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初一作文我们班的牛人500字7篇

只有保持细致入微的观察力,在写作文时大家发现问题并解决时才能更有耐心和条理,写作文时只有努力捕捉生活中的细节,才能使我们的观察力得到了锻炼,以下是吾优心得网小编精心为您推荐的初一作文我们班的牛人500字7篇,供大家参考。

初一作文我们班的牛人500字7篇

初一作文我们班的牛人500字篇1

你们班是否有这样的“牛人”呢?

他们要么知识丰富,口才超群;要么公平正直,令人信服;或是体育健将;或是乐器高手……没有吧,那么就请我们班的“牛人”闪亮登场!

“一号牛人”是朱同学,此人身材矮小,皮白肉嫩,固被人戏谑“小猪”。别看他叫“小猪”,他可一点都不笨,他学习非常好,酷爱阅读,知识面很广,有一些连老师都说不出来的课外知识,他却可以如数家珍地道出来。他很喜欢历史,上到炎黄战争,下到解放革命,他都可以给你绘声绘色地讲出来,可堪称是“中华小书库”。

“二号牛人”是王同学,这名同学人高马大,足足有一米七五,站在我们这群“小豆丁”中,可谓是鹤立鸡群。可别看他长这么高,他在班级的存在感可以降到负数值。上课时,他默不作声地听课;下课时,他默不作声地写作业;放学时,他默不作声地收拾书包走人。他这项技能已经练到了“神不知,鬼不觉”的境界。正如那句话所说“轻轻的我走了,正如我轻轻的来”。

如果你读到这里就以为没有了,那你就大错特错了!下面,就请我们班的的boss级的牛人——李悦老师,闪亮登场!

李悦老师的最强技能是释放威压。当你做错事时,她把你叫到面前,你远远的就可以感到她身上发出的超强低气压。李悦老师在班级里的威严也是一等一的高,原本喧闹的教室,她一进来就变得寂静无声,连一根针落在地面上的声音都可以听清楚。

呀!不说了,老师来了。

初一作文我们班的牛人500字篇2

班级里坐着几十位同学,每位同学都有自己的过人之处。今天,就让我来晒晒我们班的“牛人”。

小程是我们班的班长,他是班里的管理能手,是同学们公认的好班长。自习课上,同学们在安静地写作业,突然,不知从哪个角落里传来窃窃私语,让人静不下心,紧接着,窃窃私语的声音如流感般蔓延,全班开始躁动起来,耳边满是“嗡嗡”的说话声,如同闯进了马蜂窝里。

我被吵得停下了笔——班长也默默地放下笔,他静静地观察着教室里每一处说话的同学,眼神如老鹰般犀利。那神情仿佛正像快要扑上前去捕食猎物的丛林杀手,面带冷静,瞳孔微微收缩,仿佛就在寻找一个时机,要顿时间爆发。

突然,他猛得一站,大喝一声:“还能不能好好上自习了,还能不能好好学习了?”随着说话的语气,他的头也往上昂着,气势立刻震撼到全班,吵闹的声音一瞬间消失了,耳朵还顿时间不很适应,在耳边还回响着“嗡嗡”的余声。班长又用犀利的目光扫视了一周,紧接着,换一种稍温和的语气,道:“请同学们,保持安静!”说完,立刻坐下,进入到奋笔疾书中,同学们渐渐缓过神来,一个个不敢多出一口气,静静地写着自己的作业,说话的风波被班长平息了,教室又恢复了安静。

你认为我们的班长就只是一个方方正正、严严肃肃的人吗?那你就大错特错了,下课时,班长又与班里同学打成一片,展现出他有趣滑稽的一面。他时而眉飞色舞地搞怪,时而卖弄生硬又滑稽的舞姿,时而又用各地方言与同学聊天,引得同学们捧腹大笑,整个课间活泼幽默的气氛便被班长带动了起来。

小程真属于“牛人”,不仅能管理好班级,还是班级娱乐的灵魂人物。有这样的班长,真幸运!

