读后感有助于我们发现作品中的隐含信息和文化内涵，读后感有助于读者更好地理解文学作品的背景和历史背景，吾优心得网小编今天就为您带来了美丽的梦的读后感优秀5篇，相信一定会对你有所帮助。
美丽的梦的读后感篇1
这次我们学习了《跨越百年的美丽》这篇课文后，我情不自禁的对玛丽·居里充满了敬佩之情，也不禁为她那崇高的品质而赞叹。
?跨越百年的美丽》围绕着玛丽·居里成功提取镭所展开的，其中不仅写出了玛丽的端庄外表和一种无法比拟的精神品格。
读后，让我更是敬佩玛丽·居里的那种坚定执着的品格。想一想，当她的丈夫皮埃尔去世后，她忍受着来自社会各界的各种舆论和歧视，但她仍旧继续默默工作，并没有放弃对镭的研究，坚定不移，这一直持续到她生命结束的那一刻，正因为玛丽如此坚定执着的去探索镭，所以她用过的笔记本在她去世四十年后仍有辐射，也让玛丽·居里流芳百世。
而我呢？在遇到比较难的数学题时，我经常是算了一半就嫌麻烦了，放弃了，殊不知，只要我在坚定执着一些就可以成功，这样我越发觉得我半途而废的毛病实在可恨，所以就想改掉。
玛丽·居里之所以能有跨越百年的美丽，就是因为她那可贵的性格，所以我们要像玛丽·居里一样，拥有一颗坚定执着的心。
美丽的梦的读后感篇2
我读了一本叫《美丽的西沙群岛》的书，这本书的作者是刘先平，他被誉为我国当代大自然文学之父。在这本书里的主要人物是李老师和我以及和他一起探险的朋友。主要讲了，他们在这个海岛上观察的大自然的动物、景物和事物。
我最喜欢的一篇就是寻找野牛，这一篇故事有趣、生动，还有他们观察到的景物。读完这一本书我体会到这本书非常有意思，把在大自然的生活中的所见所闻都记录在了这本书中，让我们更加的了解到了大自然的景物。刘先平问我们介绍了许多海洋知识，但无论是介绍哪种知识,其灵魂都跟我们的祖国联系在一起。所以读他的大自然文学作品，不仅可以增长知识、增长智慧，还可以增长一种亲近祖国的感情。
西沙群岛是美丽的，但是要把这种美丽呈现出来，不是一件容易的事。需要热情、胆量、智慧、精神，还需要一种捕捉和发现的能力和眼光以及文学功底。刘先平具备了这些综合的实力。所以他的书显得极其难能可贵。美丽的西沙群岛这本书非常好看。
美丽的梦的读后感篇3
假期，我看了《美丽的乔》一书。我一口气读完了这个故事：乔是一只杂狗，它长得不漂亮，但很可爱。故事为我们讲了小狗乔坎坷的一生。
乔从小生在詹金斯家，詹金斯虽然养着它，但对它没有有丝毫的爱，他生气的时候会非常残暴地对待乔和它的兄弟姐妹，用棍子打，用手摔……
詹金斯是个牛奶商，每天早上要把牛奶拉到城里卖，乔的妈妈总是跟着他去，乔问妈妈为什么要这么做，妈妈总是回答它，说可以向路边的人家讨来两根骨头吃。可乔发现，妈妈这么做是因为她爱主人。即便是主人那么残暴地对她，她还是爱它的主人。
乔的妈妈最终还是惨死在詹金斯的手里。乔再也忍不住了，扑上去咬詹金斯！詹金斯一气之下，割下了它的耳朵和尾巴。……
看到这里，我恨透了詹金斯这个坏蛋，同时也对可怜的.乔心疼不已。是默理斯先生救了乔！默理斯一家真是爱动物，他们养有兔子、老鼠、狗……家里好象动物乐园，他们一家和动物相处得是多么和谐、友好。乔苦尽甘来，在默理斯家度过了最幸福的十二年。
这是个让我伤心又感动的故事。我想对人们说，无论什么时候，都不要伤害不会说话的小动物！
美丽的梦的读后感篇4
时间过得飞快，今年已经是中华人民共和国诞生的第64个周年了。我们每一个中国人都衷心的祝愿自己的国家繁荣昌盛，日益强大。我们现在是祖国的花朵，也是祖国的未来。我们以后要让祖国更加美丽和强大。
我国改革开放以来，人民的生活越过越好，祖国取得的伟大成就也越来越多。有一段材料说：改革开放30多年来，我国国民经济持续快速发展，被誉为世界经济发展的奇迹，从1978年到20xx年，我国国内生产总值由3645亿元增长到24.95万亿元，年均实际增长9.8%，是同期世界经济年均增长的3倍多。让世界再也不小看我们中国，再也不敢欺负我们，我为我是一个中国人而感到自豪和骄傲！共产党的中国已成为人们心目中的最高理想，最诚实，最纯洁，每个人都充满激情，有信心建设一个从痛苦中向社会主义的理想。开垦南泥湾，钢铁，学习苏联的大哥哥，伟大领袖毛主席。在发展的道路上，善良和勤劳的中国人民走过了一段激情燃烧的岁月，但在梦想脱离现实的跨越式发展，有一个盲目的个人崇拜。
现在的和平与繁荣，我们也渴望英雄。“启明星谁是真正的英雄，普通的人----我感动了。”认真锲而不舍地追逐自己的梦想的英雄，坚定，坚强和勇敢承担所有的困难生活，谁是英雄;仔细，诚实地履行自己的承诺的人是英雄。英雄的前沿士兵站在高原上的血海，是权为民所用；律师利益的政府官员，谦虚好学；环卫工人清扫街道的曙光熹微……生活在这样一个社会，这个国家这个时代，人人都可以成为英雄，每个英雄都成就感动。
