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初中猫的读后感模板5篇

写读后感可以让我们更好地管理时间,通过有计划地阅读和写作,提高自己的时间管理能力,读后感是一种与书籍对话的方式,让我们可以与作者进行精神上的交流,吾优心得网小编今天就为您带来了初中猫的读后感模板5篇,相信一定会对你有所帮助。

初中猫的读后感模板5篇

初中猫的读后感篇1

?朝花夕拾》,如名字一样。年迈时再回想起童年的每一寸光阴,酸甜苦辣不过弹指一挥间罢了。清晨的花朵必然是娇嫩美丽,花瓣居住在晨露下,叶子生长在阳光里。将近黄昏时,它少了一丝温柔,却多了一丝优雅。夕阳为它增色,鸟儿为它颂歌。宛如一瓶硕有年代的酒,时间把它酿造得如此醇厚。

?从百草园到三味书屋》是我在这篇散文集里最喜欢的文章了,鲁迅先生用一个不谙世事的孩子的角度,来描述在百草园与三味书屋的所见、所闻、所感。读完之后让人感到身临其境,仿佛就在望着小时候的鲁迅在捉蚂蚱,捉斑蝥,在爬树,在偷偷挖何首乌,或是布置陷阱抓小动物……之前听说过一句话:真情实感是文章的盐。对此我更佩服鲁迅先生的文章了,不用一个华丽的辞藻,却能将一个小孩子的童稚与调皮写得跃然纸上,我当然也会有和幼年的鲁迅一样的想法,但他的手法,却是我怎么样也学不来的。

读着读着,不禁想到了我无忧无虑的童年。我曾经有一个朋友,经常一起玩,那条最窄,阳光却最灿烂的小巷是我们的“秘密基地”,“集合”后,我们就叫上其他人,在阳光下尽情追逐,又或是捉迷藏,那时感觉村子就是整个世界。有时我们会去小卖部买两瓶饮料,互相说了干杯,就开始了“醉酒表演”……只可惜,虽然现在还是童年,那小巷却已拆掉,变成新小区的一部分,朋友也去了四川,再也没回来。怀念,无奈,这也是鲁迅先生想表达的吧。

有人从这本书中读出了作者对封建社会的批判,因为迷信与无知,因为庸医与劣绅,因为古板与教条,因为无公正。但我从书中更多读出的是想念,因为辛勤劳动的长妈妈,因为教书认真的寿镜吾先生,因为关爱学生的藤野老师,因为百草园,更因为那一去不返的童年时代。

初中猫的读后感篇2

看完金锁记后,心里真的好压抑好难过,除了以前看穆斯林的葬礼和三毛的黑奴让我心情很沉重以外,这是第3篇文章。

感染读者的作品很多,为什么我唯独对这篇文章感触颇深呢?原因自己或许是清楚的吧。对于曹七巧这个性格复杂的人物,现实生活中是真真切切的存在吧。对于她自己的悲惨命运和她儿女悲惨命运的延续,是该抱着憎恨还是同情的心态呢。曹七巧的悲剧也是时代和社会造成的,她本身也是个十足的受害者。原本的她也单纯可爱,没心没肺,大大咧咧的,可人生的晚年确实那么的不可理喻,让人无法忍受,直至敬而远之。

本以为悲剧可以完结,但谁都知道,因果是循环的。因为曹七巧悲剧的原因最终也就导致了长安长白的不幸。长白我就不去做什么评论喽。至于长安,我真的好同情她。同情她的症结所在呢?除了她这个人物本身值得同情以外,还掺杂着别的情愫吧……

如果换做是我,我或许同她的选择一样吧,或许她还比我坚强,即使在那样黑暗的时代背景之下。她的无奈,她的泪水,她的妥协,她的任命……总觉得自己能够感同身受,只因为自己痛彻心扉的经历过?呵呵,或许是自己太过于小提大作,或许是因为自己的性格太过于懦弱。但情形和感情或许可以称得上是雷同的吧。

为什么每个时代每个国度每个地点都会上演这么多让人心寒而又无奈的故事!

初中猫的读后感篇3

在暑假里,我读了一本关于儿童成长的散文选集——《小鹿吃过的萩花》,读完让我的思绪不禁沉浸在童年的片片回忆中,感受很深。

这是一本关于热爱大自然、回忆往事、感恩亲情、童年书香、成长励志的书,阅读了这一书让我想起了小时候一点一滴的美好回忆。那些记忆伴随我度过了整个童年,有欢笑,有泪水,让我感受到了生命最初的真谛。

我想起了自己总在爸爸妈 妈的呵护下健康地成长;想起了为我们辛勤付出,兢兢业业的老师;想起了为了让我们饱餐顿顿而在田地里挥洒汗水辛苦的农民伯伯们;想起了许多地方因为地震而失去父母的孩子们……我突然感觉自己长大了。这本书真的使我感触很深。

在书中我也认识到了大自然的神奇,大自然播撒下一颗种子便有了让后人乘凉的大树,它如慈祥的母亲,为我们的健康成长提供了各种有益的条件。所以,我们要热爱大自然,懂得知恩图报。

小时候的我们都有一颗纯真的心,有许多美好的愿望和天真的梦想,随着慢慢的长大,我们却会经历伤与痛,错与对,幸福与快乐。直到今天,我们仍然为了心中美好的期待而努力。

这本散文集既富有时代精神,又贴近我们儿童的生活现实和心理现实及生命价值。让我们心怀希望,一起为更好的明天而努力吧!

