写读后感时，我们可以表达对作者的尊重和敬佩，欣赏文学的艺术性，通过读后感，我们可以与其他读者交流，分享彼此的感受和见解，吾优心得网小编今天就为您带来了大海的美读后感6篇，相信一定会对你有所帮助。
大海的美读后感篇1
一个阳光明媚得陶醉人心的早晨，我骑着小车，唱着小曲儿，又一次来到了书店。
在小说类书架那儿浏览时，一本书的封面将我的目光勾住——一个纯情少女趴在窗台上，窗外是水天一色的大海，海的那边是春暖花开的世外桃源。真是美得难以言表，我内心深处也想成为那位少女，也想得到大海的青睐。
翻开书，我走近了作者海子，他是一位渴望恬淡、悠闲的生活的作家。
在他看来，人要学会面朝大海，忘记浮夸的生活。现在的人越来越迷恋钱权，而海子却选择到海边的小木屋里，每天倾听悦耳的海风亲吻海水的声音，偶尔还会有几只海鸟停在窗边与他细语，陪他玩耍，他的心中一片澄净和安然。
在他看来，人要学会面朝大海，忘记人生的失败。海子曾经失败过，也曾经几度要放弃写作，但一次无意的旅行让他立马摒弃了这个愚昧的想法。当他面朝大海，将心扉敞开时，很想用笔写下这美丽的'一切，可爱的鸟儿和晶莹的海水。于是他便整装重发，用心灵记录下了看到的、听到的和想到的。
在他看来，面朝大海，将心置于这天地间，才会发现所经受的压力根本算不上什么。可以到海滩边等待潮起潮落，将心灵彻彻底底地清洗干净；可以悠闲地看几只虾的征途，给它们设置点回家的障碍，当它们认输后选择另辟良道时，你可以骄傲地大笑几声；可以躺在沙滩上，与沙子、海水和虾蟹来个亲密接触……面朝大海，压力会烟消云散。
在他的笔下，最让我难忘的便是海边的阳光了。海边的阳光，简单而又单纯，一笔一画，一丝一缕，清晰可见。它从沙子间的缝隙中渗漏下圆润的心事，不必去猜疑；它从海面上反射，直抵我们敞开的心扉，宁静而淡泊；它在海子的屋顶缀满生活的清香，用双手将生活的音符奏响。
已近正午，我恋恋不舍地放下海子的《面朝大海，春暖花开》，来到书店外，抬头舒展颈部时看到了天空春暖花开，而花丛的尽头竟是一片晶莹宽广的海。
大海的美读后感篇2
海子在诗中向全世界宣布：“从明天起，做一个幸福的人”。可是作了这个“决定”不久，海子却自杀了。我不明白。为什么他在死前要写这首“幸福的诗歌”，或者说，为什么写了这首“幸福的诗歌”后他还要死？
通读全诗，我们可以发现，海子想要的幸福很简单――“喂马，劈柴，周游世界”，“有一所房子，面朝大海，春暖花开”。这些是海子为自己设定的“幸福标准”。当他按照这种既定的方式去活时，他发现：这种幸福离他很远。
海子在诗中说，他想“给每一条河每一座山取一个温暖的名字”。但在诗人生活的世界，每一条河每一座山都有名字，尽管它们并不是全部“温暖”。这样看来，海子所说的山河并不属于现实世界，也许是他“创造的那个世界”（或是他即将去的那个世界）。这样，海子就可以如愿以偿的“给每一条河每一座山”取名了。也可以“喂马，劈柴，周游世界”，有一所“面朝大海，春暖花开”的房子。而且“只需”关心粮食和蔬菜（而不是其他的东西）。在这个世界里，海子就可以象他设想的那样――“做一个幸福的人”。而这一切，只需“从明天起”（“明天”不是一个特定的时间，而是一个“时间的概念”）。
海子决定了，“明天”就去“那个世界”，去实现自己的幸福。于是海子“和每一个亲人通信”，告诉他们自己的幸福（因为他此时已经是“一个幸福的人”）。他和每一个亲人通信，不仅是为了让亲人分享他的幸福，也是为了让亲人放心，因为他终于找到了属于自己的幸福。所以海子“毫不吝啬”的“为陌生人祝福”，愿他们在“尘世”获得幸福（海子无法获得“尘世的幸福”，但是他不希望别人和他一样，所以在他即将离开“尘世”时，他祝福别人）。并把幸福的闪电告诉自己的告诉给每一个人（也许“幸福的闪电”就是“从明天起”这个决定，而“幸福的闪电告诉我的”或许就是“做一个幸福的人”）。海子在即将去“那个世界”实现自己幸福的同时告诉世人：要做一个幸福的人！
海子走了，但我相信，在那个世界的海子可以“面朝大海”，静待“春暖花开”。他想做“一个幸福的人”，就一定可以幸福。
大海的美读后感篇3
暑假里，妈妈给我买了一套杨红樱阿姨的童书，其中最令我爱不释手的是《小蛙人游大海》，因为我和书里的小蛙人一样也是个海洋迷，对大海里各种稀奇古怪的事情十分感兴趣。在读这本书的同时，我仿佛和主人公一起遨游在大海中，结识了各种海洋生物，学习到了很多海洋知识。
