作文锻炼了我们的创造力,激发了思维的灵感,使我们能够提出独特的见解,通过写作文,我们可以提高自己的文字表达能力,更能用文字准确地表达想法,吾优心得网小编今天就为您带来了我上课作文推荐6篇,相信一定会对你有所帮助。
我上课作文篇1
今天早上一早我就起来,和往常一样,见到妈妈在煮早餐,便过去说了一声:“妈,早上好。”“好,早餐快可以了,你去洗漱一下过来吃早餐吧。”“嗯。”
吃完早餐,我拿好补习班的资料,装在袋子里,拿着袋子就匆匆忙忙地走出门口去坐车了。来到了文化宫,我挤进了人山人海的电梯里面,来到了四楼,上课铃已经从我的耳边溜去,我连忙跑进教室,上作文课。
点完名后,老师开始讲评上次的作文《生病的苦恼》,讲评完这一篇作文后,我听到了老师批评了以下同学:谭志翔和钟浩俊,仅这两个同学。老师批评道:“这两个同学每次来都讲话,对待作文不认真,再是这样你们干脆就别上了。”可他们两个脸上居然还笑容嘻嘻的,时不时还说了几句老师的坏话。他们坐的后面那里叽叽喳喳,我坐在前面都能隐隐约约听到他们的说话声,我心想: 自己不写就别影响别人写作的发挥。你可能会问:我为什么会有这种想法。那我就告诉你吧:上次,我跟他们一群人坐在一起,他们说话使我的好奇心变大,也想说话,说了半小时后,作文要交上去了,可是我还没写完,为了不耽误英语课的时间,我知道加快写字速度,写出来的字就像"鬼画符",内容也不精彩,结果得了个85分,a-的评价,因此,我不再和他们一堆讲话的人坐在一起,坐在前面,既能听到老师讲的重点的内容,又可以远离那一群噪音。写出来的作文也会锦上添花。而他们坐在一起说话,则只能得批评。
上课就要认认真真,说那么多话干什么呢?自己不想学就不要影响别人虚心求学的.同学,我最恨的就是这种人,下课给你说个够,上课就别说了,既给别人带来了方便,又不会被批评,为什么就是要说呢?我真搞不懂。
我上课作文篇2
日起日落,春去秋来,生活中的课堂无处不在。
“上课!起立……”这样的情景在课堂中天天上演。现在我初三的我们天天煲着一种名叫知识的汤,我受到压迫我很无奈,有时我很想逃脱这个间教室!铃声响起,疲惫的我们飞奔校外,回到一个最温暖的地方——家。可是回到家的我何尝不是被学习束缚呢?
我独自走在校内跑道上。夕阳挂在天边泛着一圈圈红粉光,白云若影隐若现,蓝天中一抹月亮挂在天上。这样的景色美得出奇,“朝晖夕阳,气象万千。”它渐渐地变成粉色了,仿佛前一秒它还是一张红毯子染红整个天空,整个世界;下一秒,它只变成一抹红带子,淡淡的,依然美妙。
我被这样的景色迷倒入了神,仿佛步入了一个只有夕阳的世界,任何一切都化为虚无,如此梦幻,如此绚丽。一切美好过去的都很快。夕阳西下,只留下几只鸟儿在空中飞翔。这可能是我第一次这样看夕阳吧!
夕阳啊!你虽然只是太阳的影子,可你依然绽放的那样美丽。太阳每天西起,努力地发光发热,放射自己的光芒。在离开的时候还依然如此绚丽多彩。用夕阳结束一天的征程,日复一日!
灯光下,我显得很惆怅。
我为何不能像太阳一样在结束的时候绽放自己光彩呢?我既然已经努力两年多了,为什么不能在加速线上再拼搏一次呢?哪怕不能像太阳一样发光发热,但我也要做一抹属于自己的夕阳,去绽放初三最后一个年华,书写人生的一个篇章。大自然!你就是一位最美好的老师!谢谢您给我上了一堂课!
“上课!起立……”这样的课还在继续,可是课堂上的那个我已经不是那个我了。
我上课作文篇3
今天我早上等胡老师没来,纪老师来了,过一会就下课了,我就去上厕所,上完厕所就上课了。
代课老师了了我们就坐端正了,我看那个代课老师,老师长的比我妈妈高,代课老师说你们预习,我们说预习了,然后就下课了,祝胡老师早早康复,我们会好好学习的。
我上课作文篇4
文章还要从20xx年那个愿望写起……
20xx年,那个愿望真的实现了,孩子们的感受如何呢?
