多写作文可以激发我们的创造力，让我们在文字的世界中尽情展现自己的想象力和创意，优秀的作文可以让我们更加自信和自豪，因为我们能够创造出令人赞叹的作品，吾优心得网小编今天就为您带来了关于校园的雪的作文优质7篇，相信一定会对你有所帮助。
关于校园的雪的作文篇1
有人说生命是钻石，有人说生命是金子，我说生命是花，就像是春天里五颜六色的花，世界因如花的生命而精彩，可是有人却轻易地让生命之花过早的凋谢了。
学校是我们大家共同生活和学习的场所，有老师，有同学，有花草树木，处处洋溢着歌声和欢笑。我们就像爱自己的家一样爱着我们的学校。可是学校里同学多，地方小，你是否注意我们身边一些不安全因素呢？比如:课间相互追逐，打打闹闹，都是不安全的，还常出现危险的事情。
记得有一次，快放学了，我的同桌为了好玩，用双手撑着前后的桌子像荡秋千一样，想要从板凳上跳过去，结果他不仅没有跳成，还把自己弄伤了，重重的摔在了地上，鼻子上流了许多血。这下子可吓坏了老师和同学们。如果他遵守纪律，就不会发生这样的事。
因此，我们要听老师的话，在学校要注意校园安全:上下楼梯靠右走，课间走廊不追逐、不打闹，同学之间不斗殴，同学之间要谦让；回家途中也要注意安全:行车走路要左看右看，不闯红灯。不在公路上玩耍，奔跑，要时时注意交通安全；在家里也要注意家庭安全:不玩火，不接触电源和带电电器。
让我们时时刻刻保持安全意识，安全伴我在校园，我把安全带回家。
关于校园的雪的作文篇2
校园，我们学习生长的地方，在这里的每一个角落都让我留恋，其中，一个美丽的小花园常常让我流恋忘返。
刚走进小花园，映入眼帘的是巨大的高耸的松树，站得笔直笔直的，好似一位威武的战士，做我们学习的榜样。这棵松树背后还立着许多矮小的的茂盛的树，成排成列，整整齐齐，就像我们做操时的方队，似乎想和我们一争高下。它们站得笔笔挺，如同一位位精神抖擞的小战士，又仿佛那一位位站岗放哨的警卫。
走进“主道”——风雨长廊，它可是我们的“避风港”。每当风雨来袭，我们总是躲到“风雨长廊”里去避雨。下雨时，雨滳敲打在长廊的玻璃上，奏出一首首美妙的乐曲，如同一位音乐家在深情的演奏。顺着长廊走去，沿途的风光美不胜收。在长廊的右侧，是一个小小的水池。小水池里装满了清澈的水，水池底部铺满了许许多多五颜六色、形状各异的鹅卵石。俯视水底，底部的鹅卵石形态各异，像山羊、像苹果、像斧头，色彩明丽，在阳光透过水面的照耀下显得更加金光闪闪，那一块块鹅卵石好比一颗颗璀璨的明珠，美丽极了。
在长廊的左侧，绿草如茵。草真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的地毯；草真密啊，密得连一丝阳光都无法射进去；草真软啊，软得让人们踩下去就仿佛踩在海绵上一样。而最美的要数紫藤花，一片紫色，还散发着浓郁的香味。
走过长廊的尽头就来到小亭子，小亭子的顶居然是空心的。向上望去，一根长长的天桥挂在天边，天桥的栏杆如同一根根紧绷的琴弦。站在天桥上鸟瞰，小花园又是另一番景象，水池就像一个大脚板，亭子上的顶像一个个琴键，美不胜收……
这个校园的每一个角落都让我留恋，我爱这里——我美丽的校园！
关于校园的雪的作文篇3
安全是我们人类少不了的一个宝，我们在美丽的校园里一定要注意安全。
我们在上体育课时也要注意安全。无论是老师还是学生在上体育时，近视眼的老师和学生不戴眼镜还能看的见，尽量不戴眼镜。但是有些人不带眼镜就看不见的话，戴眼镜可以，但是做垫上运动动作要小心，熟练。而且运动时口袋里不能装玻璃、金属等锋利坚硬的东西。而且在短跑比赛时不是运动员不能乱串跑道，这不仅仅是比赛要求，也是安全保障。特别是运动员快到终点的冲刺时，更要遵守规则，因为这是人身体中冲刺最大的一次，精力又集中竟技这中，思想上毫无戒备，一旦绊倒，就有很严重的伤害，发生安全事故。
