工作总结应该根据实际工作的具体情况进行详细描述和总结,工作总结是一个反思自己工作效果的机会,帮助我们提高工作的成果,下面是吾优心得网小编为您分享的精神科工作总结优质6篇,感谢您的参阅。
精神科工作总结篇1
推进移风易俗是农村精神文明建设的重要内容,是巩固精准扶贫、精准脱贫的有力措施,是推进和谐社会建设的重要环节,是全面建成小康社会的重要方面。两亭镇高度重视移风易俗工作,持续强化组织领导,认真调查研究,多措并举,积极引导广大群众自觉摒弃陈旧落后的思想观念,反对铺张浪费,破除封建迷信,革除陈规陋习,营造文明、健康、向上的良好社会环境,促进全镇社会风气进一步好转。
一是统一思想,提升认识,层层夯实责任。镇党委召开专题会议研究,成立以镇党委副书记为组长的工作领导小组,召开镇、村干部会安排部署,要求镇、村两级干部高度重视,增强工作责任心,将移风易俗工作列入精神文明建设、公民道德建设和社会主义核心价值观教育的重要内容,作为为群众办实事、密切党群干群关系、促进社会主义新农村建设的一件大事,及时安排部署,按时限按要求完成工作任务。
二是强化措施,突出重点,落实三项工作。镇党委、政府细化工作任务,突出修订完善村规民约、规范管理红白理事会、成立道德评议会三项重点工作,督促10个村修订完善村规民约、规范运行红白理事会、发挥道德评议会作用。红白理事会要教育引导村民养成节俭办事的良好习惯,提倡婚事新办、丧事简办、一般事不办。道德评议会定期不定期组织开展评议活动,每季度至少开展一次活动,对村民中出现的好人好事、各类先进典型和不孝道、不诚信等反面事例进行评议,宣传道德模范,帮教反面典型,实现群众自我教育、自我管理、自我提高。
三是强化宣传,营造氛围,夯实工作基础。镇机关以及各村充分利用广播喇叭、宣传车、板报、举办道德讲堂、标语喷绘等形式广泛宣传,大力宣传有关婚丧改革的法律法规,宣传移风易俗的重大意义,引导广大群众从我做起,从小事做起,移风易俗,倡树新风,营造良好的工作氛围。
四是定期检查,严格考核,确保取得实效。镇党委、政府将定期对各村移风易俗工作开展情况进行全面检查,督促各村扎实开展工作,对没有按要求开展工作、对全镇“美丽家园·文明家园”建设工作造成影响的村,直接取消年终评优资格,并对村负责人进行问责。
精神科工作总结篇2
加汗巴格社区在镇党委,镇政府的正确指导和高度重视下,始终坚持精神文明重在建设的方针,把创建活动摆在重要议事日程,以创造性的思维常抓不懈,加强了创建活动组织领导,健全工作机制,创建活动起点高,思路清,职责明,环境治理工作力度大。创建工作中,树典型,分类指导,以点带面,营造创建氛围,结合社区实际,从加强党员经常性教育、党员承诺服务和服务群众等方面着手,全面加强社区精神文明建设工作。
一、主要做法
在上级的指导帮助下,进一步加强领导班子和干部队伍建设,结合社区工作实际,带领社区干部职工振奋精神、转变作风、求实创新、真抓实干,切实做好社区各项工作。
(一)统筹兼顾,加强领导班子建设
1、坚持抓好政治学习,坚持集体学习与个人自学相结合的学习方法,健全完善了学习考勤制度通过对贯彻中央新疆工作座谈会的精神、在认真学习的基础上,查找工作中的不足,明确工作目标,制定工作措施,并落实工作责任。充分发挥党支部的领导核心作用,牢固树立“立党为公、执政为民”的思想,积极贯彻落实科学发展观,以求真务实的工作作风,扎实推进社区建设。