初中猫的读后感篇4

故事的起因是世界各地的海洋中出现了一个怪物,比鲸鱼还要大,有人认为它是一个“独角鲸”。于是,美国的“林肯号”逐洋舰特地去追捕这个“独角鲸”。并邀请海洋学界知名人土阿龙纳斯先生一起参加。同行的还有阿龙纳斯的仆人康纳尔和加拿大人捕鲸能手尼德兰。

在追捕过程中,阿龙纳斯、康纳尔、尼德兰不幸落入水中,被“独角鲸”救起,这时他们才发现,原来海洋中出现的怪物“独角鲸”是一艘构造精密的潜水艇。“鹦鹉螺号”(潜水艇的名子)的船长尼摩邀请他们一起再做一次海底旅行。他们冲破了重重困难,多次化险为夷,但是,最终还是落入漩涡里,生死为卜,下落不明。而阿龙纳斯、康纳尔、尼德兰乘坐准备逃走的小艇而幸免落难,将所知道的海底世界公布于世。

书中人物的刻画是成功的。阿龙纳斯,是一位对知识勇于探索,永不满足的人;当尼德劝他逃走,他犹豫不决,他不想放过这个千载难逢的机会。他把在海底千奇百怪的发现仔细观察,并做了笔记。康纳尔,一位对主人忠实的小伙子,对动物分类了若之掌。任何动物只要知道名字。就能分出它属什么类,哪一科……十分详细。尼德兰,他是一位脾气爆躁的人,但他也很善良。他曾救过尼摩船长的命,非常勇敢。尼摩船长,这是一位带有神秘色彩的人物,他的脾气反常不定,难以捉摸,时好时坏,不知对陆地有什么仇恨,这完全是个迷。就连他本人也是个迷。

书中想象合理、大胆。许多书中的事物现在我们早已实现。如潜水艇、电、潜水衣、探照灯等。许多设想非常成功。

我读完这本书后,对里面的故事情节,人物及海底世界,都有了一定的了解。不是吹的,这本书的确不错,有时间希望大家也读一读这本书。它那惊心动魄的故事一定会深深的吸引你的。

初中猫的读后感篇5

?孔乙己》这篇文章里,最让我痛恨的乃是那个丁举人。此君属于读书人不假,可他虽也把四书五经研习得滚瓜烂熟(不然怎么考上举人呢?),于里面的仁义道德却未学到多少。同是读书人的孔乙己迫于生计,偷到他家里,被抓了个现行。他没有同情心,不念在寒窗艰难的情分上放了孔乙己也罢,就送官吧,孔乙己并非满脸横肉为非作歹之徒,可能官老爷也不会怎么为难他。

可是不,胆敢在太岁爷头上动土?可要出口气!于是乎,“先写服辩,后来是打。于打了大半夜,再打折了腿”,孔乙己就这样被同是读书人的丁举人“治”成了残疾!

似要说丁举人从来就是这般穷凶极恶可能也不符合实际。事实上,不管是生在官宦之家还是穷乡僻壤,读书人若不是走歪门邪道,总要付出相当的努力才能成正果。或许仅仅是几年前,丁举人也是一个寒酸的穷秀才,或是童生,也在咸亨酒家里头四文钱一碗的酒解馋,也想给小掌柜讲讲“茴”字的四种写法,也在大庭广众之下被人嘲笑……只不过,他的运气比孔乙己好得多,中了举人。看过《范进中举》的人都知道,在封建科举体制下,中了举人是何等的荣耀啊!说虚的,是光宗耀祖;说实的,是财源大开、鸡犬升天。

为什么举人用敲门砖打开富贵之门后便将一点仁心丢到脑后了呢?这固然与他的个人品质有关,但封建等级制度的“威力”也不容小视。在摇身一变成为“举人老爷”后,丁举人扬眉吐气,对那此还在科考漩涡中挣扎的昔日同道并没有什么同情心―为什么有呢?既然读书只是为了博取功名,那么书中的内容并不重要。“富贵”乃是我命中注定,你们考不上就是考不上。孔乙己在他眼中仅仅是一个盗贼,自然免不了皮肉之苦。

读书人的“摇身一变”,在科举的时代是屡见不鲜。甚至在今天,这种现象仍远未绝灭。令人愤怒的“变异”意味着读书人很多书是白读了,这样的悲剧值得我们深思……

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