在下课时，我们不能在教室门口的走廊上嬉戏玩耍，也不能在教室里追逐打闹，可能在追的时候难免会受伤，头摔在课桌角上摔个头破血流。同时也不在楼梯口边做游戏，或做危险游戏。中午就餐下楼时得靠右行，不能靠左走。
小朋友我们一定要注意安全，要知道安全与我共行，我们一起携手共创安全校园，校园安全你我他，让我们手拉手共同畅响校园安全文歌。
关于校园的雪的作文篇4
在广播操和短绳比赛结束后，紧接着就是长绳比赛了。我们排好队就来到老师指定的位置。到了场地后，我的心跳也不由得加快了速度。一会想：要是我跳不好怎么办？同学们会怪我吗？一会又想：要是我勾到绳，连累了其他同学怎么办？这时老师说：“大家不要紧张，一切以平常心对待。”说完，老师又叫我们先跳一跳，适应一下场地。我呢，也顺其自然，跟平常练习那样跳，慢慢的，心渐渐放松了许多。
不一会，就准备了，甩绳的两位同学也随知弯着腰，手拿着绳准备开始，体育老师一吹，哨声响了，绳立刻转起来。同学们冲到绳中，脚一蹬，跳了起来，落地后立刻跑出绳外。大家一个接着一个，心中只有一个念头：我们一定要赢！在这时，不幸的事始终发生在了我身上。由于朱欣月脚勾了绳，因此在我跳的同时，绳套住了我的脚。我立刻急了，不知如何是好，走也走不掉，退也退不了，那时，我几乎没了信心，心想：完了完了，没有希望了，我连累了大家。不过，小张的鼓励声，同学们一阵阵加油声，使我恢复了平静，重新燃起了希望。我蹲下身子，快速地把绳子从脚上取了下来，我就像一个刚逃出火口的小孩儿拼命地往外跑。
我们又继续跳了起来，这时老师大声说：“还有十秒钟了。”老师刚说完，操场上就已经沸腾了，加油声，欢呼声，响成一片，如雷贯耳。同学们和老师都绷直了脸，全神贯注的看着比赛。我也紧张得要命，于是每跳一下，我就会大喊一声加油，这时，哨声又响了起来，我们也停了下来。大家叉着腰，气喘吁吁。我和几个同学问：“大姐姐，我们跳了多少个？”“270”。我们一听，高兴得全部拥抱在了一起，我低声说了一声：“真是功夫不负有心人。”
比赛结束了，大家都还沉浸在激动当中！
关于校园的雪的作文篇5
我有一个校园，里面有广阔的操场，有美丽的花坛，还有书声琅琅的教学楼，这个美丽的校园给我带来了许多快乐。
走进学校的后门，映入眼帘的是一排排的芒果树。春天，芒果树开满了黄色的花朵，散发出浓浓的香味，弥漫着整个校园。夏天，芒果树上挂满了青色的芒果，虽然还没有成熟，但还是非常诱人。秋天，芒果成熟了，一个个黄色的芒果，像一块块黄金，看到树上的芒果，让人“口水直流三千尺”。冬天，虽然没有雪花飘扬，但芒果树依然保持着它的美丽。
再向前走，你就会看见一个五彩缤纷的花坛，里面种着五颜六色的花朵，花朵把我们的校园打扮的更加美丽了。只要一靠近花坛你就会闻到一阵阵花香，花香引来了勤劳的蜜蜂和漂亮的蝴蝶。这些花朵的姿态优美，有的聚在一起，似乎是在比美呢，有的凑在一起，像是在开会，还有好像在舞蹈呢！风一吹来，花有的低头，有的向你招手，还有的抬头挺胸。
我非常喜欢这个美丽又可爱的校园，它给我了非常多的快乐。
关于校园的雪的作文篇6
蓝天和白云的心一样，希望白鸽自由翱翔。
老师和父母的心一样，希望我们健康成长。
花开的日子我们走进大学校园这个快乐的地方，在平安校园愉快歌唱；
花开的日子我们遨游大学校园这个知识的海洋，和老师一起编织梦想；
花开的日子我们愿意用快乐心情的音符，去谱写和谐校园的欢快乐章。
和谐是我国传统文化中具有代表性的观念，是事物存在的最佳状态，也是一切美好事物的共同特点。实现和谐，是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。而调动一切积极因素构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。