2、认真开展调查研究,结合当前社区党建工作的重点、难点、热点问题和群众最关心的问题进行深入研究,召开支委会研究本社区精神文明建设工作中存在的困难和问题,提出解决困难和问题的措施。并组织党员、群众开展对精神文明建设工作的公认度和满意度测评活动。增进支部班子进一步了解和团结协作,为加强社区建设提供了组织保证,充分发挥党支部在精神文明建设中的战斗保垒作用。
(二)务求实效,落实工作责任制。
社区党支部认真落实基层精神文明工作责任制,从文明创建的规范工作入手,坚持“两手抓,两手都要硬”的方针,以人为本,健全优良的社区党建工作考核评价、监督制约及协调机制,为推进社区精神文明建设奠定了基础。不断提高干部队伍综合素质为核心,以不断增强干部职工的凝聚力、向心力,紧紧围绕镇党委、政府的工作部署,结合社区实际,以“科学发展、服务居民”为中心,坚持不懈、深入持持久地开展文明社区创建活动,为进一步推动物质文明、政治文明和精神文明持续、协调发展确保各项工作任务的顺利完成,充分发挥协调各方的优势,研究讨论社区精神文明建设中的各项重大工作,进一步交流经验、沟通信息、统一思想、部署工作。广泛开展科普宣传,进一步提高全民的科技意识。上半年社区通过成功举办电视科普专栏、科技培训、科普宣传月、家政服务培训等活动,大力弘扬了科学思想,普及了科学技术,营造出浓厚的讲科学、学科学、用科学的社会氛围。举办电视科普讲座12期,通过大力宣传科学思想、普及科技知识,社区科技氛围日益浓厚。强化培训,是提高全民素质最直接最有效的途径,社区积极组织邀请农业、水利、林业、畜牧、农机等系统的科技人员在社区开展各类农牧业实用技术培训,内容包括果树整形剪枝技术、畜牧品种改良、科学饲养技术及农业标准化生产技术等,为社区经济发展打下坚实的基础。
(三)突出重点,切实做好民族团结。
社区党支部在总结和汲取历年工作中好的做法及经验,切实抓好“爱国主义”教育民族,不断增强民族团结。开展党员联系服务群众工作搞好社区精神文明建设,社区党支部认真实施党的基层组织先进性建设工程,坚持把上级的要求与自身的实际相结合,在完成上级安排工作的基础上,结合社区管理的流动党员多、弱势群众多特点,加大治安技防和扶助弱势群体力度。社区党支部始终把关爱帮助困难、低保家庭和下岗职工作为工作重点,对特困群众进行“一加一”帮扶,使弱势群众感受到党的温暖。积极为群众办实事办好事,强化社区民主建设。
加强公民道德建设,教育是基础。为营造开展活动的良好氛围,结合社区实际,广泛组织各科室开展以“诚信、和谐”为主题系列的公民道德建设活动等大量有深度、有力度、有影响的宣传教育。组织干部职工学习《公民道德建设实施纲要》读本、《加强未成年人教育实施意见》等有关材料,弘扬以爱国主义为核心的民族精神,和改革创新为核心的时代精神,全面推进社会公德、职业道德、家庭美德建设,引导干部职工自觉把道德原则、道德规范转化为自己言行的实际行动,不断提高其自身素质,增强服务意识,使“爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献”20字基本道德规范成为约束干部职工的言行,提升品位、提高素质,增强道德意识的有利思想武器,大力开展弘扬爱国主义精神,以为人民服务为核心,以集体主义为原则,以诚实守信为重点和社会公德、职业道德、家庭美德的教育活动。
(四)真抓实干,加大社区整治力度
改善社区居民居住环境。我们组织居民开展“人人动手、美化家园”活动,狠抓居民区的环境综合整治,做到无乱堆乱放、无卫生死角、无落地垃圾,为居民群众创造了优美、整洁、舒适的居住环境。
