优秀的作文可以帮助我们回顾过去的经历，作文中融入真实情感，能够使作文更加贴近读者的生活和实际，增加作文的可读性和可信度，吾优心得网小编今天就为您带来了初中学生成长类作文5篇，相信一定会对你有所帮助。
初中学生成长类作文篇1
我们总觉得自己还小，还能贪婪的享受所有美好。后来你就会惊讶的发现，自己不知从何开始，就能看得清，糖衣里的炮弹，读出微笑背后那层层的杀机，也懂得了应付敷衍，逢场作戏，去面对好多好多自己不曾想过的事，表面上大家都很好，防身的刀却一直赚在身后，从未离手，那一刻我们终于承认了成长这回事儿，只是不知是好还是坏。
可能我们现在是像父母所期待老师所盼望的方向走，也可能走上了一条可能无法选择的路。慢慢的我们跟着自己的思想走，成为了自己曾经最不喜欢的人，大概是经历这个年纪不该经历的事，有时会莫名的落泪，而曾经会为了老师的批评难过的自己离开了，取而代之的是一个内心冰冷的自己，这会是成熟之后的坚强呢还是长大之后的怕你敢，也许都还参杂着一些其他的情感吧……
过了这会儿，时常怀念儿时的自己，是那么童真，那么充满乐趣。曾经一度想回到儿时，做完那还未做完的事，还没讲完的话，也会埋怨那时的自己为什么不勇敢一些，为什么不努力一些儿时的天真总是短暂的，上了初中的我们变的越来越繁忙，作业堆成小山充满了压力。
面对老师的批评我们也变得冷漠无力啦，也许还是会努力改正，却少了几分热情，或者说是改正的尽头，可是这样又能如何?可能我还是会一如既往的活泼开朗，但是又能改变什么，一，中考说远不远说近不近?那可是我人生的第一个转折点啊，浪费了就回不来了，也许老师说的都是为了我们，也许我们只是青春期的叛逆也许我们真的该放下懒散，提高精力啦。
成长的过渡阶段，大概说的就是我们这个时期吧，虽然我们现在会想一些不切实际的东西。但这又和我们的努力有什么冲突呢，这个时候如果我们不努力，那可决定着我们将来的命运啊，我们要抓住这个转折点时刻想着再努力些比你优秀的人才不会停下来看你的成绩，他们只会向着自己的目标前行，加油吧，重点不会太远，只有你行动的快慢，再努力!
初中学生成长类作文篇2
没有狂风和暴雨的吹打，哪来果实的的成熟;没有刺骨的寒风，哪来坚韧的松柏;没有冰天雪地;哪来傲骨的梅花。彼得逊说过：“人生中，经常有无数来自外部的打击，但这些打击究竟会对你产生怎样的影响，最终的决定权在你自己手中。”
“我的人生中只有两条路，要么赶紧死，要么精彩的活着。”这是无臂钢琴师刘伟的励志名言。刘伟十岁时因一场事故而被截去双臂;但他却用双脚练出用手进行钢琴演奏的七级水平，对他来说，当命运的绳索无情的缚住双臂，当别人的目光开始叹息生命的悲哀，他依然固执地为梦想插上翅膀，用双脚在琴键上写下：相信自己。二十三岁的他在维也纳金色大厅的舞台上，用那变换的旋律，向世人展示了他努力飞翔的轨迹。
只有经得起逆境考验的人，才能成为真正的强者。唉声叹气不是办法，幻想憧憬也不是办法，只有信心十足的去干，才能走出困境。我们要正视逆境，一旦身处逆境，最重要的是要有信心，有恒心，有勇气，有毅力，有实干的精神。我们要相信，即使山穷水尽，也一定会柳暗花明。
路德维希·凡·贝多芬，德国最伟大的音乐家之一。八岁开始登台演出，1792年到维也纳深造，艺术上进步飞快。他一生坎坷，二十六岁开始耳聋，晚年全聋，只能通过谈话册与人交谈。但孤寂的生活并没有使他沉默和隐退，在一切进步思想都遭禁止的封建复辟年代里，他依然坚守“自由，平等”的政治信念，通过言论和作品，为共和理想奋臂呐喊，写下了不朽名作《第九交响曲》，被称为“乐圣”。
在生活中，我们也应该向贝多芬学习，敢于面对逆境，在逆境中，汲取精华，不畏惧逆境，敢于与它斗争。
逆境可以磨练人的意志，因此。逆境是强者走向成功的基石，也是弱者走向毁灭的加速剂，我很欣赏奥斯特洛夫斯基的一句名言：“人的生命，似洪水在奔流，不遇着岛屿，暗礁，难以激起美丽的浪花。”人的生命因为挫折而精彩，让我们在逆境中成长吧!