那么中国梦是什么梦？那就是国家富强的梦，民族复兴的梦。不管是学生，工人还是农民，我们都是这个民族的一员，我们都有这样的中国梦。我现在还是一个学生，我只要好好努力地学习，也能算为建设祖国出一份力。我相信在不久的将来，我一定能成为一个有作为的人，为实现我们共同的中国梦而奋斗！
美丽的梦的读后感篇5
今天我要介绍的这本书是著名教育专家、特级教师孙蒲远老师写的《美丽的教育》一书，全书有八章，但与其他教育书籍不同的是，书中为我们展现了一个个栩栩如生而纷繁多样的师生现实生活，与我们的教育实践更为贴近，看来感触更深，《美丽的教育》读后感。书中让我深深感受到的是，孙老师对学生那份浓浓的爱心。正如本书封面上写到的：“班主任在学生心目中的地位可以说是至高无上的，孩子对自己的班主任简直到了崇拜的程度。班主任提倡的东西将会酿成这个班的班风，班主任的好恶将回成为这个班学生的是非标准，班主任的要求将会成为这个班学生的习惯，班主任常说的话将会成为这个班学生的座右铭，班主任的言谈举止对学生性格气质的形成都起着举重轻重的作用……”也正是这个原因，孙蒲远老师的感伤人格对其学生产生了非凡的影响力。这是一部生动形象的学生心理学和教育学，也是新的教育诗篇。
孙蒲远老师的教育特色，在细微之处求效果。多年以前，孙老师发现学校给三好学生颁奖状时，校长双手把奖状递给学生，可有的学生却用一只手把奖状随意抽过去，晃晃悠悠地下了领奖台。孙老师感到难受，她认为，这不是孩子的错，是班主任没有尽到自己的职责。从此，她开始培养学生尊重别人双手接物的行为习惯，并且每天训练。每天发作业本时，孙老师总是双手递给学生，如果学生忘了，单手来接，她不会递出去，直到学生伸出双手。久而久之，她的学生们形成了习惯，递给来势的哪怕是一快小小的橡皮，也一定用双手来递。孙老师相信，这种良好的习惯会使孩子很有教养的对待长辈。阅读了《美丽的教育——写给年轻的班主任》一书，孙蒲远老师在建设班集体方面的经验对我有了很大启发：
首先引导学生及家长特别注意欣赏和学习同学身上的优点，这几乎成了孙老师的第一法宝，读后感《《美丽的教育》读后感》。她说：“老师在班上常说什么，常做什么，对集体舆论起着导向作用。你常常看到同学们的长处，常常强化这些地方，同学们的情绪就会是愉快和稳重的。”人人都喜欢听好话，没有一个人愿意整天被包围在批评与指责中。我们班就有一个软硬不吃，经常控制不住自己行为的小男孩。确实这样的学生着实让我头痛，但与其整天他惹事，我来应付处理，还不如抓住教育的主动权，放开胸怀给自己一点信心，更给学生增加自信心。于是，我试着观察学生各方面的闪光点，一但发现优点，就以各种表扬的方式有书面的，口头的；个别的，集体的等等，从而拉近了师生间的距离。学生对班主任有了好感，老师所说的话就更有分量了做起工作来就变得事半功倍了，。正如孙老师说的：“老师对他的充分肯定，往往可以激励他向更高的层次迈进；老师的一次赏识，也许就能引起他创造的源泉；老师的一句鼓励，足可以唤起他抬起头走路的自尊；老师的一句赞扬，说不定就点燃了他内心要求上进的火花。”善于把表扬作为班主任工作艺术的教师，就意味着赢得了教育上的主动权。因为这样做，容易建立融洽的师生关系，能够创设和谐宽松的课堂氛围，有利于培养学生健康的心理素质，有利于学生思维的发展，有利于后进生的转变。
其次要培养批评与自我批评的习惯，努力形成明辨是非知错就改的班风。孙老师在讲到有关批评学生的话题时说：“当孩子犯了错误的时候不批评吗？不是！没有批评就等于放纵孩子的不良行为，但是批评的时候，一定要讲清其要害，是在告诉孩子这样做为什么不可以，这样做对别人、对自己、对集体有什么不好。”孩子在犯错误中长大的，但这并不等于错误无所谓。能否认清是非对错，是能否成长进步的关键。很多时候，我们一看到学生违规就气不打一处来，批评了再说。其实这是很不明智的做法，具体问题要具体分析，每次违规的背后肯定有一个理由，而班主任在下结论之前应该了解这个“理由”。老师可以将自己对某件事情的感受说给学生听，用以感化学生。
读完《美丽的教育——写给年轻的班主任》一书，我受益匪浅。当然，孙蒲远老师在树中所体现的教育智慧，不是我三言两语就能概括得了的，这是一本通俗易懂，却又包含深刻教育内涵的班主任教科书，正如孙老师在后记中写的“学生的进步是我最大的幸福。当我看到胆子小的孩子变得开朗了，攻击性强的孩子变得文质彬彬了，不爱学习的孩子知道主动写作业了，情感淡漠的孩子变热情了……都会从内心产生由衷的喜悦。”老师爱学生，学生感到幸福，老师也会感到幸福；同样，老师也得到了学生最真挚的爱。这就是所有班主任的幸福，这样的教育也是最为美丽的教育。
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