稳定社会环境。我们以综治工作为抓手,促社会风气的好转。健全了以无职党员和低保户为骨干的义务巡逻队、义务活动治安队,调解小组等组织,并要求他们每天佩带袖标,上岗巡逻,进行排查、发现问题,及时上报,尽量把矛盾化解在基层,把一切不安定因素解决在萌芽中。形成了专兼结合的群防群治网络,使社区治安状况不断改善,给社区居民带来了安宁,带来了安全,带来了祥和。
构筑和谐社区。开展“社区是我家,荣誉靠大家”主题实践活动。结合社区实际,以居民需要为出发点,以居民满意为目标,加强精神文明建设,推动社区各项工作的蓬勃发展,做到工作有规划、有安排、措施得当。不断加强社区干部的理论和业务学习,努力提高个人素质和工作能力,增强事业心、责任感,树立良好的社区干部形象。紧紧围绕提高队伍素质抓好创建工作,人是生产力中最活跃的因素,无论是精神生产还是物质生产,无论是服务工作、行风建设还是市场拓展、业务发展,归根到底都在于人的敬业精神和业务能力。因此,我们始终把提高职工的思想道德素质和业务素质作为创建工作的重中之重,狠抓教育培训,努力建设一支“政治过硬、业务精良、作风清正、纪律严明”的员工队伍。特别是加强“三德”教育,为创建工作提供道德支撑。坚持每年集中一段时间开展一次以诚实守信、遵章守纪、爱岗敬业、优质服务为主要内容的职业道德主题教育活动。认真贯彻落实《公民道德建设实施纲要》,加强公民道德教育,组织广大员工积极参加捐资助学、捐助灾区、环境治理等公益活动。重视“细胞建设”。职工是创建工作的“细胞”。我们在社区广泛开展双先评比、青年文明号、文明使全体干部职工形成文明是素质、是形象、是效益的观念,积极开展文娱体育活动,活跃进干部职工业余文体生活,形成了互助友爱、积极向上的文明素质,而且进一步提高了参与创建活动的积极性。四是强化考核,坚持整体推进。将创建工作纳入考核和党建目标责任制考核,层层量化分解,逐级落实责任,使创建工作和业务工作、党建工作同布置、同检查、同考核。我们还于全体干部职工签订了精神文明责任制,将创建目标分解到岗、落实到人。在硬件建设方面,社区办公条件优越,电教设施齐全,为创建文明社区奠定了坚实的基础。
加哈巴格社区在镇党委政府的坚强领导下,在大家的共同努力下,取得了一些成绩,但在今后的工作中,我们还将继续努力,以一流工作,创一流社区,为社区居民提供一流的服务,不辜负上级领导和广大居民对我们工作的支持和信任,扎实推进社区各项工作又好又快发展。
精神科工作总结篇3
本学期里,我们在校长室和上级教育科研部门的领导和指导下,扎实开展教育科研工作,为创出鲜明的办学特色,全面提升学校的`办学水平作出一定的贡献。现从五个方面进行总结。
一、大力执行教科研制度,强化课题管理。
1、本学期,每位教师认真填写了《教科研个人计划表》,对自己在一学期里的研究重点、步骤、预期成果等作了安排,使其研究避免了盲目性。各课题组长认真撰写了课题研究学期实施计划,加强教科研与教学研究的整合工作。期末,由教科室对照他们的研究计划对课题组、教师进行了考核,保证了研究过程、结果与计划的一致性。
2、为了进一步推动学校教育科研工作的深入开展,形成良好的教育科研网络,学校聘任了兼职教科员。对在平时的教育教科研方面积极参与的教师,评出了一批教科研骨干教师,让他们真正履行好职责,带领全体教师积极投身于学校教育科研,提高我校的教科研质量。
3、继续做好了课题申报工作。今年学校有四个课题确定为镇江市教育科学“十二五”规划课题(立项课题):《国学经典渗透语文“主题式”教学的研究》、《在经典诵读活动中培养学生道德品格的实践研究》,《国学经典奠基儿童美丽人生的行动研究》、《小学英语教学与国学渗透的实践研究》。
二、规范、完善课题的管理工作。