网上上课十分方便,不受地点约束,学生在家就能上课,可以避免在路上或学校中被病毒感染,这是最为重要的一点。
网上上课也十分便捷,不受时间约束,只要有电脑或手机,随时都能上课,可以省去前往学校的时间。
网上上课还能够无限回放,这样可以方便上课期间不小心跑神或没听清、没听懂的再度观看,查漏补缺。
别说,这网课还真有这么多的好处,难怪20年前就有孩子许下愿望呢?要不怎么说,愿望还是要有的嘛,万一实现了呢您看,这舒适度,穿着睡衣就能上课,多么的惬意啊!
不过呢,网课千好万好,它也有他的缺憾,您注意到“冰冷”这个词了吗是啊,没有老师,没有教室,没有同学,一切都毫无生气。
于是,我们开始怀念我们亲爱的老师了……那熟悉的声音,那亲切的笑容,那是属于我们的老师啊!
终于没有了老师的严格要求,没有同桌和前后桌的打扰了,终于可以静下心学习了,可是,孤寂却伴随我左右,想我的小伙伴了,我要交流我要互动,我不要这么枯燥!
对了,老师的眼睛会说话,他能通过你的眼睛看到你的心灵,可是,手机可不一样啊,它能把你的眼睛看坏
还是希望疫情早日过去吧,回到我心心念念的校园,和我的小伙伴们一起奔跑在姹紫嫣红的春天。
我上课作文篇5
现在,只要家里一来客人,妈妈就笑眯眯地对客人说:“我家文文进步可大了。”因为我已经养成认真听讲的好习惯,我每天上课都能做到全神贯注地听老师讲课,不开一点小差。
其实我以前不是这样的。一年级刚开学时,我觉得上课听课特别累,没有在幼儿园时有趣,于是上课时就开小差,总被窗外的事情吸引,一个脚步声,一声鸟叫声都会引起我的东张张望;有时打哈欠,甚至用书遮面躲在书后和同桌讲话。有一天上午,我们正上语文课,我被教室外面的小鸟吸引了,正侧头张望寻找,这时,语文老师让我回答问题,我站起来后,不知道老师的问题是什么,站在座位上像傻子一样一动也不动。老师生气地说:“这一阵子,你上课总是开小差,在想什么?你给我好好想想!”听语文老师这么一说,我的泪水流了下来。我也发现如果我再这样下去,成绩就会越来越差的。哼,坏习惯,我要和你说再见!
于是,我每节课都认真听讲,积极举手发言,教室外再大的声音我也不去寻找,并时刻提醒自己每节课都要用心听讲,做个人人喜爱的好孩子!一个月过去了,我的成绩越来越好了,每节课老师都要夸奖我。
小朋友,佩服我吗?好习惯让我们受益无穷,现在就让我们先养成认真听课的好习惯吧!
我上课作文篇6
“叮铃铃”一声清脆的铃声提醒我们马上要上课了,我看着老师一言不发地站在讲台上,过了几秒她望着下面的同学,同学们看了赶紧坐得笔直笔直的,像一棵棵挺拔的松树,等待着老师的上课。又过了几秒可她还是一声不吭,在等待着什么。于是我也坐端正开始等着老师发话。
等着等着,我便耐不住性子了,开始想:老师为什么还不上课?平常这时不都已经上课了吗?怎么回事,铃声响了老师为什么还不上课,难道是她故意这样的吗?还是我们做得不对?还是今天长绳跳得不多?胡老师的葫芦里卖的到底是什么药呀!忽然老师的眼光正扫在第二组的小花同学,我看了赶紧坐端正生怕扫到我身上。
突然,胡老师发话了:“你们今天有没有什么忘了呀!”“哦!对啦今天忘读古诗了!”我赶紧叫上值日班长上去领古诗,老师这才露出了满意的笑容,我心中的大石头终于落地了,真是虚惊一场!“下次的语文课可不能忘记读古诗了。”我情不自禁地想到。
说完,胡老师讲道:“其实呀你们中途只花了两分钟。”哦!原来只有两分钟,可这两分钟却过得可真慢,好似蜗牛在艰难地爬行一样慢吞吞地,平时两分钟只是一晃就过去了,可今天却过得非常慢。这次的经历让我知道了:一寸光阴,一寸金,寸金难买寸光阴啊!
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