初中学生成长类作文篇3
清晨，窗外的花儿小草正在努力的生长着，树上的鸟儿也早早的就飞出了温暖的鸟窝，外出去觅食。它在空中一边飞舞一边歌唱。看，风为它伴奏;看，溪水为它伴唱;看，大自然为它鼓掌。
我们每一个人，每一分每一秒，都在不停的成长着。在成长的道路上，有艰辛，有快乐，也有悲伤。
成长，是快乐的。我们无时无刻不在学习着周围的事物。有时，上一秒我们还并不懂得的东西，或许下一秒我们就懂得了。然后，我们便会手舞足蹈的去炫耀着新学到的知识。在成长的过程中，我们有时会幻想着长大以后要赚很多很多的钱，要给妈妈买高级的化妆品，要给爸爸买高级的轿车，然后再买一栋大而华丽的别墅，最后一家人幸福快乐的生活在一起。到后来再长大一些，再明白多一些事物之后，才知道，努力学习才是真。
成长是艰辛的，是悲伤的。在成长的过程中，我们会遇到许许多多的挫折和困难，会明白许多原本不想明白的道理，我们会因为这些本不想明白的道理，而将天真慢慢的丢掉，最后换上成熟的着装。我们长大了，所以边不能再在长辈们的面前放肆的撒娇耍赖了;我们长大了，所以我们便应该学会为大人分担解忧，并且也为他人着想;我们长大了，懂得的多了，烦心的事也就跟着多了起来，但是我们依然要成长，不停的成长。
成长啊，它是一个不能缺少的东西，它就好似我人生大海中的那一叶小舟。它行驶在我人生的海面上，它有时风平浪静，有时也会汹涌澎湃。我的那叶成长的小舟啊，它不是一帆风顺的，其中也有各种风浪。我认为，成长，它就是应该有哭有笑，有悲有喜，有苦有甜。
成长，是快乐的，是艰辛的，也是悲伤的。但是我们都必须要成长。既然如此，为什么我们不快乐的去面对呢?如果成长是大海中会迷失方向的那艘小船儿，那么，就让快乐去当让船儿找到方向的灯塔吧。
初中学生成长类作文篇4
今天，我们在班里开了一个班会，黑板上写着“扬雅风，别陋习，做仁恕少年”几个醒目的大字。
老师先请同学背一下“仁恕”学生的主要内容：正直诚信，友善对待他人;弘毅执着，果敢面对挫折;乐观自信，幸福享受生活;奉献担当，主动肩负责任;创新进取，勇于开拓事业，儒雅宽厚，诗意经营人生。
接着，老师又讲了“仁恕”学生的主要内容：我们要对自己许下的诺言遵守，要真心诚意的对待他人，在生活中遇到挫折要坚持不懈，永不放弃，我们要有自信，自信是成功的一部分，自己做错了事情，要主动承担责任，我们要不断发现新的，大胆开拓事业，我们对别人要有一颗宽容之心，诗意经营你的一生。
这六条，让我最难忘的是：弘毅执着，果敢面对挫折，在生活中，我们会遇到许多绊脚石，但是我们要勇敢的战胜绊脚石，不要向困难低头，我来举一个我生活中的例子。
有一次，我们写课堂作业，我们先写第一个字，同学们都写完了，我还没有写完，这个字非常难写，我写了又擦，擦了又写，就写得不好看，我真想把本子撕了，但是，我要平静下来，老师教过我们要笔离手一寸，胸离桌子一拳，眼离本子一尺，我认真的写着，但是就写不好，我实在忍无可忍了，这时，刘越说：“丁淑文，你遇到挫折不要放弃，要勇于面对挫折，要坚持不懈，我相信你一定会战胜挫折的，加油!”
我说：“谢谢你，刘越。”
从那以后，我每天坚持不懈地练习写字，把我的字写得大大方方，漂漂亮亮的，老师每天表扬我的字练得好，我心里比吃了蜜还要甜，这可多亏刘越，是她的话语让我知道了遇到挫折要永不放弃，坚持不懈，要有勇气战胜挫折。
我们在生活也会遇到绊脚石，但不要放弃，要有勇气面对困难。
初中学生成长类作文篇5
自信，这人人称颂的优秀品质、可贵精神，自古以来便被人们赞为成功的前提动力，可谓成功人士必备。但就是这人人追捧的高尚品德，在我们的身边却犹如夜空中银星点点，照做者已然不在绝大多数。
举一个公司中的例子吧。公司近日经营状况甚佳，接下了不少来自大企业的订单。由于工程较大，时间紧迫，想要出色完成任务并不是一件简单的事。但这又是一次大显身手的好机会，多少人对此梦寐以求。而面对来之不易的机遇时，又有几人能真正拿出自信，相信自己的能力，将它把握?
一味地推三让四，故作谦虚，强装客气，口口声声地说：“唉呀，这么大的事情我哪能干好哇，还是您来接手吧。”鼓起勇气拼搏一番真有那么难?始终怀疑自己，甚至质疑自己，总是觉得自己资历不如别人，能力又不如某某，这并不是什么好事!原本你有高水平高智商，最后却把自己贬低成低潜质没脑子。
当机会最终让自信之士牢牢把握接而大展鸿图时，那些在机遇面前“彬彬有礼”的绅士们又不服气了：“哼，凭什么这么好的工程让那小子承办了?我比他强十万八千多倍呢!”此话可能有那么一丁点儿是属实的，但却言之甚晚。
当机遇降临到自己面前时一味退缩、惧怕，没有半点自信，没有一丝试一时的勇气。机会在无形中悄然离去时，这才大彻大悟，追悔莫及，有什么用呢?说别人没能力，那你的能力又在哪里呢?连揽下机遇的自信都没有，算什么人才?!
为什么这种现象如一例高传播效率的传染病，疯狂的在社会上蔓延?自信为什么成了一种遥不可及，被深深囚禁在心里?原本是人人追求的高尚，现在却沦为稀有资源?自信怎么了?勇往直前又不是丢人现眼，事事畏惧才是真正的奇耻大辱!没有必要去逃避，更没有必要自我贬低，自我怀疑，求得那份虚伪的谦虚。勇敢地追求你心中的梦想，否则，此生枉为人!不必唯恐他人的白眼与怀疑，不要让任何无谓的借口成为你滞而不前的顾虑，让自信为你开启成功的大门。
不要过于怀疑自己，不要把“我能行么?”当做你的口头禅，何必让自信的双翅被囚禁在枷锁之下。为自己的目标而努力奋斗，积极进取，别让自信仅仅刻在座右铭上，要把自信融入你的灵魂深处，时时激励自己，相信自己，把握机遇，让自己的生命得以大绽异彩，让自信成为你人生的守护之神!
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