1、抓日常课题管理,注意调控。教科室在平时认真记载好工作台帐,按部就班开展课题研究工作,注意课题研究过程化。主持好学校主课题研究工作,指导督促各子课题开展情况。
2、加强教科研资料积累。各课题组对资料积累工作更加重视,除了专人整理外,还进行了检查、改进。
三、重视学习课改理论,加强教研科研整合。
1、引导教师学习课改理论。
(1)开展校本培训。组织获奖教师上台交流获奖论文等学科课改培训。
(2)加强业务培训。学校加强教育科研与教研的整合力度。除了平时的自学外,学校规定固定的时间进行业务学习和课题组研讨活动,让教师围绕课题研讨展开讨论,真正让大家做到有话可讲,有论有据。
2、积极参与课题组活动。本学期参加了区、市级课题培训。
四、积极开展课题研究,强化校本研究。
针对课程改革的新形势,本学期教科室按学校“十五”、“十二五”规划的要求,对照课题研究的规划,组织了研讨活动。
五、指导教师认真总结反思撰写教学论文随笔。
学校倡导教师立足于每一天的教育、学习生活,撰写教育随笔,体验生活,反思自己,促进教师超越自我。鼓励教师在校园网和“教育博客”发表教育随笔等。本学期认真组织教师参加了“我的教育故事”、“蓝天杯”、“教海探航”、“师陶杯”等各项论文的评比参赛工作。
回顾一学期来的工作,每一项工作都是扎扎实实、一步一步地按照我们的理念和方法去完成,是全体教师共同努力的结果,面对下学期的工作,充满机遇和挑战,在上级教育部门和学校领导的带领下紧抓机遇,上下一心,迎难而上,锐意进取、开拓创新,力争在新的一学期中有更大的突破。
精神科工作总结篇4
一年来,在省委、省政府和卫生厅党组的正确领导下,我省的精神卫生防治工作有了很大的发展并取得了一定的成效。20__年贯彻的《基本公共卫生重性精神疾病管理项目》促进了精神卫生工作体系的初步形成,为精神卫生防治工作迎来了新的局面。国家卫生部对排查工作的精心部署和对686项目的大力支持,使海南省精神卫生的管理工作又上一个新的台阶。但是,我省精神卫生防治工作中还存在基层防治机构不健全、专业人员缺乏、队伍素质能力有待提高、精神疾病社区管理和康复薄弱等问题。我们将认真总结经验,切实解决存在的问题。今年,在省政府的大力支持和卫生厅的领导下,继续把精神卫生防治工作这一核心任务贯彻落实,认真履行职责,圆满完成上级党组下达的各项工作指标。以下是20__年我省精神卫生防治工作的整体情况。
一、主要工作进展及成就
(一)、完成全省精神卫生防治工作规划
积极开展我省精神疾病防治调研及基层防治网络的筹建和计划,海南省精神卫生中心组织相关专家深入基层,开展对我省精神疾病防治现状的调研工作,在卫生厅的指导下,海南省安宁医院牵头制定了《海南省精神疾病防治工作规划(20__年—20__年)》、《海南省精神疾病防治康复工作实施方案(初稿)》,为我省精神疾病防治工作的全面开展做
好了前期准备工作。
(二)、推进全省精神卫生管理工作
制定了《海南省20__年基本公共卫生服务项目重性精神疾病管理实施方案》。在省卫生厅的指导下,我省首届精神卫生及重性精神疾病管理工作会议在海口市顺利召开,来自全省各市县的精防机构的领导和工作人员代表,充分领会了党和政府对该项工作的重视和支持,也感受到了承担此项工作任务的重要性和艰巨性。为了将党和政府的关怀政策落实到实际中去,省卫生厅制定方案,按照全省统一规划,合理调配精神卫生资源,将全省划分为东、西、南、北和中部五个区域,组织10多名精防专家配合省卫生厅4个督导组在全省开展督导和培训工作2次。在全省进行精神卫生防治培训讲座30多场次,培训人数达3000多人次。城市纳入管理的重性精神病患者占总重性精神病患者人数的40%,农村占30%的要求得到各市县的贯彻落实。基本确定形成覆盖全省城乡功能完善的重性精神病患者管理系统。
