软的，凉凉的，如同洁白的棉花一般。和小伙伴们并肩走走，踩着松软的雪地，听着“咯吱咯吱”的声音，好悦耳，真惬意！
一会儿，老师提议我们借助雪花完成一个创意作品。于是，手指树、花朵、雪人等等全部登场了。最后，我们还齐心协力在雪中画了个大大的爱心送给上官老师。老师看了，脸上露出了欣慰的笑容，我们心里也美滋滋的。
下课铃响了，我们依依不舍地回到教室，虽然手脚冰凉，但我们心里却是暖意融融的。感谢雪花带给我们的无穷快乐，感谢上官老师给我们这次难得的机会。我喜欢下雪！
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