初一作文我们班的牛人500字篇3

我们的学校,每一个班级都会有一些我们认为特别棒的人。如:喜欢学习的、喜欢体育的、还有喜欢画动漫的……他们会给我们带来一些欢乐,一些惊喜。我今天就说说我们班级的牛人吧。

画画‘牛人’

说到画画‘牛人’,我一定会想到我们班的王亦君同学。别人喜欢明星,她喜欢动漫。她曾经对我说:“如果我有一些烦恼,心里不平衡的时候,那我就会用画漫画的方式来净化我,我的灵感也来自于漫画”。她画的漫画栩栩如生,就想真的一样,她是最擅长画画的女生,我希望她以后可以成为一名漫画主编。

体育‘牛人’

刚说完画画‘牛人’王亦君,现在再来说说‘体育达人’徐佳小帅吧!徐佳小帅特别擅长打篮球,每当看到他在球场上英姿飒爽的样子,简直帅呆了!最近他又迷上了踢足球,踢的也不错。他还喜欢跑步,喜欢笑,曾经在学校举行的运动会上得过赛跑冠军呢!他学习也不错,但是听课容易走神,希望他能改正。

学习‘牛人’

我们班上还有一位学习牛人她个子虽然不是很高,但是她是我们班的值日班长,是我们班上的第二个大嗓门(第一是我,哈哈)。她就是我们班的王琨同学,是我们学习的榜样,我们班的学习牛人。她的学习成绩非常好,而且很稳定,是老师心目中的好学生及最得力的助手,更是同学心目中的好朋友,我认为她是我们班的学霸。我希望她能一直保持下去,为实现自己的目标而努力奋斗。

我们班的‘牛人’还不止他们三个,俗话说山外有山,人外有人,青出于蓝而胜于蓝,只是我的语言表达能力有限,不能将他们的‘牛’一一细说,如果你还想知道更多的‘牛人’,那就来弘文学校七年级四班来发现吧!

初一作文我们班的牛人500字篇4

话说我们班的“牛人”,那可是不得了,但是我今天要说的“牛人”,那可谓是当今“搞笑界”的一大奇星,唱起歌来能把你笑到肚子疼,读起课文来能把嘴皮笑抽筋。他就是笑星郭佳乐。

我们给他说话的时候,说了一大会儿,问他建议时,他就说个:“你们说的啥?”

他还自称知识面丰富,我们问他一个历史问题,他说他不知道,问他一个典故的出处,他说,我知识面丰富不是学的这,学的是课文内容。我们问他《长歌行》的作者是谁,他说我学的是现代文,我们问他《阿长与山海经》的作者是谁,他说这个我知道,是鲁迅。

他还说,自己口才超强,其实也不过是和别人说话的时候胡扯一下。让他背一个顺口溜,背到一半又开始胡扯了。

他说自己像天秤一样公平公正,其实也不过是在别人闹矛盾的时候,说一句公道话或者把闹矛盾的人拉开而已。

他还说自己是体育健将,其实也不过是跑步时耐力比别人强一点。他还说自己是乐器高手,说自己会吹萨克斯,其实也就是会吹一点箫和葫芦丝。会吹萨克斯,纯属胡扯。

他还自称自己是全能保姆,其实也就是会洗个碗,会做点饭,会洗衣服。

通过这几件事,我发现他别的本事没有,吹牛的本事倒是增加了不少,虽然他也没有什么本事,但是我们都很乐意跟他玩!

初一作文我们班的牛人500字篇5

在一个班集体中,总有一个风云人物叱咤风云,她嗓门高亢,举止潇洒,是个活脱的“女汉子”。堪称我们班的“牛人”

一进班门,你会诧异地看到一位同学“张牙舞爪”地坐在前排中央,紧靠讲台,也许你会认为是老师惩罚她坐在那里,no!那可是她经过软磨硬泡才换来的风水宝地,想当初,一下课就去找老师批准,还大喊大叫的,于是老师只好在百忙中随口应了一声,这可不得了了,把她乐的简直就像独演“群魔乱舞”的丑角穿梭在过道中,喊着胜利的口号,其他班级的同学经过我们班,也纷纷进来瞧瞧热闹,私下里她还很有成就地对我们说“我是故意喊那么高”,以防止田老师变卦,我要把声音录到监控里!我也真是被她的勇气和想法所折服,别看她平时大大咧咧,心里的点子还真多呢!