(三)、实施20__年国家686项目工作并制定20__年686项目工作方案
根据国家《重性精神疾病管理治疗项目管理办法(试行)》、《重性精神疾病管理治疗项目技术指导方案(试行)》,结合我省实际,制定686项目方案。指导及参与我省海口市(美兰区、琼山区)、三亚市、儋州市示范区(即海口城市
及农村示范区)开展重性精神疾病评估、管理治疗、随访及相关资料的收集整理等工作。海南省卫生厅负责组织有关部门完善省级项目领导小组和工作组。项目领导小组履行督导职责,项目工作小组负责免费治疗患者的医疗技术指导、疑难病人会诊、有关培训和协助处理与治疗相关的突发事件等工作。进一步健全组织机构和充实人员队伍,积极承担起组织落实项目的责任,完成项目工作量的同时保证各级项目的质量。
(四)、组织开展全省重性精神病人排查工作
根据公安部、卫生部、财政部等关于《做好全国重性精神病人排查工作的通知》文件要求, 20__年8月-12月在全省范围内进行肇事肇祸重性精神疾病病人排查专项工作,按照文件精神,通过省卫生厅的布臵,省精神卫生中心与省安宁医院负责全省重性精神病人诊断和危险性评估的工作。截止20__年1月15日一共派遣近50名精神专家奔赴全省各地,在各市县精防机构的大力支持与密切配合下,全省共诊断与评估重性精神病人26562人,超额完成卫生部下达的排查任务。此次排查专项工作,实现了与我省基本公共卫生重性精神病人管理项目的有机衔接,推动了我省重性精神病人筛查、建档、随访等进一步规范化管理工作的落实。
(五)、做好全省精神疾病流行病学调查
年初,邀请全国知名精神病学专家参加“海南省精神疾
病流行病学调查专家论证会”,研究制定了《海南省精神疾病流行病学调查和防治机构状况调查》技术方案。省精神卫生中心配合医院开展流行病调查活动。召开全省精神疾病流调工作动员会,举办精神疾病流调培训班,培训流调人员300多人次,抽调专科医生及调查员共140多人。9月份,在全省范围内正式启动精神疾病流行病学调查。目前,已完成屯昌县、东方市、琼中县3400多份的样本调查。借此感谢各级精防机构的帮助,预计将用半年时间完成我省精神疾病流调工作。
(六)、积极配合省残联救助工作
配合省残联积极实施《残疾人事业专项彩票公益金康复项目》和《阳光家园计划》方案。对精神病人实施医疗救助工作,开展智力、精神和重度残疾人托养服务工作,接收240名符合托养项目的精神残疾病人,提供工农疗培训等多种康复技能,使他们更好地回归社会。
(七)、宣传及义诊公益活动
1、根据《海南省卫生厅转发卫生部办公厅关于开展20__年精神卫生宣传活动的通知》精神,结合我中心实际,在今年“世界精神卫生日”开展了诸多活动,在“世界精神卫生日”当天,免收前来就诊的患者挂号费,向公众开放医院;20__年10月10日派专家与海口精防所的医务人员代表在海口市东山卫生院和海口市广场路进行义诊;省卫生厅和院领
导送医送药上门慰问精神病人;寄送材料至各市县疾控中心并发放给群众近10万份宣传资料等。
2、20__年12月1日第23个世界艾滋病日,宣传主题是“遏制艾滋,履行承诺”。由海南省卫生厅牵头,海南省疾病预防控制中心、海南省皮肤病医院、省总工会、省慈善协会共同举办的艾滋病防治咨询活动在海口市明珠广场举行,包括省安宁医院在内的五家三级甲等医院都在现场设点,通过展板宣传、专家咨询和发放宣传品等活动普及海南市民对艾滋病的防治知识。
