通过写读后感，我们能够将书中的人物与我们的生活联系起来，通过读后感的写作，我们可以了解不同文化和历史背景，拓宽自己的视野，以下是吾优心得网小编精心为您推荐的我的,我的读后感通用5篇，供大家参考。
我的,我的读后感篇1
漫漫长征中，红军不害怕远征难，万水千山只等闲，抗日战争中，狼牙山五壮士浴血奋战，直至生命的最后一刻一幅幅豪气冲天，保家卫国的界面所呈现的英雄人物景色，持续鼓励着大家奋发向上，这一学年完后，在教材中，我明白了很多英雄人物的感人故事，《我的战友邱少云》这篇课文帮我留有了刻骨铭心的印像，我被邱少云钢材一样的信念所打动。
天都还没亮，邱少云所属的连队就摸进了对手操纵的l391r高地下边的山坳里，伪装起來。邱少云伪装得非常好，即使离得靠近也难以发觉他。来到下午对手觉得自身的前沿阵地不太安全性，竟把她们的看家本领火力点禁戒拿了出去。火烤到邱少云的身上了，可邱少云像千斤巨石一般，趴到火堆里一动也不动。这一杰出的战士职业直至最后一息，也没移动一寸地区，没传出一声呻吟。见到这，我的泪水在眼珠里喊着转，如同创作者常说我心像刀绞一般，泪水模糊不清了我的眼睛。这如何忍受得了，平时大家要是被火烫红了，就痛哭小叫的。大家在家里被父母娇惯，当做了个宝，肯定不许大家受一点儿伤，假如竞技场上被烈焰烧声的是大家，大家还不疼得跳天空去。
邱少云大伯，您安息吧，您未完成的，将有大家来替您。坚信大家一定会努力学习本事，大家会像您一样，变成国家基本建设的l中坚力量r。
我的,我的读后感篇2
这个暑假，我读了高尔基的三部曲第三部——《我的大学》。
这本书讲述了在作者十六岁的时候，便离开自己的家乡，独自一人去喀山求学。但是作者高尔基并没有上成大学，上大学便成为了高尔基的一个梦想。没上成大学，作者为了能够生存下去而四处奔波：住在贫民窟，卖苦力，和流浪汉接触，在面包店工作……后来，事情有了一丝转机，高尔基在和古里。普列特尼奥夫，杰连科夫以及霍霍尔这样的大学生和进步人士的交往中，高尔基进了一所广阔的社会大学。在这所社会大学里，作者经历了许许多多：经受多方面的生活考验，对人生意义和世界的复杂性进行了最初的探索。
高尔基从小善良懂事，当他来到喀山，寄住在一个贫困中学生家里。这个家里便有了三个孩子，这位妈妈很可怜，高尔基也注意到了这一点，就算是“妈妈“给一块小面包心里也觉得如岩石般沉重，后来，高尔基决定找个工作，让这位妈妈减轻些负担。
?我的大学》是部自传体小说，故事情节简单，明显。作者用优美的语言写出了他成长的片段。这本书是1923年完成的，作者此时已有55岁，年过半百。
读了这本书，我知道了无论什么情况，多么艰难，也要想办法克服。并且要懂事，学会随时随地为他人着想。
我的,我的读后感篇3
前几天我看完了一本书名叫《我的妈妈是精灵》，这本书，虽然这只是一本科幻书，却告诉我许多许多……
这本书以科幻的形式传达着人世间无处不在的“爱”！不管是精灵还是人类都是有感情的，爱分为许多种：亲人之爱、朋友之爱……无论何种爱，都是浓浓的，就像书中说的“胶水”一样。
爱其实就跟“胶水”一样牢牢地凝固着！
书中主要讲的是陈淼淼的母亲遇见爸爸，并有了淼淼，三口之家过着幸福的生活，直到突发一天发现了妈妈是精灵后，一切都变了……爸爸开始嫌弃妈妈——嫌弃她菜做的不好吃——不愿同居一个卧室，甚至提出离婚……陈淼淼和李雨辰用尽了一切办法：装生病、学抽烟、学说脏话、装学坏晚上不回家……终于解开了爸爸的离婚念头，而她也知道了，妈妈要存活在这个世界上，必须喝世上最凉的血——青蛙血。
陈淼淼终是无计可施，妈妈最终还是返回了精灵世界……
我感觉陈淼淼非常坚强，妈妈回到了精灵世界，她也没有哇哇大哭，如果是我的话，我有可能真的会哇哇大哭，谁会希望自己的妈妈离开自己呢！
所以我们要学习陈淼淼这种坚强的精神，不能因为一点小事而变得脆弱。
我的,我的读后感篇4
在暑假期间，妈妈在网上给我买了好多书，当快递送到，我打开包装纸，第一眼就看见了《我的大学》。我对这本书充满了好奇：这会是一本怎样的书呢？为什么要叫我的大学呢？带着疑问，我很期待地翻开书。
本书的是马克西姆·高尔基。他是前苏联的作家，诗人，评论家，政论家，学者。1868年出生于俄罗斯，1936年在莫斯科去世。代表作有《母亲》《童年》《我的大学》……《在人间》《童年》《我的大学》是高尔基著名的自传体三部曲。
本书的主人公是阿辽什卡。经过阿辽什卡的不懈努力，他终于来到了梦寐以求的大学，可是他的“大学”却与今天这个和平社会的大学截然不同。
阿辽什卡遭受了许多生活上的磨难，他没有在课堂里学知识，而是在“社会大学”中成长起来的。他在贫民窟和社会最底层的人生活在一起，他要在面包房和码头打工。生活上的重压让16岁的阿辽什卡没有喘息的余地。但是它通过与社会上那些思想进步、人格高尚的人接触而学习跟好的东西，从不舍弃读书的机会，一点一点地用知识来武装自己的身心。我认为我们要向他学习，珍惜学习的机会，认真学习。
阿辽什卡对周围形形色色的人都有着理智清晰的判断。我们也要像阿辽什卡一样，要看清身边人的本性，也要谨慎交朋友，与志同道合的人为伍。阿辽什卡热爱读书、思想独立，我也要在课余时间多读书，找到自己的人生目标！
正如高尔基所说：“青年是一种正在不断成长，不断上升的力量，他们的使命，是根据历史的逻辑来创造新的生活方式和生活条件。”
我的,我的读后感篇5
这本书主要讲了主人公“弟弟”赵安迪一岁时，妈妈离开了他们父子俩，去了南京，一直没有回来。十岁时，爸爸和他一起去买菜，一辆汽车急速而来。爸爸被汽车撞倒，他将赵安迪抛了出去，赵安迪幸存了下来，但爸爸去世了……在葬礼上，弟弟第一次见到了他的妈妈舒一眉。在归宿问题上他选择了妈妈。初到南京，他与妈妈相处得很尴尬，很艰难，但很快他融入了生活。
读完这本书，我觉得我与赵安迪简直是天壤之别。赵安迪虽然成长于一个单亲家庭，可是他那么懂事，为妈妈减轻负担。而我整天吃喝玩乐，一吃过饭，碗一扔我就睡觉了。不但没有做一件力所能及的事，而且还增加父母的负担。这一点我要向赵安迪学习。我更佩服的'是他那坚强的意志力，当他在医院换药时，隔房一个小伙子哭得比狼嚎还难听。可弟弟一声也没叫，只是流下几滴眼泪。看到这里，我想起我十岁打针时的情景：针还没扎到肉里，我已经鬼哭狼嚎，医生和爸爸费了九牛二虎之力才把我制服。我今后一定要向赵安迪学习，做一个孝顺、懂事、有意志力的好孩子！
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