当然,人不可貌相,虽说是有“女汉子”的风范,但她的文笔是很棒的,从小博览群书,观览世界文化,文章写的妙笔生花,几度被选为优秀好文,被班级里的同学传阅,其他学科也成绩不凡,成为不少同学膜拜的对象。

平时,她落落大方,心有所想就畅所欲言,毫不遮遮掩掩,无论何时都喜笑颜开,漏出银光闪闪的大牙套,大步流星的穿梭于班里班外,大粗辫子潇洒地在脑后飞扬,享受着自己的磁场。

她,品学兼优,乐观且疯癫,是我们班上名副其实的“牛人”。——王婧欣

初一作文我们班的牛人500字篇6

我们班呀是一个才人,文人聚集的地方,文有李沛达,林笑,才呢?有阎晓琪,林俊希,今天我说的这个人啊,非同般,她胖胖的,憨憨的,戴着一副眼镜,小小的眼神中,透露着智慧机警。大家估计都已经知道了吧,她就是田璐。

她可以说是一位神人了。画画好表现在哪呢?记得有一次,上美术课,老师让我们画龙。我们开始画。画了一半,她是第一个被老师叫上去画的。不是画的差,是画的太好了!她画的龙栩栩如生。她在黑板上画龙,越画越起劲。她的手就像是上帝吻过一样,不一会,和她一样画的好的人也被叫了上去画,一条龙被一群“画家”们画“活”了,我仿佛看到了黑板上的龙飞了出去,遨游在天地之间,它叫了一声,整个大地都在颤抖,它的眼神里透露着一种傲视群雄的神情。这时,下课铃响了,打断了我的思绪,啊!那条龙,依然在黑板上栩栩如生,回到教室,大家还在讨论田璐画的怎么这么好。这时,田璐只说了一句:“基础操作,没啥。”听到这里,我的心里更佩服她了。

当然她也是个学霸,在数学课上,老师在上面讲一道题,因为是下午,同学们都很困,老师问:“这道题谁会?”教室里静的连蚊子的“嗡嗡”声都能听见。这时,“救星”来了,同学们的目光齐刷刷的看向田略,她站了起来,像花木兰,把难题逐个击破,讲地铿锵有力,同学们也打起了精神,也开始听课了

这就是我们班的“牛人”。怎么样?够牛吧!

初一作文我们班的牛人500字篇7

我们班有一个“速算王”,他计算的速度就跟计算机一样,令人佩服得五体投地。

他高高的鼻梁,小小的眼睛,别看他眼睛小,十分厉害,炯炯有神。一张樱桃小嘴,说起话来比“顺口溜”还快,有时他讲话还没听清这句就已经讲下句了,在老师的面前他可不敢这样。

上数学课了,老师叫我们做数学题,我才写完五六题,他就已经做完了,老师感到惊讶,同学们也很惊讶,老师过去检查了他的数学练习纸,25道题全对,从此以后他就成了我们班的“速算王”。

有一天,老师叫他去参加数学比赛,在赛场上他一点也不紧张,最后他以及另外四个选手进了决赛,在决赛赛场上,他忐忑不安怕遇到一位十分强劲的对手。

一开始,所有人都满脸是汗,开始没多久,另外三位已经落在很后面了,只剩下他和另外一位强劲的对手。他脸上的汗像一盆水从他脸上倒下去,一直“哗啦,哗啦”地往下流,背上也满是汗了,衣服都被浸透了,眉头紧皱,五官都扭曲了。

而对手呢?却一副平静的表情,没有一丝要加速的意思,其实他的心里也早已经波涛汹涌。第一轮有两人被淘汰了,冠军争夺战一打响,他心里的波涛似乎已经在翻滚,表情紧张,而那位强劲的对手却沉着应战。时间从笔尖一分一秒地流走了,他几乎要写完了,看见对手比他快了几题,他顿时就像十八个吊桶——七上八下,眼看要赶上了,可那位强劲的对手已经举手示意写完了。

也正因为如此,他变成了我们全校的“速算王”。

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