3、参加抗洪救灾活动。在去年我省遭遇的强降水灾难中,医院党员干部积极响应号召,主动报名参加救灾医疗队奔赴文昌、万宁等地灾区,为受灾群众送医送药。我院的医务人员跟随着省疾病控制中心的专家们,对万宁基层乡镇小村进行灾后消杀防控指导和现场消杀监测,保证外场环境与饮用水卫生的安全与达标,积极地配合省疾病控制中心和防疫站将防疫工作顺利实施。灾后成立由医疗专家和心理治疗师等医护人员组成的心理救援小分队对文昌灾区的灾民进行心理应激监测和心理辅导,并对有灾后应激障碍的灾民进行现场心理治疗和提供常见病的免费诊疗、用药服务。赢得了广大灾民的信任和赞颂。
二、主要存在问题
(一)各级政府对精神卫生防治工作重视不够,精神卫
生工作领导机构不够健全,精神卫生服务体系和三级防治网络不完善,缺乏长远防治规划,没有专职人员,专项工作人员不稳定。造成精神卫生中心与各市县精防机构工作联系与沟通不顺畅。
(二)、负责精神卫生防治的核心机构工作人员相关知识不够全面,全局观念及大众公共卫生意识不强。精神卫生医疗队伍整体业务水平不高,高技术、高学历人才极度匮乏。
(三)、政府及相关机构对精神卫生防治政策、法规、宣传力度不强。社会对精神病人的歧视,群众对精神卫生知识知晓率低,致使大多数人对精神疾病认识不足,对患者缺乏应有的理解和同情。
(四)、站在全省高度处理与协调全省精神卫生防治工作的指导机构单位受惠政策较少。政府投入资金有限,人员编制不足,精神科医疗机构办医条件简陋,病房空间拥挤,病床数及住院条件明显不能满足我省人民群众对精神卫生服务日益增长的需求。省本级开展精神卫生防治经费缺乏,致使防治工作难以落实。
三、工作设想
(一)、在卫生厅的正确领导下,完善精防工作网络体系,建立防治工作制度和工作职责。以开展我省基本公共卫生服务重性精神疾病患者项目为工作重点,逐步建立综合预防和控制重性精神病患者危险行为的有效机制。
(二)、做好精神卫生防治开发项目工作。制定相关技术培训和督导计划,并落实对市、县的技术培训及督导工作。督促落实项目各级执行单位、精神卫生专业机构及工作人员完成工作任务,如期召开全省精神卫生工作会议,部署项目工作,指导各级卫生行政部制定项目实施方案。
(三)、加强精防机构人员政策、法规、专业知识培训与学习。加快精神卫生立法工作,尽快制定《海南省精神卫生条例》极其配套的法规,以保障精神病人及家属的合法权益,保证精神卫生工作者的正常工作和人身安全,维护社会稳定,督促各级精神卫生机构依法行医,依法行政。
(四)、在政府的领导下,开发与运用多系统合作的协调机制,主动与公安、民政、残联等多部门联合,全面推行精神卫生工作的各项措施。
(五)、广泛动员社会力量,加强精神卫生宣传、健康教育、普及心理健康和精神疾病的防治知识。
(六)、完善精神卫生服务保障措施之后,启动精神疾病的社会康复工作。
20__年2月23日
精神科工作总结篇5
1、扎实推进学习型党组织建设。
继续以创建学习型党组织为重点,坚持每周一集中学习活动,在全镇掀起了一股学习之风,推动了我镇党员干部思想武装工作。全镇各党组织每月集中学习1次。
2、深入开展首届道德模范评选活动。
以芮城县首届道德模范评选活动为契机,对在我镇各项工作中涌现出来的先进个人进行提炼和挖掘,广泛宣传人民群众中孝老爱亲、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、助人为乐的先进典型11名,用身边的`事感动身边的人。通过典型的力量,倡导主流价值观,广泛开展社会动员,共同打造人文、灿烂、卓越、和谐的西陌精神。
3、强化对外宣传与信息工作。