构建和谐校园需建立和谐的师生关系。师者，传道授业解惑也，是老师给了我们文化知识的启迪，使我们从无知到有知，从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露，需要的是我们全身心的接受，珍惜老师的付出，尊重老师的劳动。师生互敬互爱，从而打造和谐的学习氛围。
构建和谐校园需建立建立和谐的同学关系。关心帮助有困难的同学，让他们感受到和谐校园的温馨。保持良好的心态，宽容带待人，用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。同学之间友好相处，从而打造和谐的人际关系。
构建和谐校园需建立需要建立好的学风、好的校风。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风，一种脚踏实地的学习精神，将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成材”。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨，不声不响地吸引每个学子奋勇向前，为了理想而努力拼搏。校风积极向上，从而打造和谐的教育氛围。
构建和谐校园需建立诚信、文明的作风。同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。考试时坚决杜绝舞弊现象，用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。作风严谨、文明，从而打造和谐的校园文化。
同学们、老师们，构建和谐校园需要我们大家共同的努力，任前方荆棘丛生我们将持之以恒。茫茫学海中，我们要做勇敢的水手，乘风破浪、共赴前程。青春的脚步如行云流水，青春的岁月需要知识的滋养。让我们把握生命中的每一天，向和谐校园的彼岸前行。
用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆，用我们的青春和生命奏响时代的强音。我们抛弃了迷茫，把握了航向。我们共同努力，不懈地摇桨，校园的乐章终将奏响。
花开的日子，让我们在和谐的教育氛围中愉快地学习；花开的日子，让我们在快乐的兴趣乐园中陶冶情操；花开的日子，让我们在和谐的人际关系中健康地成长。未来不是梦，今天，掌握在我们手中。
关于校园的雪的作文篇7
从小，我就爱读书；如今，读书更是我的一大嗜好。 读书真是太棒了，这是我内心的真切感受。我爱读书已经达到了废寝忘食的地步，时常爸爸妈妈叫我吃饭时，我充耳不闻，仍津津有味的读着书，不肯吃饭。
记得有一次，妈妈给我买了一本《小学生科技知识》，我欣喜若狂，立刻跑到屋子里去看，不知不觉已经到了晚上十一点多了。爸爸看我的房间里还亮着灯，就大发雷霆，叫我赶紧睡觉。我正看得入迷呢，可父命难违，我只好不情愿的爬上床。突然我心生一计，“唉哟～唉哟～”地叫起来，假装上厕所，顺手把书塞进了衣服里，躲厕所去看了。
还有一次，我跟妈妈去菜园子摘菜，结果不知从哪儿跑来一群羊，直奔我家大白菜。妈妈哄也哄不走，只好一只一只往外牵，可牵走一只还又回来，眼看着把菜地给踩得乱七八糟，这可急坏了妈妈。正在妈妈焦头烂额时，我走过去，牵走了一只，其它的羊也都跟着走了。妈妈迷惑不解。我得意地说：“这是领头羊。领头羊走了，其它的羊自然地就跟着都走了！”妈妈直夸我聪明。我心里美滋滋地说：“这是我从书上学来的！”
“书是人类进步的阶梯。”我爱读书，从书中，不仅能听到许多新奇的故事，懂得做人的道理，还能增长知识，让我们更有智慧！
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