这本书主要讲述了一个十二岁的小男孩在救了一条名叫波卡的鮣鱼后漫游大海发生的'故事。在书中，我认识了很多以前听都没听说过的海洋生物，如鮣鱼、舡鱼、探照灯鱼、光睑鲷、狮子鱼、琵琶鱼、儒艮等；还知道了原来大海里的海马爸爸、海龙爸爸会“生宝宝”；在海洋深处有许多海洋生物都会发光；大马哈鱼有洄游的习性等。
这本书中最让我感动的一段是人们拼命拯救搁浅抹香鲸的故事，为了保住它们的性命，大家不停地向抹香鲸浇海水，最终救了七十九条抹香鲸的生命，这不禁使我对人类与海洋生物的和谐相处感到非常高兴。但当看到大马哈鱼死于被污染的江水里时，我和小蛙人一样感觉很痛心，就是因为我们人类对它们家园的破坏，对海洋生态系统的污染，导致了它们的死亡，我想这是我们每个人类值得深思和急需去改善的地方……
看完这本书，我觉得我一定要好好读书，掌握更多的知识去探索神秘的海洋世界！
大海的美读后感篇4
寒假里我读了一本故事书，它的名字叫《小蛙人游大海》。这本书的作者是杨红樱，她是中国新世纪最具影响力的一位儿童文学家。
这本书主要写的是：主人公小蛙人在海里结识了小鱼波卡，成了一对形影不离的好朋友，并结伴进行了奇妙的海洋旅程。他们遇见了各式各样前所未见的生物，了解了生物们的习性、特长、生活方式等。这次旅行让他们认识了更多的新朋友，也增长了许多以前不知道的海洋知识。
我非常喜欢这本书，其中让我印象最深刻的是《奇异的婚配》这个故事。故事讲的是热心的灯笼鱼带着波卡和小蛙人到琵琶鱼女儿国去游玩。在琵琶鱼女儿国里小蛙人发现，女儿国里的琵琶鱼都是雌的，没有一条是雄的。小蛙人觉得非常奇怪，于是灯笼鱼找来了琵琶鱼女王。小蛙人这才知道，原来这里的`生活环境非常严酷，寻找配偶就更难了，所以小雌鱼一生下来就要寻她一生的配偶，他们一见钟情后就再也不愿分开。小雄鱼会用牙齿咬住小雌鱼的身体，天长日久，小雄鱼被小雌鱼的肉包裹住了，所以这里只看得到雌鱼。
看这本书时，我好像也身临其境，和小蛙人、波卡一起进行了海洋探险，我也懂得了好多海洋生物的知识。今后我在学习上也要像他们一样，认认真真，不断探索，寻找更多的奥秘。
大海的美读后感篇5
啊，我终于把《小蛙人游大海》这本书看完了。
小蛙人的作者是杨红樱，他这本书主要讲的是：有一个男孩，因为擅长潜水，所以被叫为小蛙人，他在大海里潜水中救出了失去自由的鮣鱼波卡，从此他们开始漫游大海，见识了各种各样的怪鱼，还有他们从各个生死关口逃生的经历。
看完这本书以后，我忍不住哈哈大笑起来。我为什么笑呢？那还要从以前说起了，在我迷上小说的那段时间，我天天看这本书，在我写不出题或趁妈妈不注意时，我会偷偷地看一章《小蛙人游大海》，那真叫一个险，要知道若是被妈妈发现了，妈妈会把我"炖肉吃".但这本书我太喜欢了，我还是不顾严重后果的偷偷看。
读完《小蛙人游大海》这本书，使我懂得了做什么事都要坚持不懈，遇到事物要学会认真、仔细观察。就像小蛙人一样，因为它练就了一身高超的潜水本领，所以它能在大海里自由地遨游。能见识到 各种各样的`怪鱼，了解怪鱼的各种生活习性，也让我增长了许多海洋知识， 而且我也希望长大后能成为海洋生物学家，认识更多的海洋生物，和他们交上朋友，我知道我现在的首要任务是学习，只有我学习好，我才可以实现我的梦想。
大海的美读后感篇6
暑假里，我看了好几本书，最喜欢的是《小蛙人游大海》，它讲的是有一个十二岁的男孩子，是个海洋迷，练就了一身高超的潜水本领，人们都叫他小蛙人。他在海里碰到了撚悴卡，跟着波卡漫游大海，开始了愉快的海洋之旅。
在海洋中，他们认识了许多海洋生物，懂得了许多海洋知识。像雄海马不仅承担孵卵的责任，还要一直照料新生的小海马；比目鱼遭遇敌人的进攻时，能喷出乳白色的毒液保护自己；遇到危险时，小撚慊嵊蔚铰杪璧淖炖锉苣眩痪ú皇怯憷啵而是哺乳动物，分为须鲸和齿鲸；儒艮就是传说中的美人鱼。
最感人的是《故乡河》的故事，大马哈鱼在河里出生，在海里长大，最后又回到江河里产卵。小蛙人决定跟着大马哈鱼一起回故乡河，它们快要回到故乡时，却因为河水的污染而大批的.死去了。看到这里，我对这些破坏环境的人感到十分的气愤。
读完《小蛙人游大海》，我觉得做事应该细心、耐心；应该仔细观察，坚持不懈地努力，就一定能取得成功。同学们，你也想懂得更多的海洋知识吗？那就去看《小蛙人游大海》吧！
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