围绕镇党委、政府中心工作,注重社会建设与民生发展成果,借势借力、主动出击,加强与媒体交流合作,开展宣传报道8次;高度重视网络传媒的力量,加强网络宣传舆情管理。做好西陌镇阳光农廉网网站栏目的维护更新工作,及时发布信息30余条,全面展示了西陌文明和谐形象。
4、组织开展红歌进机关、红歌大家唱活动。
从今年三月份开始,在全镇开展红歌进机关、红歌大家唱活动,各行政村、镇直各单位创造条件,积极广泛参与,开展了播放红歌、学唱、传唱红歌活动。近一个月来,镇党委高度重视、认真组织镇村干部职工参加红歌合唱比赛活动,现已顺利通过预赛,成功进入合唱决赛。
精神科工作总结篇6
_年度,学校在_学院党委领导下,我们全校师生团结一心,扎实开展工作,着力推进学校精神文明创建活动,遵循依法治校、以德育人的办学理念,不断提高教师的政治素质,逐步树立起和谐、发展的优良校风。现将_年度精神文明创建活动总结如下:
一、统一思想,营造浓烈的创建氛围。
学校成立精神文明建设领导小组,制订了精神文明建设工作计划、安排了活动内容,营造创建工作的良好氛围,突出创建文明学校的中心内容。通过召开教职工大会、主题班队会、开展校园文化建设、创建安全文明和谐校园等活动,营造了浓烈精神文明建设的氛围。
二、抓好组织落实,是各项工作的保障。
学校精神文明、综合治理、计划生育、普法教育和卫生工作由学校主要领导负责,在工作中做到有组织,有制度,有检查,有落实,使精神文明工作落实到头、责任到人,使我校的教育、教学、教研工作取得了可喜的成绩,也使校园文化建设得到了升华。学校领导班子成员做到以身作则,团结进取,求实创新;广大教师中呈现了爱岗敬业,刻苦钻研教材,大胆参与教改;学生形成了努力学习文化知识,讲文明懂礼貌,争做少年君子,形成健康向上的好学风。
三、更新学校管理理念,建构完善现代学校管理制度。
一是继续加强学校管理建设。推行校委会议事制度,校长办公会制度。重点加强校委会工作简报、科室工作简报制度,每周五校委会成员、各科室工作汇总到工会,由工会统计梳理,然后进行校务公示通报,并由办公室发送到各位教师邮箱。二是推行扁平化管理模式,实行“4+x”管理模式探索。暑期开展校委会成员工作调整和中层干部调整,学校管理模式进行了改革,突破原来校领导分管概念,减少工作层级关系,进行扁平化管理。学校工作实施“4+x”管理模式,“4”代表校委会成员主要负责“决策、调研、指导、评价”四项任务,校委会成员凝成管理学校的核心大脑;“x”代表项目,实行项目负责制,对于学校重大工作项目由校委会安排校委会成员专人全权负责到底,可以调动各科室人员共同参与工作。三是加强制度建设。本学年,我校不断完善了《派餐、用车、加班费发放、差旅费发放》等制度,以制度管理来推动学校管理;制订出台了教学成果奖、突出贡献奖、教师仁爱奖等各项奖励制度,以激发教师潜能,促进教育教学效益的提升。
四、加强师德师风建设,塑造教师师表风范
一是进一步修订和完善师德考核办法,加强教职工队伍建设,增强全体教师廉洁从教、爱岗敬业、诚信服务、为人师表的意识,努力打造一支社会满意、家长放心的适应现代化教育的教师队伍。
二是加强学习,强化师德师风教育。我校将师德师风建设工作列入学校的主要工作之中,坚持开展开学前师德培训工作,学期中持续进行工作作风整顿工作;
三是以“迎评”促进建设。下半年为迎接省教育行风评议活动我们开展了自评工作,收集整理教师问卷调查、学生问卷调查、家长问卷调查_x余份,对于存在的突出问题,采取了有力措施进行了整改。四是充分利用教师节表彰优秀教师17位。本年度我校被评为“济宁市第九届职工职业道德建设先进单位”。我校教师代表戴荔老师参加济宁市全市师德师风巡回报告团并做师德事迹巡回演讲。
五、开展丰富多彩的精神文明建设活动。
1、落实民主管理,发挥工会的监督作用。
一是筹备召开教代会。8月28日,学校隆重召开了第二届一次教职工代表大会。与会代表认真听取了我校学校工作报告、学校工会工作报告,审议通过学校多项文件制度,并选举产生新一届工会委员会。期间,经精心筹备,确保了大会的圆满成功。
二是坚持校务公开。学校工会积极协助校党支部全面贯彻教育工会关于“校务公开”的意见精神,积极组织实施学校校务公开。向全校教职工全面公开学校职评、评优、考核、福利等整个工作情况。校务公开使教职工对学校发展前途、改革的目标、管理的方法、工作的程序进行了全面的、深入的了解,全面调动了广大教职工的积极性,增强了广大教职工参与管理学校的意识,加强了学校的民主建设和廉政建设。
三是组织中层科室考评。学期末组织考评小组根据各科室工作目标要求,结合平时工作实绩对各科室进行考评。做到了公平、公正、客观的评价原则,根据考评情况提出建议和意见。
四是召开师生座谈会。学期初组织工会委员到各级部、科室座谈了解,征求各方面的意见;期中召开教师座谈会;期末组织学生问卷调查,并及时把意见反映给学校,做到实事求是,符合广大教职工的意愿。
五是工会参与各项评优评先、重大项目招标、学校加班的审核。
2、实施课题引领,加强教研活动。本学年,在已经开展的多项课题研究基础上,我校申报立项的省级十二五重点课题“孔子教育思想引领下的现代小学办学模式的研究”顺利开题,“孔子教育思想与现代小学教学相结合研究所”正式成立。以此为依托,全体教师积极申报子课题,形成人人参与课题研究,人人有课题研究项目和方向的浓厚科研氛围。
3、携手高校,密切合作交流关系。由于我校办学成绩突出,我校成为驻曲各高校首选的见习实习学校。我校和济宁学院教育系举行“_学院小学优师院-校合作人才培养模式创新实验区校外指导教师聘任仪式”,我校17位领导老师受聘为学院校外辅导员;曲师大学教科院首届小学教育专业8名研究生来我校实习一学期。
七、加强校园社会治安综合治理,落实防范措施。
搞好学校综合治理是精神文明建设的重要工作,把治安治理预防为主放在首位,加强了联防意识,制定和完善了各项制度,明确了工作职责。坚持法制宣传活动,利用升旗仪式和学生主题班会组织广大师生开展法制宣传,使广大师生学法、知法、懂法、守法,所以近年来我校师生无一名违法犯罪。对校舍安全每周进行一次排查,发现隐患及时整改和上报。并对消防安全不合格的地方进行了全面的整改。对师生开展交通安全教育、防震、防火、防电、防水等方面的教育,定期组织安全疏散演练,使学生形成良好的防护能力,未发生安全事故。积极响应和做好校园安全防护工作,制定防控预案,完善安保工作机制,每天上学、放学时间有执勤教师对全校学生进行安保,有效地预防了意外事件的发生。
优美的校园环境是精神面貌的体现,也是文明建设的基础。因此加强校园文明建设,为师生创造优美、舒适的工作、学习环境,即可以净化师生的心灵,又可以陶冶情操。我校坚持把校园文化建设放在首位,把校园环境当作头等大事来抓。
八、今后努力的方向
1、学校要进一步加强师德建设,突出全员育人观念,充分发挥全体教师的育人作用,真正做到服务育人、教书育人、全方位育人。
2、学校特色文化建设要有机渗透到各学科教学,通过课堂教学有计划、有目的落实特色目标。
3、进一步创新工作,激活机制,提高全体教师教科研工作的积极性。
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